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文档简介
1、人教版 2020 年小升初语文冲刺试卷(十二)全国通用C卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 语文常识 ( 共 10 题;共 20 分)1.(2 分)下列划线字注音完全正确的一项是()A .河堤( t )棉袄( o)懊丧( sng)填( ti n)满B .泥泞( nng)熬( o)汤甘蔗( zh)的( d)确C .浓( nng)厚宵( xi o)夜损( sn)坏拼( pn)音2.(2 分)下面词语搭配不当的选项是()。A .联系工作感情真挚迎接检查B .应付差事浪费心情美妙歌声C .欣赏节目消灭四害拨打电话D .身体健
2、康节约时间解决问题3.(2 分)下列划线词语使用不当的一项是()A .群众大会上,闻先生慷慨淋漓指骂民族败类。B .闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。C .如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。D .对学习和生活中碰到的诸多难题,她都应付自如。4.(2 分)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A .奇花异草置之不理举世瞩目三年五裁第1页共9页B .落荒而述闻所未闻目凳口呆积劳成疾C .司空见惯鱼贯而入精兵简政死得其所D .蜂涌而至哄堂大笑美不胜收座无虚席5.(2 分)给下面诗句中加下划线的词选择正确解释。(填序号)( 1)白云生处有人家()A .出生。B .产生,生出。( 2)停车
3、坐爱枫林晚()A.因为。B.坐下。( 3)荷尽已无擎雨盖()A.拿。B .举,向上托。( 4)萧萧梧叶送寒声()A .吹箫的声音。B .风吹梧桐叶发出的声音。6.(2 分)划线的词语、诗句用得不恰当的句子是()A .英勇的八路军战士负隅顽抗, 终于等来了援军,一举击败了日寇。B .小明认真听取了教练关于游泳的要点,但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!C .在回答小学生“作文写得好靠什么”时,王老师说:“古人说得好,问渠哪得清如许?为有源头第2页共9页活水来 ”7.(2 分)依次填入下面语段横线处的句子,顺序排列正确的一项是()不是所有的笑容都表达喜悦,_;不是所
4、有的喝彩都表达赞颂,_;不是所有的顺利都表达成功, _。就像不是所有的眼泪都表达悲痛就像不是所有的挫折都表达不幸就像不是所有的沉默都表达否定A.B.C.D.8. ( 2 分)突然下起了大雨, 张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后,小李由衷地感叹道: ()A .海内存知己,天涯若比邻B .远水难救近火,远亲不如近邻C .一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮9.(2 分)老人与海中圣地亚哥是_的一个老渔夫。 ()A.英国B.美国C.法国D.古巴10.(2 分)建设“信息高速路”的计划是1993 年()政府提出来的。第3页共9页A.中国B.美国C.英国D.法国二、 积累与运用 ( 共 3 题;共 23
5、 分)11. (21 分)句子加工厂(按要求写句子) 。( 1)他是少先队员。 (扩句)( 2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。 (修改病句)( 3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。( 缩句)( 4)他埋头走路。他像是在思考着什么。(用关联词连成一句话)12. (1 分)阅读屋(三)城南旧事的作者是_,她回忆了小时候住在北京城南经历的童年往事。书中给你留下深刻印象的人物有 _、 _等,最让你难忘的一件事是:_。13. (1 分)填一填。交人交心, _。三百六十行, _。一分耕耘, _。三、 综合性运用 ( 共 1 题;共 3 分)14. (3 分)仿照例子,用相同的修辞手法仿
6、写句子。池塘里的荷叶在微风中跳起了舞。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水。吹鼓了杏树的花苞。第4页共9页自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!碧绿的草原像一条绿色的丝带。教室很安静,连一根针掉在地上的声音都能听得到。四、 阅读理解 ( 共 2 题;共 12 分)15. (6 分)阅读短文, 回答问题。自己建造的房子有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他能否帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“
7、我送给你的礼物。”他惊讶得 _,羞愧得 _。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里! 我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧! 你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,()只有一天可活, ()要活得优雅、高贵 !( 1)为划线的字选择正确读音。享受 _(xi ngxi ng)处境 _(chch)( 2)第三自然段中的划线的字分别指的是谁
8、,请写在相应的横线上。“你”指 :_ “他”指 :_ “我”指 : _( 3)在文中的括号里填上恰当的关联词语。第5页共9页( 4)把下面的词语填进文中的横线上。无地自容目瞪口呆( 5)“如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢 ? ”把这句话换一种说法,意思不能改变。( 6)在短文的第五自然段中找出一组反义词,写下来。_ _( 7)联系自己的生活体会,说一说读完这篇短文后受到的启发。16. (6 分)阅读文段,回答问题。叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖(yu,窗),施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。( 1)“弃而还走”中“还”的意思是:_。( 2)翻译文中画线句子。五、 作文 ( 共 1题;共 5分)17. ( 5 分)读完不会叫的狗一文,想一想:故事中的结局可能是什么?请展开合理的想象,把它写下来。第6页共9页参考答案一、 语文常识 ( 共 10 题;共 20 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、5-2 、5-3 、5-4 、6-1 、7-1 、8-1 、9-1 、10-1 、二、 积累与运用 ( 共 3 题;共 23 分)11-1 、第7页共9页11-2 、11-3 、11-4 、12-1 、13-1 、三
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