人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第1课《我们的民族小学》同步练习(I)卷_第1页
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第1课《我们的民族小学》同步练习(I)卷_第2页
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第1课《我们的民族小学》同步练习(I)卷_第3页
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第1课《我们的民族小学》同步练习(I)卷_第4页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教版 ( 新课程标准）小学语文三年级上册第 1 课我们的民族小学同步练习（I ）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 ( 共 9 题；共 49 分)1. （3 分）查字典。舞是 _结构的字，用音序查字法，应先查音序_，再查音节 _。2. （8 分）区别形近字并组词。雀 _坪 _昌 _粗 _省 _评 _冒 _组 _3. （4 分）选择合适的民族节日。傣族_泼水节哈尼族 _三月街纳西族 _七月骡马会白族_新谷节4. （4 分）写出反义词洁白 _粗壮 _安静 _古老 _5. （5 分）照样子，填动词。（跳）孔雀舞

2、_招呼_红领巾_热闹第1页共7页_课文_游戏6. （5 分）拼读写词语。f ngpng b h di chun d ikng qu wi zh _7. （6 分）在横线上填上恰当的词语，再读一读。_的服装_ 的铜钟_的枝干_ 的粉墙_的小鸟_ 的老师8. （6 分）看拼音，写词语pngbt ngzhng kngquhdi wi bazhoyn_9. （8 分）选字填空。带代戴_价_ 领爱 _丝 _平评坪_论_ 等草 _批_二、 阅读理解 ( 共 1 题；共 11 分)10. （11 分）课外阅读午休的烦恼“铃 铃 铃 ”午休的铃声已经敲响，同学们吃过午餐，都乖乖的趴在桌上进入梦乡，只有我睡不着

3、，下午美术课要小考，可我早晨忘记了准备，没有画笔怎能把试卷交？同学们都已睡着，只有我还惦记着小考，如果不是忘带画笔，今天的午休怎能这样难熬？第2页共7页“铃 铃 铃 ”上课的铃声已经敲响，同桌把画笔摆在我们中间，是那样静悄悄，我们相视一笑，以后再不会让午休充满烦恼。（ 1）给着字注音睡不着 _惦记着 _（ 2）午睡时，“我”为什么睡不着？（）A .没有睡意B .下午的小考没有准备好C .想外出玩耍（ 3）午休的时间同学们都在做什么？（）A.学习B.游戏C.午睡（ 4）谁帮“我”消除了烦恼？从中你体会到了什么？三、 课外阅读 ( 共 1题；共 9分)11. （9 分）我是阅读小能手。“丁零，丁零

4、 ” 上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响。铃声督促我们认真学习，铃声督促我们遵守纪律。这清脆的铃声，像沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾，像 淙淙流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。（ 1）积累象声词。 （文中描写声音的词语）_（ 2）这段话共有 _句。第四句把上课的铃声比作 _和 _，“花蕾”和“幼苗”是指_。第3页共7页（ 3）铃声对我们有什么作用？铃声 _，铃声 _。第4页共7页参考答案一、 基础运用 ( 共 9 题；共 49 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、6-1 、第5页共7页7-1 、8-1 、9-1 、二、 阅读理解 ( 共 1 题；共 11 分)10-1 、10-2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论