版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、数学广角数学广角植树问题植树问题 植树问题 例3(封闭图形) 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 1. (出示主题图)你知道了哪些信息?(出示主题图)你知道了哪些信息? 2. 这个植树问题和以往的问题有什么不同?这个植树问题和以往的问题有什么不同? 3. 揭示课题:今天我们就来研究封闭图形中的揭示课题:今天我们就来研究封闭图形中的“植树问题植树问题”。 例例3:张伯伯准备在圆形池塘周围:张伯伯准备在圆形池塘周围 栽树。池塘的周长是栽树。池塘的周长是120m, 如果每隔如果每隔10m栽一棵,一共栽一棵,一共
2、要栽多少棵树?要栽多少棵树? 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ (一)回顾研究方法,布置研究内容(一)回顾研究方法,布置研究内容 问题:问题:1. 就是这个问题,你想用什么方法进行研究?就是这个问题,你想用什么方法进行研究? 2. 用你喜欢的方法研究一下,一共要栽多少棵树。用你喜欢的方法研究一下,一共要栽多少棵树。 例例3:张伯伯准备在圆形池塘周围:张伯伯准备在圆形池塘周围 栽树。池塘的周长是栽树。池塘的周长是120m, 如果每隔如果每隔10m栽一棵,一共栽一棵,一共 要栽多少棵树?要栽多少棵树? 绿色圃
3、中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ (二)交流汇报,统一认识(二)交流汇报,统一认识 问题:问题:1. 你用什么方法研究的?结果怎样?你用什么方法研究的?结果怎样? 2. 你发现了什么规律?你发现了什么规律? 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/
4、 (二)交流汇报,统一认识(二)交流汇报,统一认识 问题:问题:1. 如果我把圆拉直成线段,你有什么发现?如果我把圆拉直成线段,你有什么发现? 我们将封闭图形我们将封闭图形“化曲为直化曲为直”后,发现封闭图形和在不封闭后,发现封闭图形和在不封闭 图形图形“一头种一头种”中棵数和间隔数的关系是一样的,都是棵数中棵数和间隔数的关系是一样的,都是棵数 等于间隔数。等于间隔数。 2. 你要是能指着图,一一对应着说我们就更明白了。你要是能指着图,一一对应着说我们就更明白了。 小结:小结: (一)回顾研究方法,布置研究内容(一)回顾研究方法,布置研究内容 问题:问题:1. 你能准确说出一共要栽多少棵树了吗
5、?你是怎样想的。你能准确说出一共要栽多少棵树了吗?你是怎样想的。 2. 算式表示什么意思。算式表示什么意思。 例例3:张伯伯准备在圆形池塘周围:张伯伯准备在圆形池塘周围 栽树。池塘的周长是栽树。池塘的周长是120m, 如果每隔如果每隔10m 栽一棵,一共栽一棵,一共 要栽多少棵树?要栽多少棵树? 1201012(棵)(棵) 答:一共要栽答:一共要栽12棵树。棵树。 (三)梳理方法,整体把握(三)梳理方法,整体把握 问题:问题: 1. 回忆一下,我们使用了怎样的方法解决这个问题的?回忆一下,我们使用了怎样的方法解决这个问题的? 2. “植树问题植树问题”有几种类型?有几种类型? 每种类型中棵数和
6、间隔数什么关系?每种类型中棵数和间隔数什么关系? 3. 你能把这几种清况分分类吗?说说你是怎样想的。你能把这几种清况分分类吗?说说你是怎样想的。 棵数棵数间隔数间隔数1 60米米 棵数棵数间隔数间隔数 35米米 两头种两头种 棵数棵数间隔数间隔数1 100米米 棵数棵数间隔数间隔数 1. 圆形滑冰场的一周全长是圆形滑冰场的一周全长是150m。 如果沿着这一圈每隔如果沿着这一圈每隔15m安装一灯,安装一灯, 一共需要装几盏灯?一共需要装几盏灯? 问题:问题: 1. 用你喜欢的方法,解决这个问题。用你喜欢的方法,解决这个问题。 2. 你读懂他想表达什么意思了吗?请你说一说。你读懂他想表达什么意思了
7、吗?请你说一说。 3. 还有不同的想法吗?还有不同的想法吗? 1501510(盏)(盏) 答:一共需要装答:一共需要装10盏灯。盏灯。 3. 生活中还有哪些事情也属于这种情况,你能举几个例子吗?生活中还有哪些事情也属于这种情况,你能举几个例子吗? 60512(颗)(颗) 答:这条项链上共有答:这条项链上共有12颗水晶。颗水晶。 2. 一条项链长一条项链长60cm,每隔,每隔5cm有一颗水晶。有一颗水晶。 这条项链上共有多少颗水晶?这条项链上共有多少颗水晶? 问题:问题: 1. 用你喜欢的方法,解决这个问题。用你喜欢的方法,解决这个问题。 2. 你读懂他想表达什么意思了吗?请你说一说。你读懂他想表达什么意思了吗?请你说一说
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 委托办理供电委托书模板
- 电梯机房管理制
- 租工地做停车场合同(2篇)
- 资产收购合同书范本(2篇)
- 天净沙课件 秋思
- 嫘祖养蚕 课件
- 《蜗牛的花园》少儿美术教育绘画课件创意教程教案
- 西南林业大学《插花艺术》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 西京学院《商务谈判》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西京学院《课程与教学论》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 2024年秋国家开放大学《形势与政策》大作业:建设中华民族现代文明的路径是什么?中华民族现代文明有哪些鲜明特质?附答案【供参考】
- 山东省名校考试联盟2024-2025学年高一上学期10月联考数学试卷
- 开展中医诊疗模式创新工作方案
- 小学生主题班会《追梦奥运+做大家少年》(课件)
- 《抖音运营》课件-1.短视频与抖音认知基础
- 高中数学B版4.2.1对数运算教学设计
- 《弹性碰撞和非弹性碰撞》参考教案 01
- 员工积分制管理实施方案细则
- 2024 CSCO指南-淋巴瘤诊疗指南要点解读
- 【马林巴独奏曲雨之舞的演奏技巧和情感处理探析5000字(论文)】
- DB11 1025-2013 自然排烟系统设计、施工及验收规范
评论
0/150
提交评论