2020年儿科护理工作计划

1、2018 年儿科护理工作计划 根据院方 2018 年工作的主题 医疗质量安全年 , 结合护 理部制定的“强基础、抓专科、保质量、提内涵”的护理计 划，儿科护理在以往的基础上也将进一步完善 , 现将我科 2018 年工作计划及落实措施整理如下 、强基础 一）对病房进行规范化管理。 1、首先组织护士学习 6S 管理的内容，然后根据 6S 病 房管理制度制定科室的管理方法。 2、责任护士履行职责， 坚持至少每日两次的病房整理， 随时巡视随时督促，改善脏乱差现象。 3、护士长履行职责，对卫生员和责任护士的工作不断 监督和检查。 二）穿刺率现在 85%左右，如何提升至 95%？ 1、科室在静疗小组培训的

2、基础上增加学习内容，要求 我科护士熟悉掌握小儿静脉血管的解剖位置，并能将走向明 确的描绘出来，对各个位置穿刺血管的特点能逐一描述。 2、新入科护士、低年资护士在高年资护士的指导下进 行穿刺，对静脉的选择、进针的角度、送针的距离、固定的 方法逐一把关指导，不允许新入科护士、低年资护士二次穿 刺，对每次穿刺失败要总结原因。 3、提升护士穿刺信心，哪怕穿刺失败，护士长及高年 资护士不要一味批评，鼓励为主，比如告诉护士“今天血管 选择的很好，只是送针的力度有点过了，下次加油” 、“你今 天穿刺的方法很对， 只是患儿太躁动了， 不要灰心”、“放松， 不要紧张，有把握了再进针”等等。 4、改善穿刺的环境，

3、要求穿刺时患儿逐一进入， 家属陪同，避免多位家属和患儿围观，造成护士压力。 5、现阶段，多数护士静脉采血技术已经熟练，但动脉 采血成功率明显低，作为护士长我自己首先要提高，不能只 要求护士，需要尽快熟悉动脉的位置和进针的深浅度，提高 穿刺率。 、抓专科 一）针对我科季节性强，患儿人数起伏大的特点，医 生将会逐步收治多病种、危重患儿，护士也不能再局限于常 见的呼吸道、消化道疾病护理，应在此基础上尽快掌握泌尿 系统、神经系统、内分泌等疾病的护理，科室制定出学习计 划，要求人人掌握护理常规和健康教育，避免此类患儿入住 后护理工作脱机，掣肘到科室发展。 二）制作出我科危重症患儿的抢救流程，予以培训，

4、反复练习，使护士遇到抢救心中有数，避免慌张和出错。 三）选派护士郑娜外出学习，学习儿科新技术、新方 法、新仪器，提升儿科现有的水平。 四）提升新生儿室护士配合危重患儿抢救的能力 1、今年再选派一名护士外出学习， 17 年外出护士学习 回来后，对新生儿基础护理、穿刺水平、仪器使用等都有了 很大提高，今年外出学习的护士要求对濒死患儿的抢救、窒 息患儿的复苏、插管时护士的配合、急危征象的识别和处理 等进行学习， 18 年科室将引进双光暖箱治疗仪， 希望护士可 4、有吃苦耐劳、以科为家的思想。 以对换血疗法有所掌握。 2、每月一次的疾病护理常规考核和操作技术考核，由 护士长考核并打分。 3、能够多进行

5、腋静脉穿刺，提高穿刺率。 4、体现儿科服务的特色，制定一病一医一优的护理特 色。科室将对某一种疾病制定有特色的护理，如过敏性紫癜 的饮食指导；哮喘患儿的呼吸方法指导；手足口病的预防指 导；脑病患儿的作休指导等。 三、保质量 一）在护理部安排下，将对核心制度逐一讲解学习， 季度质控的内容也将侧重于核心制度落实，科室 18 年度 也将实施末尾制淘汰法，对年度犯错多、投诉多、无提升的 护士留科查看，不予升层级。 二）加强责任护士的管理，按照护理部制定的标准考 核责任护士，对我科责任护士的选取制定标准： 1、 自身过硬的技术和扎实的理论基础知识 2、 有解决问题的能力； 3、 良好的心里素质； 三）组

6、织护士对二甲评审标准进行学习，使护士知晓 标准 中 B 项的内容，从而以标准为目标进行实施。 四）学习开展品管圈， 向有经验的科室和护士长学习， 力求我科也能运用品管圈手法解决问题。 四、提内涵 一）在原有优护的基础上，改进服务措施，提升服务 的水平。 1、患儿入院后 5 分钟内铺好床铺，安置好床位， 10 分 钟内留置针和血标本采集完毕， 30 分钟内患儿能输注上液体 2、 危重病人立即处理， 5 分钟内能得到有效的治疗。 3、 儿科出院病人回访率达到60%，新生儿要求 100%回 访。 4、 力求开展无痛穿刺，减少患儿恐惧。 二）落实医护共同查房，每周一次或两次，提高医生 对护士的满意度，也提高护士的观察能力。 （三）请ICU刘护士长为我科护士讲解 SBAR交班模式， 在规范交接班本的基础上， 改变交班的模式， 提高护士能力。 四）制定下乡入户小组，制定小组长专门组织，护 长必须参加， 科室医生尽量参与， 对重病人、 疗程长的病人、 自动出院的病人、多次在我科入住的病人重点回访。 五）与主任协商，降低病人住院此均费用。今年的回 访中多数家属都提出说，科室技术也行，服务也