大学专业校园网使用情况调查报告(20210226171134)

1、大学专业校园网使用情况调查报告互联网的普及带来的信息资源的汹涌澎湃，宽带网接入 学生宿舍更使大学生这个知识水平相对较高的群体有更多 的机会接触网络。为发现学生在网络使用中存在的问题，使 校园网扬长避短，更好地服从于大学生地发展，笔者进行了 此次调研。本次调研地对象为上海市某高校某计算机相关专业地 全体学生。本次调研分两部分进行。首先，笔者对上述调研对象进 行了调研，并结合了调研对象的学习情况进行对比。其次， 为了解该校校园网建设情况，笔者对该专业对校园网技术较 为熟知的情况进行专访。本文将从调查的不同角度对结果进 行分析。调查结果：（ 由于所有的有电脑的寝室都接入了校园网，所以在可 以直接用电

2、脑代表 ）该专业大学一年级两个学期拥有电脑情况与学习 成绩对比表：拥有电脑总数电脑拥有率不及格人次不及格率第一学期 4 台%22人次 %第二学期 17 台%64人次 %一年级下学期男女生拥有电脑情况与学习成绩对比表：电脑拥有率下学期不及格人数总不及格人次不及格率 男生 %3059人次 % 女生 045 人次 %一年级下学期拥有电脑与不拥有电脑的同学成绩 对比表：总人数不及格人数不及格人次不及格率 拥有电脑 171125 人次 % 不拥有电脑 912339 人次 % 该专业两个班拥有电脑与成绩对比表： 人数电脑拥有数不及格数不及格率 一般% 三班% 对同学们个人上网情况的调查表明，若以每天上网

3、150 分钟作为一个分水岭的话，我们专业有%的同学上网超过这个时间。对该专业学生上网主要目的的调查：上网主要聊天、 收发邮件等与人联系的占 34%，玩游戏、 看电影、动画片等娱乐活动的占28%，查资料的占 38%，也就是说， 有 62%的学生在网络里从事与学习工作无关的活动。 按照我们专业 chinaren 上校友录上的资料显示， 有 95%以上 的同学拥有qq，而且有的不止一个。接下来是关于校园网的使用状况的调查，由于该专业的 物理实验选课全部是在网上进行的， 所以可以认为 100%的同 学都使用过校园网的资源。但是真正对校园网上的资源有所 了解的只有 7%。对于该校校园网的网络服务质量，

4、富有戏剧 性的是，该专业竟然没有一个同学对校园网的网络服务质量该专业某同学，本是 00 级的学生，比本专业其他同学 早两年进入同济大学，却在大学一年级就开始迷上了电脑游 戏。尤其衷情于“反恐精英”，一支“ ak”枪用得出神入化， 让对手望尘莫及。与此同时，他的成绩是红灯高挂，一年级 上学期，他四门主课有三门不及格，一年级下学期，他八门 课有六门不及格。在 XX 年春天选课时，由于他修的学分太 少，学校的教务处选课系统已经不能让他跟随 00 级的同学 选课，他只好连落两级，进了 02 级。典型宿舍： 该专业三班某宿舍，在一年级上学期，主要的娱乐活动 就是打打牌，看看闲书，有时候出门搞搞体育活动。

5、整个宿 舍的成绩也差强人意，平均绩点分别为， ，没有出现不及 格的情况。但是到了大一下学期，宿舍内搬来了两台电脑， 接入了校园网，装上了游戏，情况一下就变了，宿舍内好像 永远都是娱乐进行时。免费下载的电影，网络小说，游戏， 让这个宿舍的同学一下迷失了方向。在四名同学中，有三名 同学每天使用网络超过 3 个小时。“反恐精英” ，“魔兽争霸” “热血传奇”等五花八门的游戏都争相出现在两台电脑的显 示器上。虽然这些同学也知道玩游戏会耽误学业，也在期中 与期末前两次清空电脑内的游戏，但是都是在清空后的第二 天又把游戏装入电脑。到了期末考试，有三个同学不及格， 总不及格人次为 6 人次，这个数字在本专业

6、也是最高的。对校园网建设情况的调查： 据笔者了解，该校的校园网是委托中国电信进行建造与 管理的。这样一来，学生寝室里的互联网实际上就没有了校 园网的特色，与中国电信的公共网络没有什么区别。作为校 园网的用户，该校学生甚至不能够访问教育网的资源，这不 能不说是校园网的一大遗憾。据我了解，该校学校网络中心 一直都没有将公网与教育网之间 nat 做好，面对着教育网如 此丰富的网上资源，该校学生只能望网兴叹。这在一定程度 上造成了学生对于网络使用的不合理性。校园网的所提供的 dns 一直非常不稳定，导致学生不能正常的浏览网页，只能 进行网络聊天和网络游戏等一些不需要 dns 解析的使用。有 的同学甚至

7、开玩笑的说，学校通过这种手段鼓励我们上网聊 天与网络游戏。再把所调查学校的校园网与某些兄弟院校的 校园网作一个比较：一些学校所提供的vod、 ftp 资源和服务是该校所不能比的。兄弟院校的学生可以很轻松的从校园 网上获取诸如教师上课课件、各门学科的学习资料、各种信 息资源。有些学校的学生可以不用访问校园网以外的网络就 能够获得自己想要的所有资料。再来看看我们自己的校园网， 我们的同学甚至不知道我们自己的校园网的网络资源状况。 我们虽然建立了一个范围比较大的校园网，但是并没有发挥 出校园网应有的作用，学校不能说没有责任。没有丰富的资 源，没有高质量的服务， 校园网永远只能是街上网吧的延伸 校园网

8、使用中存在的问题分析：1、学生对校园网的使用存在不适应。熟知并不等于真 知，对互联网的使用目的，很多学生没有一个明确的认识。 有很多的学生甚至在网络中迷失了自己。电脑拥有率与不及 格率之间存在很大的关系。2、学校对信息时代的来临同样存在着不适应，没有做 好应有的准备。在校园网建设的技术上，校园网内容的丰富 上，在合理使用网络的宣传上都需要很大的改进。3、从两个班拥有电脑与成绩对比表可以看到，网络对 学生的影响并非绝对的必然的。4、女生对校园网的使用基本是科学而有节制的，几乎 没有产生什么负面影响，负面作用的重灾区主要在男生这边。 对此问题的建议与对策：一、大力加强校园网的建设与宣传监管工作，从

9、客体的 角度使校园网有利于学生的发展。首先，应该解决校园网技术上的缺陷，如将该校公网与 教育网之间 nat 做好，做好 dsn 等。其次，增强校园网的思想性。学校应该向同学们着重宣 传一些高质量、高层次、有特色、能够吸引大学生的网站和 网上爱国主义教育基地。并创建一个属于学校自己的内容丰 富、形式多样的受大学生欢迎的“红色网站” ，达到潜移默 化的引导教育作用。用这些思想占领网络的阵地。再次，要丰富校园网的内容。要建设好融思想性、趣味 性、服务性于一体的主题教育网站或网页。提供一些学习资 料的下载，如电子辅导书的下载，老师上课课件的下载。一 旦这些资料十分丰富并有趣味性，使学生上网时可选择地余

10、 地非常大，校园网的建设就上了一个新台阶。二、加强班团建设，发挥示范群体效应。从主体的角度 使学生明辨是非、科学利用，以有利于自己发展。从 两个班拥有电脑与成绩对比表可以看到，网络对学 生的影响并非绝对的必然的。我们完全没有必要把网络妖魔 化，可以通过许多途径化弊为利。首先，互联网本身就为我们提供了一个学习的平台，针 对该专业属于计算机相关专业的特点，我们应该通过校园网 这一个平台，提高自己的网络应用水平。如通过开展一些讲 座等活动，介绍互联网知识，达到使同学们科学利用互联网 的目的。其次，要抓好示范群体，抓好班团建设，形成好的学风 班风。明明分班时两个班的学习成绩没有什么区别，但一年 过后两

11、个班的学习成绩出现很大差距。由此可见，好的风气 是合理使用网络的助推器。共青团是党领导下的先进青年的 群众组织，是党的助手和后备军，在大学生思想政治教育中 具有重要的作用，也应在大学生对网络的合理使用中发挥其 应有的作用。再次，要结合大学生实际，有针对性地帮助大学生处理 好网络与成才的关系，广泛深入地开展谈心活动。在某些学 校，学生工作中经常采用的谈心的方式到了大学应该很少用 了。但是在座谈中有不止一个的同学提到，班主任班干部应 该多找一些沉迷于网络的同学谈心。这就引起了笔者的反思， 目前的学生工作中，一定还不够。同时这也提醒所有做学生 干部的同学，在细微之处关心你身边的同学，才是你工作最 大的成功。相关推荐：杂粮种植专业合作社调查报告关于商务英语专业人才需求的调查报告青年教师专业发展调查问卷我市农民专业合作组织发展状况的调查报告对计算