部编人教版语文八年级上册《赤壁》PPT课件

1、赤赤 壁壁 杜杜 牧牧 导入新课 赤壁，是个地名，为人们所熟知是因为三国时期在这里赤壁，是个地名，为人们所熟知是因为三国时期在这里 曾经发生过一场恶战曾经发生过一场恶战-赤壁之战发生于汉献帝建安十三赤壁之战发生于汉献帝建安十三 年年208208十月的赤壁之战，是对三国鼎立的历史形势起着决十月的赤壁之战，是对三国鼎立的历史形势起着决 定定X X作用的一次重大战役。其结果是孙、刘联军击败了曹军，作用的一次重大战役。其结果是孙、刘联军击败了曹军， 而三十四岁的孙吴联军统帅周瑜，是这次战役中的头号风云而三十四岁的孙吴联军统帅周瑜，是这次战役中的头号风云 人物。今天我们所要学习的这首诗就是作者杜牧对发生

2、于人物。今天我们所要学习的这首诗就是作者杜牧对发生于 几百年前的赤壁之战的评论，这是一首七言绝句。几百年前的赤壁之战的评论，这是一首七言绝句。 我们知道诗歌的题材一般有送别诗我们知道诗歌的题材一般有送别诗 、边塞诗、哲理诗、边塞诗、哲理诗、 怀古诗、咏史诗等，这首诗的题材是怀古诗、咏史诗等，这首诗的题材是-咏史诗。咏史诗。咏史诗指咏史诗指 借吟咏、评论历史人物、历史故事，来抒借吟咏、评论历史人物、历史故事，来抒_怀、挖苦时事。怀、挖苦时事。 一般咏史诗的写作手法都是借古讽今、咏古抒怀。一般咏史诗的写作手法都是借古讽今、咏古抒怀。 作者简介 杜牧杜牧803-约约852，字牧，字牧 之，号樊川居士

3、，京兆万年今之，号樊川居士，京兆万年今 陕西西安人，唐代诗人。杜牧陕西西安人，唐代诗人。杜牧 称称“小杜以别于杜甫。与李商小杜以别于杜甫。与李商 隐并称隐并称“小李杜。因晚年居长小李杜。因晚年居长 安南樊川别墅，故后世称安南樊川别墅，故后世称“杜樊杜樊 川，著有川，著有?樊川文集樊川文集?。 创作背景 赤壁是东汉末年周瑜大败曹赤壁是东汉末年周瑜大败曹 操的地方，在今湖北赤壁市长江操的地方，在今湖北赤壁市长江 南岸。但杜牧所咏之赤壁并非此南岸。但杜牧所咏之赤壁并非此 地，而是湖北黄冈的赤鼻矶，所地，而是湖北黄冈的赤鼻矶，所 以说杜牧此诗虽为咏史诗，其实以说杜牧此诗虽为咏史诗，其实 也是借题发挥。

4、也是借题发挥。 学习目的 1.理解诗歌的内容，体会诗歌所 表达的感情。 2.培养学生对我国古代文化的兴 趣。 3.体会诗歌所描绘的意境。 1.读准节奏读准节奏 折折 戟戟 沉沉 沙沙/ /铁铁 未未 销，销， 自自 将将 磨磨 洗洗/ /认认 前前 朝。朝。 东东 风风 不不 与与/ /周周 郎郎 便，便， 铜铜 雀雀 春春 深深/ /锁锁 二二 乔。乔。 整体感知 2.读通诗意读通诗意 折断的戟沉在江底还没有销蚀，拿来磨光洗净折断的戟沉在江底还没有销蚀，拿来磨光洗净 认出是前朝遗物。认出是前朝遗物。 倘假设东风不给予周郎方便，二乔将会被关进倘假设东风不给予周郎方便，二乔将会被关进 铜雀台中了

5、。铜雀台中了。 1.?赤壁?开头为什么从一把很不起眼的折戟写起，这样写 有何作用？ 沙里沉埋着铁戟，点出此地曾有过历史风云。折戟沉沙里沉埋着铁戟，点出此地曾有过历史风云。折戟沉 沙而仍未销蚀，诱发岁月流逝物是人非的感慨。但凡在历沙而仍未销蚀，诱发岁月流逝物是人非的感慨。但凡在历 史上留下过踪迹的人物、事件，常会被无情的光阴销蚀掉，史上留下过踪迹的人物、事件，常会被无情的光阴销蚀掉， 也易从人们的记忆中消逝，但又常因偶尔时机被人记起。也易从人们的记忆中消逝，但又常因偶尔时机被人记起。 正由于发现了这把铁戟，使诗人无法平静，因此他要磨洗正由于发现了这把铁戟，使诗人无法平静，因此他要磨洗 并识别一番

6、，发现原来是并识别一番，发现原来是“前朝前朝三国赤壁之战时的三国赤壁之战时的 遗物。从而为下文作铺垫。遗物。从而为下文作铺垫。 精读文本 2.历史上一般怎样评价赤壁之战？诗人是怎样评价赤壁之战的？ 周瑜火烧赤壁，是历史上以少胜多的著名战役，多赞美之词。诗周瑜火烧赤壁，是历史上以少胜多的著名战役，多赞美之词。诗 人不以成败论英雄。认为赤壁之战的成功上，不过是借助东风而已，人不以成败论英雄。认为赤壁之战的成功上，不过是借助东风而已， 有很大的偶尔有很大的偶尔X X，否那么就会有相反的结果。诗人熟读兵法，但却这，否那么就会有相反的结果。诗人熟读兵法，但却这 样写，恐怕正是自负知兵，而自己的建议又不能

7、得到朝廷的赏识，便样写，恐怕正是自负知兵，而自己的建议又不能得到朝廷的赏识，便 借题发挥，抒发自己生不逢时、怀才不遇的心情。借题发挥，抒发自己生不逢时、怀才不遇的心情。 3.体会“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔两句议论的妙处。 诗人并未从正面去评论战胜的原因，诗人并未从正面去评论战胜的原因， 而是提出一个与事实相反的假设，不刮而是提出一个与事实相反的假设，不刮 东风，不用火攻，周瑜就有可能战败。东风，不用火攻，周瑜就有可能战败。 对于这个结局诗人没有直说，而是以两对于这个结局诗人没有直说，而是以两 个美女象征国家命运，以小见大，别出个美女象征国家命运，以小见大，别出 心裁。这两句也曲折地反映了诗人的抑心裁。这两句也曲折地反映了诗人的抑 郁不平和豪爽胸襟：只要有机遇，相信郁不平和豪爽胸襟：只要有机遇，相信 自己也会大有作为。自己也会大有作为。 4.全诗抒发了作者怎样的思想感情？ 诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，是因为他诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，是因为他 自己生不逢时，有政治军事才能而不得一展。只要自己生不逢时，有政治军事才能而不得一展。只要