《爱护环境,从我做起》主题班会设计

1、爱护环境,从我做起主题班会设计一、活动主题：提高环保意识，关爱生命家园。二.活动目标：1。通过这次主题班会，学生们充分意识到环境对人类生存的重要性，环境的质量与每个家庭和每个人都息息相关。2。让学生了解环境污染造成的危害，保护环境，是我们每个人的责任。一定要从现在做起，从身边的小事做起。用实际行动保护环境，把环保意识付诸行动，从小培养学生的环保意识和责任感。三.活动形式：以班会活动为载体，以多媒体技术为工具，以“绿色爱我家”为主题。通过例子，提醒学生环保刻不容缓。让学生对保护环境的重要性有更深的理解。四.学生准备：1.参考一些与环境保护相关的信息，思考一个学生应该如何从他和自己周围的小事做起。

2、2.选择两个班会主持人。动词（verb的缩写）班会流程1.激情游戏攻略主持人：蓝色的大地在涌动着生命的旋律，绿色的世界在哺育着数以千计的生命。我们需要一个美丽的环境。然而，我们的环境日益遭到破坏。让我们一起保护我们的家园。保护环境，从我做起主题课现在开始。场景1:草图地球妈妈生病了小品：地球母亲痛苦地走了出来，抱怨自己的病，请求宇宙医生来看她，终于找到了病的根源。地球母亲向她的孩子人道发出了呼救。大地母亲(咳嗽):身体疼，皮肤痒，呼吸不畅。宇宙博士，请帮帮我！宇宙博士：谁找我？(惊讶的看着地球母亲)哦，你怎么了？你以前不是这样的，那时你的绿色皮肤充满活力，但现在.(摇头叹息)地球母亲(着急):

3、我怎么了？宇宙博士：让我仔细看看。(环视地球，边看边摇头。)你的绿皮森林被沙漠袭击，得了“去角质”；你的蓝血海，有些地方不再是鱼的家；你的身体保护膜大气已经开始浑浊，逐渐失去保护功能，会造成你的肌肉大面积坏死.地球母亲：(越听越害怕):我能怎么办？宇宙博士，请帮帮我！快帮我！宇宙博士：这都是你的孩子造成的！地球母亲(惊讶):嗯？宇宙学家：是人类不重视环保，随意砍伐太多树木，排放废气。只有他们能救你。你只能要求他们不要加重你的病情，尽力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。地球母亲：(恳求大家)孩子们，请保护环境，拯救你们的地球母亲！(1)学生谈感受。(2)说明活动的意义和主题。主持人：同学们，为了让

4、我们的家居环境不再受到破坏，让我们的生活越来越好，我们必须行动起来，为保护我们的家居环境做出我们应有的贡献！让我们一起向地球母亲郑重承诺(同学们念：“爱家？从我开始”。)场景二：情景喜剧这样浪费可不行【A生蹲在地上睡觉，B生坐在旁边的小凳子上洗衣服。a(站起来伸个懒腰):周末难得休息一下。(推窗)让我看看窗外美丽的春天。(欣赏，突然，一只手附在耳朵上听)嘿，哗哗，哗哗，那是什么声音？(侧身看着B)哦，妈妈不在家，勤劳的爸爸在洗衣服。电话铃声(拿起电话)哦，你好，我能和谁通话？(停顿)好的，请稍等。(跑向B)爸爸，张叔叔来电话了。去答一下。b(一边伸手去拿拧开水龙头洗手的动作，一边说)好！(抢着

5、接电话，点头，说话，笑等。不时接电话)看我的父亲。他没有关掉水龙头。真是浪费水！(说话时关掉水龙头)好的，好的，再见。(挂断)a(走向B，拉着B的手走向洗衣店)爸爸，我有一件非常重要的事情要告诉你。乙：哦？这是什么？(指着水龙头)你总是忘记关水龙头。真是浪费水！你想想，龙泉山上有些地方，每年夏天都需要水来生活，那些庄稼和植被都不能正常生长，你却在浪费，我不得不警告你：这种浪费是不行的！b(摸着A的头)我可爱的女儿知道真相！好吧，我以后一定改！家长谈家庭环保体验(家长可以由学生扮演)2.“创建环保校园”小组开展活动主持人：看到我们学校的校园环境越来越好，我们的创建环境友好型校园编辑了一首拍手歌，赞美自觉爱护校园环境的师生。(1)拍手歌你拍一个，我拍一个，我先管环境。你拍两个，我拍两个，花木是我们的好伙伴。你拍三张，我拍三张，绕着花园走。你拍四，我拍四，在整洁的教室里看书写字。你拍五张，我拍五张，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。你拍六，我拍六，吐槽不再有。你拿七，我拿七，劳动成果要珍惜。你拍八，我拍八，爱护校园环境全靠大家！靠大家！(2)启动倡议。主持人：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动。班主任老师总