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文档简介

1、8 世说新语二则 01盼积累运用 1.给下列加点字注音。 柳絮()差可拟( ) 尊君在不( ) 雪骤()太傅( ) 韫() 无奕女( ) 2.给下面的句子划分朗读 节奏。 (1)谢太傅寒雪日 内集 君与家君期日 中 左将军王凝之 妻也 待君久不至 3.解释下面加点的词。 (1)俄而雪骤( ) (2)未若柳絮因风起( ) (3)陈太丘与友期.行( ) 去后乃至( ) (5)兀方时年七岁( ) 兀方入门不顾( ) 4. 仿照示例,根据下面句中加点词的意思,各写一个含有此加点词的成语。 例:元方入门不顾义无反顾 (1) 友人便怒. 日中不至,则是无信. 5. 翻译下列句子。 (1) 白雪纷纷何所似?

2、 (2) 与人期行,相委而去。 6 .陈太丘与友期 否恰当?为什么? 中对陈太丘的描写很少,却用了大量的篇幅来写友人和兀方,这是 7. 学了陈太丘与友期后,有一位同学根据课文内容出了上联,请你结合咏雪 的有关内容对出下联。 上联:陈元方驳客义正词严 下联: 02 *课内精读 (一)阅读咏雪,完成题目。 谢太傅寒雪日内集, 与儿女讲论文义。俄而雪骤, 公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄 子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕 女,左将军王凝之妻也。 &解释下面句中加点的词。 (1) 谢太傅寒雪日内集. (2) 俄而雪骤 (3) 撒盐空中差可拟. (4) 未

3、若柳絮因风起 9. 翻译下列句子。 (1) 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 (2) 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 10. “谢太傅寒雪日内集, 与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景,极精炼地交代 了时间“、地点“、人物“”、 事件“” 等要素。 11. “寒雪”“内集” “欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围? (二)阅读陈太丘与友期,完成题目。 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。 客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期 行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父

4、,则是无礼。 友人惭,下车引之。元方入门不顾。 12. 解释下列句中加点的词。 (1) 太丘舍去() (2) 去后乃至() (3) 相委而去() 下车引之() 13. 翻译下列句子。 (1)陈太丘与友期行,期日中。 (2)元方入门不顾。 14. 这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的? 15. 元方是从哪些方面反驳他父亲的友人的? 16 陈太丘之友和元方各是怎样的人?从文中你明白了什么道理? 03 *拓展阅读 梁国杨氏子,九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果 有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” (世说新语) 【注释】聪惠:

5、聪明,有智慧。惠,通“慧”。孔君平:孔坦,字君平,东晋会 稽郡山阴县人,官至侍中、廷尉。诣(y )1:看望。设:摆放。夫子:对长辈或年高者 的敬称。 17.解释下列加点的词。 甚聪惠() (2)此是君家果() 18用现代汉语翻译下列句子。 (1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 (2)未闻孔雀是夫子家禽。 19请结合原文内容,谈谈杨氏子是一个怎样的孩子。 20.结合课外积累,说说你还知道哪些古代“小神童”的故事,至少写出两个 文言句子的翻译 【典型例题】试将下列句子翻译成现代汉语。 过中不至,太丘舍去,去后乃至。 【参考答案】正午过后(朋友)还没有来,太丘便不再等候就(自己先)走了,(他)走后

6、朋 友才到。 【技法点睛】(1)文言文翻译的两个原则:词不离句,句不离篇;直译为主,意译为辅。 (2)文言句子六字翻译法:对、换、留、删、补、调。 对,对译,逐字逐句落实。换,用现代词语替换古代词语。留,保留文言文中的 一些基本词汇和专有名词。如:人名、地名、国名、朝代名、官职名、年号以及古今意思不 变的词语等。删,删去文言文中的某些虚词。有些文言虚词在句中只起语法作用,在翻译 时不必也不能翻译,只要不影响语气,就可以删去。女口:句首发语词、在句中表顺接的连词、 起补充音节或表停顿的结构助词等。补,补出文言文中的省略成分。调,调整语序。 如:宾语前置、定语后置、主谓倒装等,翻译时要把这些倒置的

7、成分调整过来,使之符合现 代汉语语法。 (3)句子翻译的基本要求:信、达、雅。“信”就是要忠于原文的内容,不随心所欲, 抛开原文,凭空编造。“达”就是要通顺流畅,不要使句子文白夹杂。“雅”就是要符合 现代汉语的规范,在准确传达原意的基础上,尽量使语句生动优美。 【习题链接】见“课内精读” T9、T13。 参考答案 1 . x u ni f ou zh ou f u y un y i 2. (1)谢太傅/寒雪日/内集 君与家君/期日中 (3)左将军王凝之/妻也 (4)待君久/不至 3. (1)不久,一会儿 (2)不如,不及 (3)约定 才(5)当时(6)回头看 4. (1)怒不可遏(2)至死不渝

8、言而有信 5. (1)白雪纷纷扬扬的像什么? 和我相约同行,去卩丢下我走了。 6恰当。友人的不守信用和不知礼仪恰恰反衬出陈太丘的守信用;而对元方的描写,则侧面 烘托出父亲对儿子的影响,通过儿子来写父亲的守信和知礼。 7. 谢道韫咏雪形神皆备 8. (1)聚集(2)急(3)相比(4)趁,乘 9. (1) 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟子侄辈谈论文章的义理。 (2)(道韫)是大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。 10. 寒雪日 内 谢太傅与儿女 讲论文义 11. 营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。 12. (1)舍弃 (2)离开 (3)舍弃 (4)拉,牵拉 13. (1)陈太丘与

9、友人相约同行,约定的时间是正午。 (2)元方头也不回就进门了。 14. 元方,通过语言和行为刻画主要人物。 15. 从信用和礼貌两个方面。 信用方面,是父亲友人失约在先;礼貌方面,是父亲友人当着 元方的面骂元方的父亲。在两个方面他都站不住脚,根本没有资格指责谩骂元方的父亲。 16. 陈太丘之友:急躁,无信,无礼,知错能改。元方:聪慧明理,有胆识,正直,爱憎 分明。 道理:做人做事要讲诚信,要知错能改。 17. (1)很,十分 这 18. (1)孔坦去看望他父亲,他父亲不在家,孔坦就把他叫了出来。 (2)没有听说过孔雀是您家的鸟。 19. 非常聪明、有礼。可以从他机敏的应答、九岁就能帮父亲招呼客人看出。 20. 示例:孔融让梨

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