教师综合实践培训心得体会doc

1、教师综合实践培训心得体会 篇一：综合实践学习心得体会 综合实践课听课心得 宋营小学郭慧捧 我有幸参加了高新区第一小学综合实践活动课的听课 以及评课，听了来自第一小学武老师和李老师的课以及市教 研员肖老师的评课后，真的是受益匪浅。作为一名新接触这 门课的教师，这是一次非常好的学习机会要迅速成长，多 听课，多钻研，多学习是非常有必要的。在此，我写点自己 的感想和收获。 首先，通过这次活动，我真正了解了综合实践课开展的 意义：综合实践活动课是小学课程结构体系的重要组成部分, 它打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、需要和能力为 基础，通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程。综合 实践活动课是在学科

2、课程以外，学校有目的、有计划、有组 织地通过多种活动项目和活动方式，引领学生综合运用所学 知识，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性、趣 味性及学科性为主要特征的课程。综合实践活动课的开设符 合国家教育改革和发展趋势，能够体现综合实践活动课具有 的明显优势。其次，我还明白了综合活动课以学生的活动为 主体，让学生人人参与，通过学生的动手操作，动脑思考, 多种感官参与，在活动中领悟知识，获得思维的发展。让学 生利用活动中的实践性、开放性、自主性、创造性，培养综 合实践能力是活动课的重要目标。教师要在教学中充分调动 学生参与活动的积极性和主动性。做到创情、激情、融情, 学生在生动、活泼、有趣的

3、活动中学习，才不会感到学习的 辛苦。教师要创造良好的条件，使学生亲自实践，在实践中 感知、在实践中创造，使学生逐步形成良好的素养。 此次听课活动，教师在言谈举止中渗透了自身的知识与 涵养，教学语言的功底颇深；课堂教学坏节的设计中又渗透 出自身的功底之深、设计之巧妙，教法之灵活，应变能力之 强，真是我们学习的榜样。教师的深厚功底在综合实践课堂 的平台与舞台中，对学生是一种重要的深远的熏陶和影响， 特别是教师的综合素养对于学生的影响甚至达到一生一世。 再次感谢教研室领导能够给予我此次学习听课的珍贵机会, 我将认真反思在反思中继续提升，搞好综合实践学科的研究 与实践，多多探讨课堂模式，虚心好学埋头钻

4、研，力争将此 次学习的先进理念付诸于教学实践，大面积提高综合实践课 程的质量，使每个学生更加喜欢综合实践课。 篇二：小学综合实践培训心得 综合实践培训心得 8月23日，我参加了综合实践新课程培训活动。本次的 培训活动上午由陈老师主讲，她以有序 有法 有效一谈综 合实践的课堂组织为题，向我们系统地介绍了综合实践课 的几种课型，重点介绍了主题研究活动三个阶段的主要流程、 存在的问题以及陈老师在实践的过程中的一些解决方法；下 午，黄利锋老师以在实践中前行为题，向我们介绍了他 对综合实践这一门课程的理解与做法，同时向我们展示了依 托网络资源开展综合实践主题活动的一些课例，讲解了如何 在课程开展的过程中

5、用好各种网络资源、传媒工具等。为期 一天的培训，给了我许多的启发和帮助，对于我接下来的教 学起到了很好的指导作用。下面谈谈我的心得与体会。 一、综合实践主题研究活动 主题研究活动是综合实践课程开展过程中最为常见的 课型，主要分为准备阶段、实施阶段、总结交流阶段这三个 部分，在开展主题研究活动的过程中，每一个阶段都有其需 要注意的地方。 1 准备阶段 在准备阶段，选题时最重要的，在选择活动主题时，首 先要注意的是问题的选择要有研究的必要，同时要有条件开 展研究，选题要小儿灵活，符合学生的特点，学生对研究的 主题感兴趣；在分组活动时要注意引导学生根据小组的实际 情况来选择小主题。 2.实施阶段 实

6、施阶段主要是指导学生制定方案，开展活动并得出研 究结果。在这一阶段主要存在的问题是方案制定欠合理，调 查活动流于表面，小组活动缺乏合作意识，因此在这一阶段 教师有针对性的指导尤为重要。教师要根据学生每一步活动 中出现的问题进行指导、训练，让学生的活动真正取得效果。 3 总结与反思阶段 这一阶段主要包括汇报交流和评价与反思两项活动。在 这一阶段，需要注意的是汇报与交流的形式多样化，符合学 生的能力水平，交流时要加强互动；评价要遵循激励性、发 展性、 公平性的原则。 二、依托网络平台开展综合实践活动 目前，网络的发展日新月异，各种可利用的课程资源非 常丰富，人与人之间沟通的工具也很多。在下午的讲座

7、上, 黄老师主要向我们介绍了“好看簿”、“朋友网”、“新浪微博” 这几个网络平台。利用好看簿上传综合实践活动开展时的各 种照片，并加上注释和点评，使整个主题活动开展的过程都 清晰地展示在大家面前，很好地激发起了学生的积极性朋 友网”则是一个网络互动交流平台，在这个平台上，可以发 起某一主题的讨论，并连同其他省市的老师共同开展主题研 究活动；“新浪微博”则是各地综合实践教师交流的良好渠 道。另外，黄老师还介绍了思维导图、QQ邮箱等指导学生开 展活动、与学生沟通的有效工具。 总之，本次的培训活动让我受益颇多，在今后的教学实 践中，我将不断探索、前进。 篇三：综合实践培训心得体会 综合实践说课比赛培

8、训心得体会 3月26-29日,我和邓冬娣老师一行9人参加三明市综 合实践说课比赛，城关中学邹文生老师的说课向烟、酒说 不，实验小学宁赛金老师的说课汉字的发展演变，都获 三等奖。 27日在宁化城东中学和师范附小举行的说课比赛中，我 们观摩了各县市37位选手的说课，感受颇深。3月27日一 28日在宁化城东中学和师范附小，我们聆听了专家和教师的 5场讲座。分别是浙江省综合实践活动学会会员、嘉兴市综 合实践活动学科带头人肖金良老师的初中说课点评；龙 岩市溪南小学林夏慧副校长的综合实践活动课程资源开 发；永安市南门小学黄裕湘副校长的综合实践活动课程 教师有效指导；福建教育学院邹开煌教授的第二届省技 能大

9、赛与综合实践活动教师素质；三明市教科所林洪灿教 研员的综合实践活动课程温故知新。听了专家的讲座， 对综合实践有了更深的认识，受益菲浅。 29日，我们走进宁化石壁中心学校，现场学习了福建教 育学院邹开煌教授的走进树叶吹奏艺术公开课，领略了 教授的教学风采。同时，参观了该校的图书室，听了经验 交流，对以后的教学和教研工作都颇有益。 此次综合实践说课比赛培训，全新的说课、上课，全新 的讲座内容，使我们获益良多，也了解和初步领会了综合实 践课改革的重大意义。现在我们把本次学习的内容进行了梳 理和编辑，加上自己的一些感悟与思考，并结合实际，谈一 谈我们这次说课培训学习的体会。 一、综合实践活动课教师的角色要转变。 二、综合实践课必须注重学生参与实践的过程。 三、综合实践课的