家庭中儿童消费的调查与分析

1、家庭中儿童消费的调查与分析摘 要导论：随着社会经济的不断增长，极大的提高了普通老百姓的生活水平，消费能力也得以大增强。作为整个社会消费重要组成部分的家庭中的儿童消费，也在不断地发生着新的变化。在消费过程中的自主权增加，个性化色彩日益浓厚。但是，一些消费误区的出现，也正受到人们的广泛关注，于是就这一社会新问题展开研究，从而得出结论缓解对孩子造成的影响，让他们能健康茁壮成长！关键词：消费：其中包含两种定义，具体为马克思在the grundrisse中归结出对“消费”的定义和消费经济学中的定义。 消费基本理论：包括静态和动态两种考察。绪 论一研究背景与目的：（导言）本世纪初，美国广告商们曾经又一个划

2、时代的发现：妇女是一个社会金钱的真正持有者和花费者。今天在中国，这句话基本被儿童所适用，他们在家庭消费开支比例中拥有出人意料的分量。当然，物质主义阴影随即笼罩了他们，他们的幸福感真是越来越费用昂贵。镜头一、热闹的商场玩具柜前，一个5岁左右的男孩哭闹着赖着不肯走，非要父母买其中的一样最新玩具。年轻的妈妈连连劝说：“我们家已经又许多这样的玩具了。”孩子说：“不，不，我就要买。”镜头二、一个个孩子被家长接出了幼儿园，霎时，园外的小贩们笑眯了眼，在孩子们“我要吃这个”、“我要吃那个”、“我也要”的叫声中，家长们纷纷掏钱镜头三、一个孩子指着自己衣服的商标神气活现地“教育”同伴：“我这件衣服是名牌的，你有

3、吗？我还要爸爸妈妈给我买名牌皮鞋呢”！同伴不禁黯然无语。类似的镜头在我们日常生活中经常能看到，在我所接触的大批家长中也普遍反映，现在的孩子小小年纪已经懂得怎么跟父母委婉地提出他（她）们要过什么样的生活了，他们的方式很简单，就是暗示父母他身边的小朋友们都娱乐什么，带父母到他相中的玩具柜台去，以及在肯德基、麦当劳门前撒娇，要求缩短下一次来的时间间隔。跟成人一样，现在当一个时髦的城市儿童并不容易，他们又自己的生活方式和消费观，也讲究品牌、质量和格调，儿童已成为社会消费新的实力所在。他们用无邪的眼神、自然的手势获得了他们所要的东西。“穿要穿名牌、零食当饭吃、饮料不离嘴、快餐是最爱、化妆品成系列、千元拍

4、套写真”，这是人们对目前城市“儿童消费”的真实写照。在此，家长们不无无奈地肯定：“在各种消费上就属花在孩子身上的钱花地最没有主见了”、“现在的孩子消费太大了，简直让人难以承受”。因此，有必要作一个关于家庭儿童消费的调查，分析其成因，以便使家庭中儿童消费更科学化、合理化。二 文献综述：（一）消费的定义1.马克思在the grundrisse中归结出对“消费”的定义：在三种意义下，消费等于生产，（1）、直接等同：生产即消费，消费即生产；生产性消费，消费性生产。（2）、生产为消费提供手段与物质对象；消费为生产提供目的与想象对象。（3）、消费完成生产：在消费行动中产品成为产品、生产者成为生产者，生产产

5、生消费、生产创造消费方式、需求与能力。2. 消费经济学中消费的定义为：人们在物质资料和劳务的生产与生活中，对物质产品和劳动力的消耗过程，包括生产消费和生活消费。（二）消费的基本理论经济系统分析对消费的基本理论分析，遵循由简单到复杂的研究原则，即首先从静态角度分析消费基本理论，其次从动态角度说明消费基本理论。1. 消费基本理论的静态考察这是从质的方面对消费系统机制作描述性说明。其内容包括：消费主体、消费客体、消费方式、消费效果、消费过程等方面。（1）、消费主体：是指消费者是谁，即消费的发动者。（2）、消费客体：是指被消费者耗费或占用的产品与劳务，即消费者消费什么，也叫消费对象。（3）、消费方式：

6、是指消费者消费物品或劳务的方法与形式，即消费的手段。（4）、消费效果：是指消费的结果与消费支出之间的比例关系或差额关系，即消费的有益程度。消费结果可以是消费活动的成果，也可以是消费的负结果。（5）、消费过程：是指消费者采取一定的消费方式对消费对象进行耗费或占用以取得一定消费效果实施过程。2. 消费基本理论的动态考察 消费基本理论的动态考察是从量的方面对消费系统运行作实证性说明。其内容包括总量变动与结构变动两个方面，即消费水平如何变化与消费结构如何变化。（1）、消费水平的变化。对消费水平变化的分析可以分为两个层次：一个层次是哪些因素影响消费水平，另一个层次是在影响消费水平的各种因素中，哪些因素是

7、基本的。（2）、消费结构的变化。消费结构是指在总消费支出中各类商品与劳务的消费数量及其比重，影响消费结构变化的因素由收入、消费的收入分布与主体结构以及社会环境。三. 研究的方法 问卷调查法四研究的对象 吴江市鲈乡幼儿园全体大班幼儿（3个班）137人。 吴江市实验小学附属幼儿园全体大班幼儿（4个班）120人。 本 论 一、家庭收入增加，家庭经济条件的改善为儿童消费提供了可能。相关调查结果及折射现象分析：调查对象中除去两园请假未来的幼儿15人以外，共发232份问卷，回收问卷共213份，回收率为92，为了计算方便，我随机抽掉13份问卷，对其余200份问卷进行统计计算。儿童消费占全家总收入的比例（表一

8、）儿童消费占全家总收入200个家庭中的比例1/41/3(2533)9.81/3 （33）27.82/5 （40）35.61/2 （50）19.4超过1/2（超过50）4.4 表（一）可看出9.8的家庭儿童消费占全家总收入的1/4至1/3，27.8的家庭儿童消费占全家总收入的1/3，35.6的家庭儿童消费占全家总收入的40，19.4的家庭儿童消费占全家总收入的一半，另外，7.4的家庭儿童消费超过全家总收入的一半。鉴于中国人历来过日子讲究节约，一般不会将月收入当月全部花光，因此超过85的家庭儿童实际平均月消费达到或超过全家月收入的1/3，即一个小孩的消费超过一个大人的消费。不同消费对象占儿童消费总

9、支出的比例（表二）占儿童消费总支出的比例食品类服装类玩具类化妆品类教育娱乐类其他消费类2821198159表（二）可看出，食品、服装、玩具是占据儿童消费的主导地位，占儿童消费总支出的68。食品类牛奶、酸奶、碳酸饮料、果汁、果冻等成为儿童消费的主流，有100的孩子都吃过肯德基、麦当劳类快餐。服装类一半以上的孩子有一套名牌服装，30的孩子有二至三套名牌服装，5的孩子有四套以上。有100的家长给儿童使用化妆品，儿童化妆品成系列化、多元化的特点，从润肤露、洁面露、沐浴露、爽身粉、无泪洗发水、儿童牙膏、牙刷等几乎应有尽有。有80的家长给孩子拍过高挡“儿童写真集”，拍写真的价格从百元到千元的都有。不同收入

10、家庭中儿童消费结构的变化（表三） 人均月收入各类消费占儿童总消费比例低于1000元1000元2000元2000元以上食品、玩具类60.545.240.6服装类2943.832教育娱乐类10.51127.4不同文化层次家庭在教育投资上的差别(表四)消费比例家庭文化层次教育娱乐消费占总消费比例初中11.5高中23.8大专31.2本科及本科以上50表（三）、表（四）可看出家长的文化程度越低，越注重孩子的“吃”和“穿”。初等文化程度的家长用于孩子的食品方面的支出占儿童消费总支出的60.5，这类家庭的月收入在1000元以下，孩子月支出是400元左右的话，其中饮食支出达到200元以上；中等收入家庭（人均月

11、收入10002500元之间）对孩子食品和服装方面的支出比例较高；而高等收入家庭（人均月收入2000元以上），则更注重孩子的教育与娱乐，用于孩子教育娱乐方面的支出占儿童消费总支出的27.4，家长的文化程度越高，也越注重孩子的教育和娱乐，用于孩子教育投资占儿童消费总支出的50左右，这里包括上幼儿园的费用和各种培训班的学费支出及给孩子购买各种书籍、学习用品的费用。不同性别的儿童对零食的喜爱率（表五） 零食情况性别常吃不常吃喜欢哪些零食男91.98.1饮料或膨化食品等女89.510.5%果冻、巧克力、蛋糕等表（五）可看出孩子吃零食的情况中，90左右的孩子常吃，只有少数孩子不常吃，其中男孩、女孩的食品消

12、费喜好也不同，女孩更喜欢果冻、水果、巧克力、蛋糕，男孩更喜欢饮料和膨化食品。父母、孩子对家庭购买行为的影响（表六） 影响率消费品孩子的影响率父母的盲目率父母的决定率衣食类352540学习用品、玩具类58.73011.3娱乐类532720教育类5293表（六）可看出在购买儿童学习用品和玩具的时候，孩子本人对家庭购买的影响力达到58.7，在进行娱乐消费时孩子的影响力超过50，说明孩子在家庭儿童消费购买中具有相当大的影响力。同时绝大多数家长承认自己在孩子消费时盲目性大。以上调查显示，儿童消费日趋高档，消费对象门类齐全，消费方式、消费过程各种各样，儿童在消费中的地位升高了，而家长在儿童消费中盲目性现象

13、却很严重，另不同收入及不同文化层次的家庭其消费结构也有所不同。尽管食品、服装和玩具仍是儿童消费的主要部分，但教育支出已占到相当比例，成为儿童消费的新热点。二、社会市场、商家的宣传为儿童消费推波助澜。在当今中国家庭4（祖辈）+2（父辈）+1（儿童）的格局中，孩子已成为家庭消费的核心，从以上调查结果可看出85的家庭儿童实际平均月消费超过全家月收入的1/3，如此巨大的市场需求，自然使商家蜂拥而上，竭力在儿童消费市场分得一杯羹。（1）、儿童用品市场广阔食品、服装、玩具一直占据儿童消费品市场的主导地位。在我市的几大商场、超市，均设立了儿童用品专区（专柜），这些商品在各大商场的销售种类都在百种以上，以食品

14、为例，果冻、果奶、巧克力、威化饼等儿童食品琳琅满目，令消费者眼花缭乱，临近节假日（如六.一节、春节等），来采购食品的家长这时候一般也由着孩子的兴趣选购，而孩子们都比较喜欢那些包装精美并且附送玩具、卡通画片的食品，许多漂亮的、口感好的进口食品更受欢迎，尽管它们价格不菲。另各大商场除了专门辟有儿童服饰楼层外，儿童服装专营店也比比皆是。米奇、史努比等品牌服饰的大型专营店到处都有，童装部的营业员反映，品牌儿童服装很好买，米奇系列每年销售额稳居前三名。玩具市场也在更新换代，许多传统玩具已经没有了市场，取而代之的是价格昂贵的电动类、声光类、遥控类玩具。除了食品、服装、玩具等儿童消费品“老三样”以外，近年来

15、精明的商家还专门针对儿童的特性，生产出儿童护肤品、儿童保健品、儿童家具等各种系列产品。在家具市场，儿童家具日益受到经销商们的关注，并且市场潜力大。儿童消费品不仅品种繁多，而且其售价高，一个普通的洋娃娃就要你掏出五六十甚至上百元；一辆电子汽车、一架电动飞机就得花几十元、几百元，甚至上千元才能买回家；一套面料、做工、款式稍微讲究的童装竟要高出成人服装的50；就连如今的新华书店市场上，售价一两元的连环画再也找不到了，市面上少则几元、十几元，多则上百元一套的卡通画册、精装书充斥市场，这些读物其实只是纸张好一点，装帧精美一点，其中内容并未增加。有一条生意经是，女人和孩子的钱最好赚。去年，据国家统计局所属

16、北京美兰德信息公司曾在北京等五大消费先导城市进行了一项儿童消费德调查，结果表明，为了孩子的成长，家长普遍重视儿童的消费。许多商家也直言不讳：孩子的钱最好赚。（2）、服务消费暗香浮动面向儿童的服务性消费主要是由教育和娱乐两部分组成。独生子女的普及，使家长在孩子教育上的投入依然不可小视。在城市中，家长都希望自己的孩子受到最好的教育，为了让孩子不输在人生起跑线上，他们愿意交赞助费、借读费让孩子上最好的幼儿园，这已成为家长普遍认可的心态，同时家长们还把视线转向园外教育，花钱请家教，让孩子进各种训练班，许多孩子同时参加多个“特长班”。有的孩子从来就没有双休日，家长们也忙得不亦乐乎，他们都把未来“寄托”在

17、孩子身上。善于捕捉商机的商家们在私人创办的英语、电脑等培训中也专门开起了少儿班，每月学费五十到上百元不等。有些经济条件并不富裕的家庭，家长们宁肯省吃俭用，也不惜为孩子的教育投入高成本。三、父母的补偿心态给儿童消费大开绿灯“如今生活富裕了，不能让孩子再像自己当年那样清苦了”。不少家长再这种补偿心理的驱使下，在孩子身上往往花钱没商量。“别人家的孩子能享受的，我的孩子也决不能亏了”这也是许多家长在众人面前理直气壮、拍着胸脯常说的一句话，表现出自己非常爱孩子，以及为孩子不惜一切的决心。所以孩子要什么，家长就给什么；孩子想吃啥，家长就给买啥；甚至有些家长即使自己下岗、内退，也要节衣缩食，倾心竭力一味地满

18、足孩子的奢求，倾囊示“爱”。可怜天下父母心！用要潇洒：孩子的零花钱、压岁钱频频涨价，孩子的小金库大的惊人，有80的孩子拥有零花钱和压岁钱。吃要高档：如今商店食品柜前生意最红火的当数儿童食品，有些家长生怕孩子营养不良，竟变着法儿挑最美味的东西给孩子吃，饭桌上食不厌精，还不住地从商店买回这个“素”、那个“精”，或者什么“口服液”之类的营养品给孩子吃。肯德基、麦当劳等西式快餐在孩子中很受欢迎，夏天冷饮也成了孩子们最青睐德食品。全市幼儿园门口的几家冷饮店，每到放学，来买冷饮的孩子及家长络绎不绝，有的孩子一个月能吃一两百元的冷饮。穿要名牌：精心打扮孩子是目前家庭生活中的一项重要内容，不能让子女“低人一等

19、”，穿着专挑名牌，数百元一双鞋，几百元一套服装，说买就买。玩要脱俗：时下的儿童玩具市场，唱“主角”的都是运用声、光、电、集成电路等高科技玩具，曾经风行的“土玩具”则渐渐被人们遗忘。在春节期间，本人曾在一大商场儿童玩具柜前，见一位年轻的妈妈指着标价为一千多元的“黑骷髅”玩具，毫不犹豫地为孩子买了下来。在短短的二十多分钟内，这个柜台售出的电动类玩具达三千多元。四、孩子的自身特点使儿童消费节节攀高学龄前的孩子正处在成长阶段，孩子各方面的能力还很不完善，分辩是非能力弱，控制自己行为能力差，在这个生理和心理处在生长期、稚嫩期，极易受到外界的影响，往往造成孩子盲目跟风。如孩子易受电视广告、商家宣传的影响，

20、在电视里播放天线宝宝、蓝猫淘气三千问时，市场上天线宝宝系列玩具、蓝猫系列玩具、服装、食品等很走俏。另外，孩子的心理不成熟，有一定的攀比心理，常常对父母说：“他有名牌，我也要名牌”。同样也造成家长走进误区：认为别人家的孩子有，我家的孩子也不示弱。对孩子来说，消费不存在特别的功利性或者价格的权衡性，喜欢就是一切；对家长来说，消费高低是带给孩子幸福的首要方式，存在决定了选择。因此，越来越多的孩子知道最陿意的生活莫过于穿名牌、吃快餐，并扬言：我爸爸比你爸爸富。结 论一、如此消费，究竟给孩子带来什么？吃吃吃，吃出营养不良症。现在的孩子，普遍养成了吃零食的习惯，他们把吃零食当作每天的“任务”，对一天三顿饭

21、菜却不感兴趣，有一半以上的孩子对零食表现出“极大的兴趣”，而且“经常吃零食”，认为吃零食比吃饭“有味道”。偏爱零食，破坏了膳食结构的平衡，从而影响了孩子的身体健康。据国家卫生机构对儿童体质健康检测结果表明，孩子中缺钙、缺铁、缺锌等微量元素的人居高不下。补补补，补来一群小胖墩。盲目乱补，食必高档，造成孩子营养过剩，给孩子种下了肥胖的祸根。据专家统计，我国儿童肥胖率在十年内上升了一倍，而且每年仍在递增。肥胖可能给孩子带来高血压、糖尿病、冠心病、脂肪肝、内分泌紊乱等疾病，再则，由于肥胖儿童体态臃肿、行动笨拙，常常被同伴嘲笑或戏弄，久而久之，极易形成一个性格孤僻、心理自卑的“特殊群体”，同时肥胖还会影

22、响智力，影响少年性发育，诱发现代“文明病”，真可谓今日小胖墩，明日痴肥族。玩玩玩，玩丢了孩子的创造力。玩具在儿童的成长过程中具有不可替代的功能。传统玩具中的拖拉玩具有助于训练孩子的走路能力，锻炼孩子在前进。后退等运行中的身体平衡能力；积木、穿珠等则让孩子手眼协调、手的精细动作和技能得到提高，还可以培养孩子的想象力、创造力；“过家家”一类玩具通过娱乐的方式，提高孩子与他人的交往能力，促进语言表达能力。可是现代玩具几乎以成人的技术代替孩子的创造，如电动玩具中只要稍稍按动一下机关，便可在无需孩子自己更多摆弄和探索的情况下，神奇地转动起来，使玩具原有的通过孩子自己玩弄来促进其智力发展等功能正逐步丧失。

23、比比比，比入迷途怎奈何？追求高消费，极易使孩子丢掉艰苦奋斗的优良传统。攀比也使孩子孳生了比吃、比穿、比玩等追求享乐的贵族习气，而且会使孩子“只知享受不知珍惜”，养成奢侈浪费的不良习惯，不利于孩子心理健康成长。因此，我们呼吁：今天的儿童高消费，未必能托起明天的“太阳”。二、家庭中培养孩子合理消费的教育启示俗话说的好，“富了口袋，千万莫富孩子”。世界上第一个拥有十亿财富的美国富豪洛克菲勒家族，对年幼的孩子在经济上却“吝啬”得很，五至七岁每周给零花钱三角，十至十二岁每周一元，十二岁以上每周方给三元，而且每周发一次，还发给每人一个小账本，要他们记清楚每笔支出的用途，领钱时交家长审查，钱账清楚，用途正当，下周增发五分，反之则减。洛克菲勒通过这种办法使孩子从小养成不乱花钱的习惯，学会精打细算当家理财的本领，其用心之良苦、招术之独特，确实令人感慨，促人深思！的确，人在孩