XX县宝塔小学2006-2007学年第二学期校本培训方案【模板】_第1页
XX县宝塔小学2006-2007学年第二学期校本培训方案【模板】_第2页
XX县宝塔小学2006-2007学年第二学期校本培训方案【模板】_第3页
XX县宝塔小学2006-2007学年第二学期校本培训方案【模板】_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、XX J!宝塔小学12006-2007学年第二学期校本培训方案一、指导思想认真贯彻落实国家教育部基础教育课程改革纲要（试行）的精神，探索 有效的提高教师素质校本培训模式、方法，坚持注重实效、联系实际、立足校 本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利教师终身教育和可持续 发展的良好环境，实际建设高素质教师队伍的目标，是我校教师的整体素质得 到提高。二、培训目标通过开展以校本培训为主要形式的教师继续教育，实现教师：1、有良好的职业道德风范，更新教育观念，树立现代教育思想，整体提 高教师的思想素质。2、鼓励教师一专多能，不断提高文化水准.优化知识结构，拓宽知识面. 成为学生欢迎的有广博知识的

2、人。3、加强理论与实践的结合，在实施新课标中，促使每位教师专业水平、教 育教学能力得到进一步提高。4、加大教改科研力度，提升教改科研能力，使反思型、研究型、生成型教 师的数量逐步增加，质量逐步提高，骨干教师比例增大和层次提高n5、围绕办学目标和特色开展校本培训，注重培训教师的科技知识和技能， 提高科学素质，建设一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。6、实现教师整体素质和学校教育综合能力提高的目的。三、培训管理校本培训领导小组：组长：芮秀荣副组长：唐小珍组 员：袁亦兵 邢冬梅 邢育琴四、培训形式培训的主要形式：集中培训与分散培训相结合，专题培训与研讨活动相结 合，专家讲座与校内培训相结合。1、集

3、中培训：大集中：以中心校学科组的集中培训、研讨活动为主，以 学科专业知识、技能培训提高及教学研讨活动为主；小集中：已本校为单位的 全体教师集中学习，以师德教育、政治学习、教学研讨为主。2、分散培训：以集体备课、业务学习、听课评课、教师自学为主。3、专题讲座：中心校聘请专家、教研员、名师等进行讲座，帮助老师树 立正确教育观念，激发教师自我提高意识。4、专题教研活动：围绕教育教学中出现的一些带共性、有价值的问题. 或某一专题，组织研究课。5、运用现代信息技术和借助多媒体，组织教师观看有关课改、教学、师 德警示录象.6、通过撰写案例、论文、经验、心得、反思等，提升教师基本素质和业 务水平。五、培训内容1、师德培训以教师法、教师职业道德规范、XX市教学常规管理手册和县局“十不准”为 主要学习内容，开展教师思想政治和职工道德教育，2、教育理论和专业知识的培训组织教师学习心理学、教育学、现代教育理论及提高学历层次和争取双学 历。3、新课标培训进一步组织教师学习新课标、新课改理论，参加有关新课程的培训。4、教育能力和教学行为培训参加教学实践和技能培训，加强现代信息技术的培训和运用。5、教育科研能力和科技知识培训把教改科研和课题实验、日常教育教学结合，提高教师科研素养6、骨干教师的培训组织教师积极参加中心校的骨干教师

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论