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文档简介
1、2019-2020 学年北京市西城区铁路二中高二(下)5 月月考数学试卷一、选择题(本大题共8 小题,共 32.0 分)1. 复数 1-2?的共扼复数是 ( )A. 1+?B. 1- ?C.-1 +?D.-1- ?2. 如果 ? ?,那么下列不等式一定成立的是( )A. |?| |?|B.33C.11D. 2? ? 0, ? 0 ,且 4 ?+ ?= 3,则 xy 的最大值是 _14. 把 6 件不同产品摆成一排若产品 A 与产品 B 相邻,且产品 A 与产品 C 不相邻,则不同的摆法有 _种三、解答题(本大题共4 小题,共38.0 分)15. 已知复数 ?= (22m 取什么值时,复数z 是
2、:+ ?)?- 3?(1 + ?)- 2(1 - ?)当实数.( ) 虚数;( ) 纯虚数;( ) 复平面内第二、四象限角平分线上的点对应的复数第1页,共 8页在?的展开式中,若第 3 项与第 6 项系数相等,且 n 等于多少?16. (1) (1 + ?)1?128,求展开式中二项式系数(2)(?+ 3 ) 的展开式奇数项的二项式系数之和为?最大项17. 设 ?是公比为正数的等比数列?1 = 2,?3 = ?2 + 4( ) 求? 的通项公式;?12n的等差数列,求数列?+ ?的前项和 ?( ) 设?是首项为 ,公差为218.已知函数 ?(?)= ?-?- (?+ 1) ( ) 解关于 x
3、的不等式 ?(?) ?,A2,?= -3时, |?| ? 0 时,? ?,? ?,若 ? 0 ?时,? 0 ?,若 0 ? ?2233时, ? ?, ?对;对于 C:当 ?= 3 , ?= 2 时,可得 21 31 ,?不对;对于 D:当 ?= 1, ?= -1时,21= 21= 2-1 , ?不对2故选: B3.【答案】 A【解析】 解:可分以下2 种情况: ?类选修课选121 门, B 类选修课选 2 门,有 ?3?4 种不同的选法;类选修课选2 门, B 类选修课选21种不同的选法1 门,有 ? ? ?34根据分类计数原理知不同的选法共有1221种?3?4+ ?3?4=18+12=30故
4、要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有30种故选: A两类课程中各至少选一门,包含两种情况:A 类选修课选1 门, B 类选修课选2门;A类选修课选2 门, B 类选修课选1 门,写出组合数,根据分类计数原理得到结果本小题主要考查分类计数原理、组合知识,以及分类讨论的数学思想4.【答案】 C【解析】 解: 2-?(2-?)?(-?)= -1- 2?=-?2?,2-?复数?对应的点的坐标为 (-1, -2) ,位于第三象限故选: C直接由复数的除法运算化简,求出复数2-?对应的点的坐标,则答案可求?第3页,共 8页本题考查了复数代数形式的除法运算,考查了复数的代数表示法及其几何意义,是基础
5、题5.【答案】 D【解析】【分析】本题考查计数原理的应用,本题解题的关键是包含数字0 的排数问题,要分类来解,末位是奇数,并且0 还不能排在首位,在分类时要做到不重不漏,本题是一个中档题数字 0 不能排在首位,末位是1、 3,按照四位数与五位数分别求解【解答】解:在所给的数字中, 0 是一个比较特殊的数字,不能在首位,末位是奇数,有 1、3 两种情况,如果组成一个四位奇数,则不含0 的情况有13种,?=1223112= 24种,含有 0 的情况有 ?2?2?33如果组成一个五位奇数,则有11种,? = 36233根据分类计数原理知共有12 +24 + 36 = 72种结果,故选: D6.【答案
6、】 B【解析】 解: (?- 1)4234= ? + ?+ ? + ? + ?,01234令?= 1得0 = ?0+ ?1 + ?2 + ?3 + ?4,令 ?= -1得16 =?0 -?1 + ?2-?3 + ?4, 将 + 得2(?+?+?)= 16024?0 + ?2 + ?4 = 8故选: B对 (?- 1)4= ?0 + ?+1234中的 x 进行赋值, 令 ?= 1以及 ?= -1 得到?2+ ?3+ ?4两个关系式,联立相加即可求出所求本题主要考查了二项式系数的性质,以及二项式展开式的应用,属于基础题7.【答案】 A【解析】 解:不考虑限定条件确定的不同点的个数为113=36,?
7、2?3?3但集合 B、 C 中有相同元素1,由 5, 1,1 三个数确定的不同点的个数只有三个,故所求的个数为 36 -3 = 33个,故选 A根据题意,先求得不考虑限定条件确定的不同点的个数,进而考虑集合B、C 中的相同元素 1,出现了 3 个重复的情况,进而计算可得答案本题考查排列、组合的综合运用,注意从反面分析,并且注意到集合B、C 中有相同元素 1 而导致出现的重复情况8.【答案】 C【解析】 解:由题意,不考虑特殊情况,共有3? 种取法,其中每一种卡片各取三张,16321种取法,有 4? 种取法,两种红色卡片,共有?12443-32172 = 472故所求的取法共有 ?4?- ? =
8、560- 16-16412故选: C不考虑特殊情况,共有3种取法,其中每一种卡片各取三张,有3种取法,两种红色?4?21164卡片,共有 ? 种取法,由此可得结论412本题考查组合知识,考查排除法求解计数问题,属于中档题第4页,共 8页9.【答案】 1【解析】 ?2-?解:化简可得复数?= 1+2?(2 - ?)(1-2?) 2 -24?- ?+ 2?= -?(1 + 2?)(1- 2?)5|?|= | - ?|= 1故答案为: 1化简已知复数可得?= -?,由模长公式可得本题考查复数的模长公式,化简已知复数是解决问题的关键,属基础题10.【答案】 2【解析】 解解:根据题意,函数2 ?(?)
9、= ?- 1在区间 1, ?上的平均变化率为= ?2 -1-(1 2 -1)= ?+ 1,?-1则有 ?+ 1 = 3,解可得: ?= 2,故答案为: 2据题意, 求出函数在间 1, ?上的平均变化率,进而可得 ?+ 1 = 3,解可得 m 的值,即可得答案本题考查变化率的计算,注意变化率的计算公式,属于基础题11.【答案】 -357【解析】 解:等差数列?中,?5 + ?7 = 4,?6 + ?8 = -2 ,?1 + 4?+ ?1 +6?= 4 ,?1 + 5?+ ?1 +7?= -2解得 ?1 = 17 , ?=-3 ,?=?(?- 1)17?+(-3)2=32317?-? +?22=3
10、237-? +?223 37 21369= - 2(?- 6) + 24 ,当 ?= 6 时, ?取最大值 ?6 = -3(6 -37)2 +1369= 57?2624故答案为: -3 ,57等差数列 ?中,由?5 + ?7 = 4,?6 + ?8= -2,解得 ?1 = 17,?= -3 ,由此求出 ?=-3237?,再用配方法能够求出?的最大值2? +2本题考查等差数列的通项公式和前 n 项和公式的应用, 解题时要认真审题, 注意配方法的合理运用12.【答案】 -220第5页,共 8页【解析】 解: ?+1 =? 12-?- ? ? 12-4?(-1) ?12 ?3= (-1)?12 ?3
11、 ,由12 -4?=09 ,3得 ?=? = -?3= -220 1012故答案为: -220 1在二项展开式的通项公式中令x 的次数为0,即可求得 (?- 3?)12 展开式中的常数项本题考查二项展开式的通项公式的应用,重点考查学生理解转化及应用公式的能力,属于中档题【答案】 913.【解析】 解: ?0, ? 0,且 1?+ ?= 3 ,43 1,化为: ? 9 ,当且仅当 ?= 4?= 6 时取等号24 ?则 xy 的最大值是 9故答案为:9直接利用基本不等式的性质即可得出本题考查了基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题【答案】 19214.【解析】 解:根据题意,分2
12、种情况讨论: ,ABC 三件产品在一起,在ABC 的排法有 2种,将 A、B、C 与其他三件产品一起全4排列,有 ? = 24种排法,4此时有 2 24 = 48 种排法, , AB 与 C 不在一起,其他三件产品的排法有3?3 = 6种, AB 的排法有 2 种, AB 与 C一起安排在其他三件产品的空位中,有2?种排法,4= 12则此时有 26 12 = 144 种,则不同的排法有48+144=192 种;故答案为:192根据题意,分2 种情况讨论: ,ABC 三件产品在一起, , AB 与 C 不在一起,由加法原理计算可得答案本题考查排列、组合的应用,注意相邻问题和不相邻问题的处理方法,
13、属于基础题2- ?)= (2?2- 3?- 2) + (?2- 3?+15【. 答案】解:?= (2 + ?)?- 3?(1 + ?)- 2(12)?( )若 z 是虚数,则 ?2 - 3? + 2 0 ,即 ? 1且 ? 3 ;2?2 - 3?- 2 =01( )若 z 是纯虚数;则 ?2 - 3? + 2 0,解得?= -;2( )若复平面内第二、四象限角平分线上的点对应的复数,则2?2 - 3?- 2 + ?2 - 3?+ 2 = 0,即 3?2 - 6?= 0,得 ?= 0或 2【解析】 把已知复数变形为?+ ?的形式( )由虚部不为0 求解;( )由实部为0 且虚部不为0 列式求解;
14、( )由实部加虚部等于0 求解 m 值本题考查复数的代数表示法及其几何意义,考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题第6页,共 8页16.25,由已知得 ? = ?【答案】 解: (1)?= 7 ;由已知得024(2)?+?+ ?+?-12= 128,而展开式中二项式系数最大项是= 128,4414)?5 = ?8(?) ( 3?4 3 2 = 70?【解析】 本题考查利用二项展开式的通项公式解决二项展开式的特定项问题;本题考查二项式系数的性质,是中档题(1) 利用二项展开式的通项求出展开式的第3 项与第 6 项系数,列出方程解出n(2) 利用展开式的二项式系数性质列出方程求出
15、n,利用二项展开式的二项式系数的性质中间项的二项式系数最大,再利用二项展开式的通项公式求出展开式中二项式系数最大项17.【答案】 解: ( ) 设?是公比为正数的等比数列设其公比为 q, ? 0?3 = ?2 + 4,?1 = 22?+ 4 解得 ?= 2或 ?= -12?= 2? 0?= 2?的通项公式为 ? = 2 2 ?-1 = 2?12的等差数列( ) ? 是首项为 ,公差为? = 1 + (?-1) 2 = 2?-1?数列 ? + ?的前 n 项和?=2(1-2 )?(1+2?-1)?+12?+12?1-2+2= 2- 2+?=2+?- 2【解析】 本题考查了等比数列的通项公式及数列
16、的求和,注意题目条件的应用在用等比数列的前 n 项和公式时注意辨析 q 是否为 1,只要简单数字运算时不出错, 问题可解,是个基础题( )由 ? 是公比为正数的等比数列,设其公比,然后利用?1 = 2,?3 =?2 + 4可求得q的通项公式,即可求得 ?( )由 ? 是首项为12的等差数列 可求得 ?=1 +(?- 1) 2= 2?- 1,然,公差为后利用等比数列与等差数列的前n项和公式即可求得数列?+ ? 的前 n 项和 ?18.【答案】 解:即 ?()?(?),02- ?- (?+ 1) 0即为 (?+ 1)(?-?-1)0,当 ?= 0时,上式即为 -? - 1 -1 ;当 ?0时, -
17、1 1 +1,原不等式即为(?+ 1)(?-1 -1) 0,解得 -1 ? 0,解得 ? -1 ;2?当 - 1 ?1 + 1 ,原不等式即为 (?+ 1)(? -1 - 1) 0,解得 ? -1或 ?2?1 ;1+?当 ?- 1时,-1 0,解得 ? 1 +1 2?综上可得, ?= 0时,原不等式的解集为?|? -1;第7页,共 8页? 0时,原不等式的解集为?|- 1? 1+1;?1?1 +1当- ? -1或;2?当? -1时,原不等式的解集为 ?|?1 +1 ;2?( )关于 x 的不等式 ?(?) 0 对于 ?恒成立,2?- (?+1) 0恒成立,即为关于 x 的不等式 ?-当 ?= 0时,原不等式即为-? - 1 0 不恒成立;2? 0 不恒成立;当 ? 0时,由 ?= ?- ?- (?+ 1) 的图象开口向上,可得当 ? 0时,要使原不等式恒成立,只需0
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