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文档简介
1、浙教版八年级下学期数学期中测试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1式子有意义的条件是a且bc且d2若,则的值为a6bcd3一元二次方程化简成一般式后,二次项系数为9,其一次项系数为a1bcd114甲、乙两人在相同的条件下,各射靶10次,经过计算: 甲、乙射击成绩的平均数都是8环,甲的方差是1.2,乙的方差是2.8下列说法中正确的是a甲的众数与乙的众数相同b甲的成绩比乙稳定c乙的成绩比甲稳定d甲的中位数与乙的中位数相同5如表是某班体育考试跳绳项目模拟考试时10名同学的测试成绩(单位: 个分钟) 成绩(个分钟)1401601
2、69170177180人数111232则关于这10名同学每分钟跳绳的测试成绩,下列说法错误的是a众数是177b平均数是170c中位数是173.5d方差是1356如果一个多边形的内角和比外角和多,那么这个多边形是a四边形b五边形c六边形d七边形7如图,在四边形中,点是边上的动点,点是边上的定点,连接,分别是,的中点,连接点在由到运动过程中,线段的长度a保持不变b逐渐变小c先变大,再变小d逐渐变大8九章算术是我国古代数学名著,有题译文如下: 今有门,不知其高宽;有竿,不知其长短横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线长恰好相等问门高、宽和对角线的长各是多少?设门对角线的长
3、为尺,下列方程符合题意的是abcd9如图,是四边形的对角线上的两点,则下列结论,其中正确的个数为a1个b2个c3个d4个10已知表示取三个数中最大的那个数,例如: 当时,当时,则的值为abcd二填空题(共8小题)11若是一元二次方程的一个根,则的值为12若二次根式与相等,则,13用反证法证明”已知,在中,求证: “第一步应先假设14若是关于的一元二次方程的解,则代数式的值是15甲、乙两个篮球队队员身高的平均数都为2.07米,方差分别是、,且,则队员身高比较整齐的球队是16在平面直角坐标系中,点关于点中心对称的点的坐标是17如图,蚂蚁点出发,沿直线行走4米后左转,再沿直线行走4米,又左转,;照此
4、走下去,他第一次回到出发点,一共行走的路程是18如图,小明用三个等腰三角形(图中拼成了一个平行四边形,且,则_度三解答题(共8小题)19计算: (1);(2)20解方程(2)21定义新运算: 对于任意实数、都有,等式右边是常用的加法、减法、乘法及乘方运算例如: 根据以上知识解决问题: (1),求;(2)若2的值小于0,请判断方程: 的根的情况22某商场在”五一节”的假日里实行让利销售,全部商品一律按九销售,这样每天所获得的利润恰好是销售收入的如果第一天的销售收入5万元,且每天的销售收入都有增长,第三天的利润是1.8万元,(1)求第三天的销售收入是多少万元?(2)求第二天和第三天销售收入平均每天
5、的增长率是多少?23先阅读下列材料,再解决问题: 阅读材料: 数学上有一种根号内又带根号的数,形如,如果你能找到两个数、,使,且,则可变形为,从而达到化去一层根号的目的例如: 仿照上例完成下面各题: 填上适当的数: ;试将予以化简24图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点(1)在图1中画出等腰直角三角形,使点在格点上,且;(2)在图2中以格点为顶点画一个平行四边形,使平行四边形面积等于(1)中等腰直角三角形面积的4倍(画出一种即可)25如图,四边形为平行四边形,为上的一点,连接并延长,使,连接并延长,使,连接为的中点,连接(1
6、)求证: 四边形为平行四边形;(2)若,求的度数26如图1,已知平行四边形,轴,点的坐标为,点的坐标为,点在第四象限,点是平行四边形边上的一个动点(1)若点在边上,求点的坐标;(2)如图2,若点在边,上,点关于坐标轴对称的点落在直线上,求点的坐标;(3)若点在边,上,点是与轴的交点,如图3,过点作轴的平行线,过点作轴的平行线,它们相交于点,将沿直线翻折,当点的对应点落在坐标轴上时,求点的坐标(直接写出答案)答案与解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1式子a+2a+3有意义的条件是()aa2且a3ba2ca2且a3da2【
7、分析】根据分子的被开方数不能为负数,分母不能为零,可得答案【解析】由题意,得a+20,a+30,解得a2,故选: b2若a=6+1,则a22a+1的值为()a6b6c6-2d6+2【分析】首先把a22a+1分解因式,然后再代入即可【解析】a22a+1(a1)2(6+11)26故选: a3一元二次方程(3x1)25x化简成一般式后,二次项系数为9,其一次项系数为()a1b1c11d11【分析】一元二次方程ax2+bx+c0(a,b,c是常数且a0)的a、b、c分别是二次项系数、一次项系数、常数项【解析】一元二次方程(3x1)25x的一般形式9x211x+10,其中二次项系数9,一次项系数11,常
8、数项是1,故选: c4甲、乙两人在相同的条件下,各射靶10次,经过计算: 甲、乙射击成绩的平均数都是8环,甲的方差是1.2,乙的方差是2.8下列说法中正确的是()a甲的众数与乙的众数相同b甲的成绩比乙稳定c乙的成绩比甲稳定d甲的中位数与乙的中位数相同【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定即可得出答案【解析】甲的方差是1.2,乙的方差是2.8,s甲2s乙2,甲的成绩比乙稳定;故选: b5如表是某班体育考试跳绳项目模拟考试时10名同学的测试成绩(单位: 个/分钟) 成绩(个/分钟)140160169170177180人数111232则关于这10名同学每分钟跳绳的测试成绩,下列说法错误的是()a
9、众数是177b平均数是170c中位数是173.5d方差是135【分析】根据平均数、方差、中位数和众数的定义分别进行解答,即可求出答案【解析】a、这组数据中177出现次数最多,即众数为177,此选项正确;b、这组数据的平均数是: (140+160+169+1702+1773+1802)10170,此选项正确;c、共有10个数,中位数是第5个和6个数的平均数,中位数是(170+177)2173.5;此选项正确;d、方差=110(140170)2+(160170)2+(169170)2+2(170170)2+3(177170)2+2(180170)2134.8;此选项错误;故选: d6如果一个多边形
10、的内角和比外角和多180,那么这个多边形是()a四边形b五边形c六边形d七边形【分析】根据多边形的内角和公式(n2)180与外角和定理列出方程,然后求解即可【解析】设这个多边形是n边形,根据题意得,(n2)180360+180,解得n5故选: b7如图,在四边形abcd中,点p是边cd上的动点,点q是边bc上的定点,连接ap,pq,e,f分别是ap,pq的中点,连接ef点p在由c到d运动过程中,线段ef的长度()a保持不变b逐渐变小c先变大,再变小d逐渐变大【分析】连接aq,根据三角形中位线定理解答即可【解析】连接aq,点q是边bc上的定点,aq的大小不变,e,f分别是ap,pq的中点,ef=
11、12aq,线段ef的长度保持不变,故选: a8九章算术是我国古代数学名著,有题译文如下: 今有门,不知其高宽;有竿,不知其长短横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线长恰好相等问门高、宽和对角线的长各是多少?设门对角线的长为x尺,下列方程符合题意的是()a(x+2)2+(x4)2x2b(x2)2+(x4)2x2cx2+(x4)2(x4)2d(x2)2+x2(x+4)2【分析】由题意可得门高(x2)尺、宽(x4)尺,长为对角线x尺,根据勾股定理可得的方程【解析】设门对角线的长为x尺,由题意得: (x2)2+(x4)2x2,故选: b9如图,e,f是四边形abcd的对角线
12、bd上的两点,aecf,abcd,bedf,则下列结论aecf,adbc,adbc,bcfdae其中正确的个数为()a1个b2个c3个d4个【分析】根据全等三角形的判定得出abe与cdf全等,进而利用全等三角形的性质判断即可【解析】aecf,abcd,aefcfe,abecdf,aebcfd,在abe与cdf中abe=cdfbe=dfaeb=cfd,abecdf(asa),aecf,bedf,be+efdf+ef,即bfde,在ade与cbf中ae=cfaed=cfbde=bf,adecbf(sas),adbc,adecbf,bcfdaeadbc,故选: d10已知maxx,x2,x表示取三个
13、数中最大的那个数,例如: 当x9时,maxx,x2,x=max9,92,9=81当maxx,x2,x=12时,则x的值为()a-14b116c14d12【分析】直接利用已知分别分析得出符合题意的答案【解析】当maxx,x2,x=12时,x=12,解得: x=14,此时xxx2,符合题意;x2=12,解得: x=22;此时xxx2,不合题意;x=12,xxx2,不合题意;故只有x=14时,maxx,x2,x=12故选: c二填空题(共8小题)11若x2是一元二次方程x2+3x+k0的一个根,则k的值为10【分析】根据x2是一元二次方程x2+3x+k0的一个根,可以求得k的值,本题得以解决【解析】
14、x2是一元二次方程x2+3x+k0的一个根,4+6+k0,解得,k10,故答案为: 1012若二次根式a+12a+5与4a+3b相等,则a1,b1【分析】根据同类二次根式的定义列出方程组,解方程组得到答案【解析】由题意得,a+1=22a+5=4a+3b,解得,a=1b=1,故答案为: 1;113用反证法证明”已知,在rtabc中,c90,a45求证: acbc”第一步应先假设acbc【分析】反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立【解析】用反证法证明”已知,在rtabc中,c90,a45求证: acbc”第一步应先假设acbc,故答案为: acbc14若x2是关于x的一元二次方程ax2
15、+bx80(a0)的解,则代数式2020+2a+b的值是2024【分析】根据x2是关于x的一元二次方程ax2+bx80(a0)的解,可以得到2a+b的值,然后代入代数式2020+2a+b,即可求得所求式子的值【解析】x2是关于x的一元二次方程ax2+bx80(a0)的解,4a+2b80,4a+2b8,2a+b4,2020+2a+b2020+(2a+b)2020+42024,故答案为: 202415甲、乙两个篮球队队员身高的平均数都为2.07米,方差分别是s甲2、s乙2,且s甲2s乙2,则队员身高比较整齐的球队是乙【分析】在甲、乙两个篮球队队员身高的平均数相同的情况下,由于乙的方差小,所以队员身
16、高比较整齐的球队是乙【解析】甲、乙两个篮球队队员身高的平均数相同,方差s甲2s乙2,队员身高比较整齐的球队是乙;故答案为: 乙16在平面直角坐标系中,点p(4,1)关于点(2,0)中心对称的点的坐标是(0,1)【分析】直接利用中心对称图形的性质结合平面直角坐标系得出答案【解析】如图所示: 点p(4,1)关于点(2,0)中心对称的点的坐标是: (0,1)故答案为: (0,1)17如图,蚂蚁点m出发,沿直线行走4米后左转36,再沿直线行走4米,又左转36,;照此走下去,他第一次回到出发点m,一共行走的路程是40米【分析】根据题意,小明走过的路程是正多边形,先用360除以36求出边数,然后再乘以4m
17、即可【解析】每次小明都是沿直线前进4米后向左转36,它走过的图形是正多边形,边数n3603610,它第一次回到出发点a时,一共走了41040米故答案为: 40米18如图,小明用三个等腰三角形(图中)拼成了一个平行四边形abcd,且d90c,则c 度【分析】分两种求出,分别构建方程即可解决问题;【解析】由题意可知: adde,daedea,设daedeax,四边形abcd是平行四边形,cdab,cdab,deaeabx,cdab2x,aeab时,若bebc,则有becc,即12(180x)2x,解得x36,c72,若eceb,则有ebcc2x,dab+abc180,4x+12(180x)180,
18、解得x=1807,c=3607,eaeb时,同法可得c72,babe时,aebbaex,deb2x,c2x,debc+ebc,这种情形显然不可能,综上所述,c72或3607故答案为72或3607三解答题(共8小题,满分66分)19计算: (1)(2-23)(23+2);(2)2413+418(1-2)0【分析】(1)利用平方差公式计算;(2)先根据二次根式的乘法法则和零指数幂的意义计算,然后化简后合并即可【解析】(1)原式21210;(2)原式=2413+424122+23220解方程(1)x2-2x-14=0(2)3x(x1)2(x1)【分析】(1)根据公式法解方程即可;(2)根据提公因式法
19、解方程即可【解析】(1)x2-2x-14=0,解得: x=22+12,所以x1=2+32,x2=2-32(2)3x(x1)2(x1)0(x1)(3x2)0解得: x11,x2=2321定义新运算: 对于任意实数m、n都有mnm2n+n,等式右边是常用的加法、减法、乘法及乘方运算例如: 32(3)22+220根据以上知识解决问题: (1)x420,求x;(2)若2a的值小于0,请判断方程: 2x2bx+a0的根的情况【分析】(1)根据已知公式得出4x2+420,解之可得答案;(2)由2a的值小于0知22a+a5a0,解之求得a0再在方程2x2bx+a0中由(b)28a8a0可得答案【解析】(1)
20、x420,4x2+420,即4x216,解得: x12,x22;(2)2a的值小于0,22a+a5a0,解得: a0在方程2x2bx+a0中,(b)28a8a0,方程2x2bx+a0有两个不相等的实数根22某商场在”五一节”的假日里实行让利销售,全部商品一律按九销售,这样每天所获得的利润恰好是销售收入的25%如果第一天的销售收入5万元,且每天的销售收入都有增长,第三天的利润是1.8万元,(1)求第三天的销售收入是多少万元?(2)求第二天和第三天销售收入平均每天的增长率是多少?【分析】(1)利用第三天的销售收入第三天的利润销售利润占销售收入的比例,即可求出结论;(2)设第二天和第三天销售收入平均
21、每天的增长率是x,根据第一天及第三天的销售收入,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论【解析】(1)1.825%7.2(万元)答: 第三天的销售收入是7.2万元(2)设第二天和第三天销售收入平均每天的增长率是x,依题意,得: 5(1+x)27.2,解得: x10.220%,x22.2(不合题意,舍去)答: 第二天和第三天销售收入平均每天的增长率是20%23先阅读下列材料,再解决问题: 阅读材料: 数学上有一种根号内又带根号的数,形如a2b,如果你能找到两个数m、n,使m2+n2a,且mn=b,则a2b可变形为m2+n22mn=(mn)2=|mn|,从而达到化去一层根号的目的例如
22、: 3-22=1+2-22=12+(2)2-212=(1-2)2=|1-2|=2-1仿照上例完成下面各题: 填上适当的数: ;试将12-63+7+43予以化简【分析】直接利用完全平方公式化简得出答案;直接利用完全平方公式化简得出答案【解析】|6-7|=7-6;故答案为: 6-7;6-7;7-6;原式=(3-3)2+(2+3)23-3+2+3524图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点(1)在图1中画出等腰直角三角形mon,使点n在格点上,且mon90;(2)在图2中以格点为顶点画一个平行四边形abcd,使平行四边形abcd面积
23、等于(1)中等腰直角三角形mon面积的4倍(画出一种即可)【分析】(1)过点o向线段om作垂线,此直线与格点的交点为n,连接mn即可;(2)根据勾股定理画出图形即可【解析】(1)如图1所示,mon即为所求;(2)如图2所示,平行四边形abcd即为所求25如图,四边形abcd为平行四边形,e为ad上的一点,连接eb并延长,使bfbe,连接ec并延长,使cgce,连接fgh为fg的中点,连接dh(1)求证: 四边形afhd为平行四边形;(2)若cbce,ebc75,dce10,求dab的度数【分析】(1)证明bc为feg的中位线,得出bcfg,bc=12fg,证出bcfh,由平行四边形的性质得出a
24、dbc,adbc,得出adfh,adfh,即可得出结论;(2)由平行四边形的性质得出dabdcb,由等腰三角形的性质得出becebc75,由三角形内角和定理求出bce,得出dcbdce+bce40,即可得出结果【解答】(1)证明: bfbe,cgce,bc为feg的中位线,bcfg,bc=12fg,又h是fg的中点,fh=12fg,bcfh又四边形abcd是平行四边形,adbc,adbc,adfh,adfh,四边形afhd是平行四边形;(2)解: 四边形abcd是平行四边形,dabdcb,cecb,becebc75,bce180757530,dcbdce+bce10+3040,dab4026如图1,已知平行四边形,轴,点的坐标为
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