2019-2020学年重庆市重点中学九年级(上)第二次段考物理试卷

1、2019-2020 学年重庆市重点中学九年级（上）第二次段考物理试卷一、单选题（本大题共8 小题，共 24.0 分）1.对身边物理量的认识，最接近实际的是()A. 家用电冰箱的电流约为1AB. 教室里的大气压约为2 个标准大气压C. 一节干电池的电压约为3VD. 冷冻室冻肉温度为 102.下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是( )A. 冬天利用热水流过暖气片来取暖B.在饮料中放入冰块，饮料变凉C. 在火炉上烧水，水温升高D.两手相互摩擦，手的温度升高3.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是()A. 温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，

2、物体的内能就一定不变C. 物体的温度越高，所含热量越多D. 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体4.如图是四冲程汽油机工作的示意图，其中表示内能转化为机械能的冲程的是()A.B.C.D.5.根据能量守恒定律，以下情形可能发生的是()A. 孤岛上被人们遗忘的一只机械表，默默地走了几十年B. 电水壶里的水沸腾了，给该电水壶断电，水的沸腾却永远不会停止C. 出膛的子弹射穿木板，以更快的速度继续前进D. 两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，继续冲上右斜面6. 为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关 ?闭合，若未系安全带，则开关?断开，仪表盘上的指示灯

3、亮起；若12系上安全带，则开关?闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是()2A.B.C.D.7.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关 S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数。则电路的故障情况可能是()第1页，共 13页A. 灯 L断路B. 灯 L短路C. 电阻 R断路D. 电阻 R短路8. 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S 后，将滑动变阻器 R 的滑片 P 向左移动，在此过程中( )示数变小，电压表?示数变大A. 电压表 ?12B. 电流表 A 示数变小，电压表?1示数不变C. 电流表 A 示数不变，灯泡L 亮度变亮D. 电压表 ?1示数不变，灯泡L 亮度变暗二、填空题（本大

4、题共6 小题，共14.0 分）9. 科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神，德国物理学家 _最先通过实验归?纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即：?= ?.为了纪念他作出的杰出贡献，人们将他的名字命名为_的单位。10.“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的_较大，发动机开始工作一段时间后，水箱中水的内能会_ ( 选填“增大”或“减少” ) ，这是通过 _方式来改变内能的。小汽车用汽油做燃料，加油时能闻到汽油的气味，这是 _现象。11.如图，导体 A、 B 的材料相同、长度相等，A 比 B的横截面积大，则A 的电阻 _ B 的电阻；若将它们串联在电路中，则通过 A

5、 的电流 _B 的电流。 ( 两空均填“大于”、“小于”或“等于”)12.家庭电路里的电视机、电冰箱、电灯等用电器的连接方式是_联；用丝绸摩擦过的玻璃棒与橡胶棒摩擦过的毛皮相互靠近，会相互_ 。13. 某导体两端的电压为 12V，电流为 0.6?，则该导体的电阻为 _?；当导体两端电压为 6V 时，导体的电阻为 _?。14. 如图所示，试管内装有三分之一的水，试管口用软木塞塞紧，再用酒精灯对试管底加热。一段时间后发现试管内的水产生大量的气泡，水沸腾，最后软木塞被冲出落地，试管口有大量的“白气”产生。请你仿照示例写出一条其中涉及到的物理现象和对应的物理知识 ( 不得与示例重复 ) 。示例：物理现

6、象：水沸腾。物理知识：化学能转化为内能。物理现象： _。物理知识： _。三、计算题（本大题共3 小题，共22.0 分）15.如图所示，电阻?1 = 10?，开关 S 断开时，电流表的示数0.6?，开关闭合时电流表的示数为 1?若.电流电压保持不变，求：(1)电源电压：(2)电阻 ?的阻值；2第2页，共 13页16. 某家庭用的燃气热水器，将40kg 的水从 20 加热到 70 ，完全燃烧了 0.42?3的煤气。已知水的比热容为 4.2103?/(?)，煤气的热值为4 1073?/?.试求：(1) 煤气完全燃烧放出的热量是多少？(2) 水吸收的热量是多少？(3) 该热水器烧水的效率是多少？17.

7、 如图所示，电源电压可调，小灯泡上标有“6?0.5?”的字样 (小灯泡正常发光时电压为6V，电流为0.5?.)，电流表量程 0 0.6?，电不考虑温度对小灯泡电阻的影响压表量程0，滑动变阻器规格为“20?1?”。3?(1) 电源电压调至和 ?，移动滑动变阻器滑片P，使电压表示数为8V，闭合开关 ?1 22V?0的阻值是多少？，此时电流表示数为 0.6?，则小灯泡两端电压是多少？(2) 电源电压调至，闭合开关 ?，为了保证电路安全，求滑动变7.5?，断开开关 ?12阻器的阻值变化范围。四、实验探究题（本大题共3 小题，共20.0 分）18.在做“决定电阻大小的因素”实验时， 需要在电压相同的条件

8、下， 比较通过不同导线的电流，发现决定电阻大小的因素。如表是几种实验用导线的参数。第3页，共 13页导线代号ABCDEFG长度 /?1.00.51.51.01.21.50.5横截面积 /?23.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬(1) 电阻是导体本身的一种特性，它与导体的 _、_、横截面积和温度有关，而与导体两端的电压和通过导体的电流无关。(2) 为研究电阻与导体横截面积的关系，应在上表中选用导线_和导线_。(3) 选择上表中的导线 C 和导线 G 是为了研究电阻与导体 _的关系。(4) 本题用到的这种实验方法叫 _。19. 如图，在探究“不同物质吸热能力”的实

9、验中：(1) 在两个相同的烧杯中加入初温相同、_相同的水和煤油，选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内_。(2) 水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示。 根据图甲可判断出a 物质是 _。 ( 选填“水”或“煤油”) 根据图乙可判断出_吸热能力强 ( 选填“ a”或“ b”) ，它的比热容较_( 选填“大”或“小” )(3) 下列事实能用上述实验结果解释的是_A.长期堆放煤的水泥地面变成黑色；B.夏天给教室洒水，感觉凉爽；C.用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸；D.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小20. 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，电源电压为6V 且保持不变，实验用到的电

10、阻阻值分别为 5?、10?、 15?、20?、 25?。(1) 请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉 )。(2) 在连接电路时， 应将开关 _，调节变阻器的滑片到最 _端。( 选填“左”或者“右” )(3) 实验中多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I 随电阻 R 变化的图象， 由图象可以得出结论：电压一定时，_。 上述实验中，小明用 5?的电阻做完实验后，换用 10?的电阻接入电路，闭合开关，向 _移动滑片，使电压表示数为 _V 时，读出电流表的示数。(4) 实验室现有： A“20?2?”和 B“ 50?1

11、?”两种规格的滑动变阻器，根据上述测量数据，可以判断该同学实验中选用的滑动变阻器为_A。(选填“ ”或“B” )第4页，共 13页答案和解析1.【答案】 A【解析】 解：A、家用电冰箱的电流约为1A，符合实际，故A 正确；B、教室里的大气压约为1 个标准大气压，故B 错误；C、一节干电池的电压约为1.5?，故 C 错误；D 、冷冻室冻肉温度为-10 ，故 D 错误。故选： A。首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解， 对于选项中的单位， 可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。此题考查对生活中常见物理量的估测， 结合对生活的了解和对物理单位的

12、认识， 找出符合实际的选项即可。2.【答案】 D【解析】 解： A、冬天利用热水流过暖气片来取暖，即让暖气片中的热水释放热量，通过热传递的方式改变内能，故A 错误；B、在饮料中放入冰块，饮料放出热量，冰块吸收热量，这是通过热传递的方式改变内能的，故 B 错误；C、在火炉上烧水，水吸收热量，温度升高，是用热传递的方式改变内能，故C 错误；D 、两手相互摩擦， 手的温度升高， 是克服摩擦做功， 将机械能转化为内能，故 D 正确。故选： D。改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。做功和热传递虽然都能改变物体内能， 但热传递是内能的转移， 而做

13、功是内能与机械能的转化，两者的实质不一样。3.【答案】 D【解析】 解：A、因为内能与温度、质量和状态有关，故A 错误；B、晶体熔化时，温度不变，如冰熔化时，温度不变，但内能增加，故B 错误；C、物体温度越高，内能越多，不能说含有的热量越多，故C 错误；D 、热传递的条件是有温度差，因此内能小的物体可以将热量传递给内能大的物体，故D 正确。故选： D。(1) 一切物体都有内能，物体的内能与温度、质量和状态有关；(2) 晶体在熔化时，吸收热量，但温度不变，内能增加；(3) 热量是指在热传递过程中传递能量的多少。不能说含有多少热量；(4) 热传递的条件：有温度差。本题主要考查学生对：温度、内能与热

14、量关系，以及热传递的条件的了解和掌握。4.【答案】 B【解析】 解：内能转化为机械能的是做功冲程：A 图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，不符合题意；B 图：气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，符合题意；C 图：排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，不符合题意；D 图：进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，不符合题意。第5页，共 13页故选： B。内燃机的一个工作循环有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成，其中压缩冲程中机械能转化成内能，做功冲程中内能转化成机械能。本题考查了内燃机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功

15、冲程、排气冲程，以及做功冲程的能量转化，是中考的热点内容。5.【答案】 D【解析】 解：A、机械表工作靠表内弹簧的弹性势能转化为机械能，几天就会消耗完毕，不会默默地走了几十年，故 A 错误；B、在电水壶的使用过程中，消耗了电能，而水的温度升高，内能增加，断电后，水不再吸收热量，水的沸腾会停止，故B 错误；C、子弹射穿木板的情景，子弹高速运动，说明子弹具有动能，由于摩擦生热会使动能减小，它的速度减慢，故 C 错误；D 、两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，由于具有动能，会继续冲上右斜面，将动能转化为部分重力势能，故D 正确。故选： D。能量既不会创生，也不会消灭，它只能从一种形式转化为另一种形式

16、，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变，这就是能量守恒定律。各种能量形式互相转换是有方向和条件限制的。熟知能量守恒定律，并知道能量的转化和转移的方向性是解答此类问题的关键。6.【答案】 B【解析】 解：由题知， ?闭合、开关 ?断开指示灯亮，?闭合，指示灯熄灭。122串联，与 ?并联，乘客坐下时?闭合指示灯亮，系上安全带时?闭合，A、指示灯与 ?1212指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，故A 不符合题意；串联，与 ?并联，乘客坐下时?闭合指示灯亮，系上安全带时?闭合，B、指示灯与 ?1212指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，故B 符合题意；C、两开关串联，

17、只有乘客坐下，系上安全带?2闭合时指示灯才会发光，故C 不符合题意；D 、两开关并联后与指示灯串联，无论是乘客坐下时?1闭合还是系上安全带时?闭合，2指示灯都会发光，故D 不符合题意。故选： B。由题意知，只有坐在座位上时，指示灯才亮，故?可控制灯，当开关?闭合时，灯又不12亮了，说明指示灯被?短路了。2本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻起保护电路的作用。7.【答案】 B【解析】 解：A.若灯 L 断路，电路断路，电压表串联在电路中测电源的电压，则电流表无示数，电压表有示数，故 A 不符合题意；B.若灯 L 短路，灯泡不亮，此时电压表被短路无示

18、数，电路为R 的简单电路，电流表测电路中的电流有示数，故B 符合题意；C.若电阻 R 断路，电路断路，电压表和电流表均无示数，灯泡不亮，故C 不符合题意；D .若电阻 R 短路，电路为灯泡L 的简单电路， 电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流，则两电表都有示数，故D 不符合题意。第6页，共 13页故选： B。由电路图可知， 灯泡 L 与电阻 R 串联， 电压表测灯泡 L 两端的电压， 电流表测电路中的电流，逐个分析每个选项找出符合要求的选项。电路故障问题是电学测试中经常考查的问题。 解决的一般步骤是对选项逐个分析， 根据应该出现的现象和题目中描述的现象进行对比，符合题意的即为正确答案。8.

19、【答案】 A【解析】 解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表?测灯泡两端的电压，电1压表 ?测滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；2将滑动变阻器R 的滑片 P 向左移动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，?= ?，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，?= ?，灯泡两端的电压变小，即?的示数变小，1串联电路中总电压等于各分电压之和，且电源电压保持不变，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表?2的示数变大，?= ?，且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，灯泡的实际功率变小，灯泡变暗。故选： A。由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表?测灯泡两端的电压，电压表?测滑动12变

20、阻器两端的电压， 电流表测量电路中的电流； 根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化，电路总电阻的变化， 根据欧姆定律确定电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化，根据串联电路的电压特点确定滑动变阻器两端的电压变化，再根据 ?= ?确定灯泡实际功率的变化，进一步根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小确定灯泡亮暗的变化。本题考查了滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律、串联电路的电压关系，分析电路图确定两电阻的连接方式和电压表、电流表的测量对象是本题关键。9.【答案】 欧姆电阻【解析】 解：德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即：欧姆定律；为了纪念他作出的杰出贡献，人们将他

21、的名字命名为电阻的单位；故答案为：欧姆；电阻。德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即：欧姆定律；电阻的单位是欧姆。本题考查了学生对物理学史相关知识的了解，基础性题目。10.【答案】 比热容增大热传递扩散【解析】 解：(1) 汽车发动机工作过程中，不可避免地产生很多热量，这些热量如不及时带走会影响机器的正常工作。由公式 ?= ?知，在质量和升高的温度相同时，与其它液体比较，因为水的比热容最大，所以吸收的热量最多，冷却效果最好。(2) 发动机工作过程中会产生热量，热量传递到水，所以水的内能增加，这是通过热传递的方式改变内能的。(3) 小汽车用汽油做燃料，加油

22、时能闻到汽油的气味，是因为汽油分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象。故答案为：比热容；增大；热传递；扩散。第7页，共 13页(1) 与其它液体相比，水的比热容最大，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多。(2) 改变物体内能有两个方法：做功和热传递。其中做功改变内能本质是机械能与内能的转化，热传递改变内能本质是内能的转移。(3) 两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象。本题主要考查了比热容、改变内能的方法、扩散现象等知识，是一道基础性题目。11.【答案】 小于等于【解析】 解： (1) 导体 A 和 B 由同种材料制成、长度相同，由图可知导体A 的横截面积比 B 的大，?

23、的电阻小于B 的电阻；(2) 两段导体串联，通过两导体的电流相等；故答案为：小于；等于。(1)?和 BC 是由同种材料制成的长度相同、 横截面积不同的两段导体， 横截面积越大，电阻越小；(2) 根据串联电路的电流特点可知通过两段导体的电流关系；本题考查了电阻大小的影响因素及串联电路电流的特点，需记住相关内容并能灵活应用。12.【答案】 并 排斥【解析】 解： (1) 家庭电路里的电视机、电冰箱、电灯等用电器的连接方式是并联，原因是工作时互不影响；(2) 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，与橡胶棒摩擦过的毛皮带正电，当它们相互靠近时会相互排斥。故答案为：并；排斥。(1) 并联电路中，各用电器独立工作、

24、互不影响。(2) 被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷称为正电荷；电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。明确电路的两种连接方式以及特点，理解摩擦起电的实质和电荷间的作用规律，可解答此题。13.【答案】 20 20【解析】 解：已知导体两端电压?= 3?，通过的电流?= 0.6?，由 ?= ?可得，导体的电阻：? 12?= ?= 0.6? = 20?；因为导体的电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关，所以当导体两端的电压为6V 时，则该导体的电阻仍为20?。故答案为： 20； 20。已知导体两端电压和通过的电流，根据?= ?计算导体的电阻；电

25、阻是导体本身的一种?性质，与电压、电流无关，与材料、长度、横截面积、温度等四个因素有关。本题考查了欧姆定律的简单应用， 关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，是一道基础题目。14.【答案】 塞子被冲出去水蒸气体积膨胀做功，将内能转化为塞子的机械能第8页，共 13页【解析】 解： 物理现象：塞子被冲出去；物理知识：水蒸气体积膨胀做功，将内能转化为塞子的机械能。 物理现象：出现白雾；物理知识：水蒸气对外做功，内能减少，温度降低。故答案为：塞子被冲出去；水蒸气体积膨胀做功，将内能转化为塞子的机械能。改变物体内能的方法：一是做功，二是热传递；对物体做功，会使物体的内能增加、温度升高，例如：

26、克服摩擦做功、压缩气体做功；物体对外做功，物体的内能减小、温度降低；热传递是将内能从一个物体转移给另一个物体。做功改变内能的实质就是内能和其它形式能的转化：对物体做功，物体的内能增加、温度升高；物体对外做功，物体的内能减少、温度降低。15.【答案】 解： (1) 开关 S 断开时，电路为 ?1的简单电路，电流表测电路中的电流，?由 ?= ?可得，电源的电压：?= ? = 0.6?10?= 6?。11(2) 开关 S闭合时， ?、 ? 并联，电流表测干路电流，12因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过 ?的电流不变，1因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过 ?的电流：2?

27、= ?- ?= 1?- 0.6?= 0.4?，21因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，电阻 ?的阻值：2? 6?2 = ?=0.4? = 15?。2答： (1) 电源电压为6V；15?(2)?2的阻值为。【解析】 (1) 开关 S 断开时，电路为 ?的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆1定律求出电源的电压；(2) 开关 S闭合时， ?1、?并联，电流表测干路电流， 根据并联电路中各支路独立工作、2互不影响可知通过 ?的电流不变， 根据并联电路的电流特点求出通过?的电流， 根据并12联电路的电压特点和欧姆定律求出?的阻值。2本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的灵活应用，知道开关 S 闭

28、合前后通过 ?的电流1不变是关键。16.【答案】 解：(1) 煤气完全燃烧放出的热量：? = ?= 0.42?34 1073107?/? = 1.68放；(2) 水吸收的热量：?= ? ? (?- ?0) = 4.2 103 ?/(?)40?(70 - 20 )= 8.4 10 6?；吸水水(3) 该热水器烧水的效率：?=6?=8.4 107? 100% = 50% 。吸?1.68 10?放答： (1)煤气完全燃烧放出的热量是1.68 10 7?；(2) 水吸收的热量是 8.4 10 6 ?；(3) 该热水器烧水的效率是 50% 。第9页，共 13页【解析】 (1) 知道煤气的体积和热值，根据

29、?= ?放求出煤气完全燃烧放出的热量；(2) 知道水的质量，又知道水的比热容以及初温、末温，根据?吸 = ?(?-?)0求水吸收的热量；(3) 该热水器烧水的效率等于水吸收的热量与煤气完全燃烧放出的热量之比。本题考查了燃料完全燃烧释放热量公式、吸热公式、效率公式的应用，是一道较为简单的计算题。【答案】 解： (1) 闭合开关 ?和 ?，灯泡 L 与滑动变阻器R 串联后再与 ?并联，电流17.120表测干路电流，电压表测R 两端的电压，因并联电路中各支路两端的电压相等，且串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电压表示数为 2V 时，小灯泡两端电压：? = ?- ? = 8?- 2?= 6?。?

30、 ?此时通过灯泡的电流?= 0.5?，?因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过 ?的电流：0?0 = ?- ?= 0.6?-0.5?= 0.1?，由 ?= ?可得， ?的阻值：? 0? 8?0 = ?=0.1? = 80?。0(2) 由欧姆定律得，灯泡的电阻：?=?6?= 12?，?0.5?断开开关?，闭合开关 ?，灯泡 L 与滑动变阻器R 串联，电压表测R 两端的电压，电流12表测电路中的电流，因电源的电压 ? ?，?所以，灯泡正常发光时，电路中的电流最大，即? = 0.5?大，此时电路中的总电阻：? =? 7.5?= 15?=0.5?总，大因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所

31、以，滑动变阻器接入电路中的最小阻值：? = ? - ? = 15?- 12?= 3?，小总?当电压表的示数?= 3?时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，?大因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以， L 两端的电压：? = ? - ?= 7.5?- 3?= 4.5?，?大因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流：? ?4.5?3?大，即?= ? =?=，?12?解得： ?= 8?，所以，滑动变阻器的阻值变化范围为。3?8?第10 页，共 13页答： (1) 小灯泡两端电压是6V， ?的阻值是 80?；0(2) 滑动变阻器的阻值变化范围为 3?8?。【解析】 (1) 闭合开关 ?和?，灯泡

32、 L 与滑动变阻器R 串联后再与 ?并联，电流表测干120路电流， 电压表测 R 两端的电压， 根据并联电路的电压特点和串联电路的电压特点求出小灯泡两端电压，灯泡两端的电压和额定电压相等时通过的电流的电流等于额定电流，根据并联电路的电流特点求出通过?的电流，根据欧姆定律求出?的阻值；00(2) 断开开关 ?，闭合开关 ?，灯泡 L 与滑动变阻器R 串联，电压表测 R 两端的电压，12电流表测电路中的电流，电源的电压大于灯泡的额定电压，则当灯泡正常发光时变阻器接入电路中的电阻最小，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出变阻器接入电路中的最小阻值；当电压表的示数最大时， 滑动变阻器接入

33、电路中的电阻最大，根据欧姆定律求出灯泡的电阻，根据串联电路的电压特点求出L 两端的电压， 根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出R 的最大阻值，进一步得出答案。本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的应用，正确的分析电路的连接方式是解题的关键。18.长度 控制变量法【答案】 材料 长度 A D【解析】 解：(1) 电阻是导体本身的一种特性，导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压和通过导体的电流无关；(2) 研究电阻与导体横截面积的关系，应该控制导体的长度和材料都相同，由表中信息可知符合要求的导线是A和D；(3) 根据表中的导线 C、 G 可知，其材料和横

34、截面积都相同，而长度不同，所以探究的是电阻与导体长度的关系；(4) 导体电阻的大小与导体的长度、横截面积、材料有关，所以为了便于研究应采用控制变量法来进行实验。故答案为： (1) 材料；长度； (2)?； D； (3) 长度； (4) 控制变量法。导体电阻的大小与导体的长度、横截面积、材料有关；控制变量的方法， 把多变量的问题变成多个单变量的问题； 每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。解决本题关键：一是掌握控制变量法及应用，二是知道影响导体电阻大小的因素。注意控制变量法的使用范围，控制变量

35、法是初中物理实验中比较常用的研究方法之一。19.【答案】 质量吸收相同的热量水a大D【解析】 解：(1) 根据比较不同物质吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油，根据转换法，选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量；(2) 水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示；?有 ?=? 因水和煤油的质量相同，根据密度公式，而水的密度大，故水的体积?= ?小，故根据图甲可判断出a 物质是水； 根据图乙知，升高相同的温度，水(?)加热时间长，根据比较吸热能力的方法，故可判断出 a 吸热能力强，它的比热容较大；(3)?、长期堆放煤的水泥地面变成黑色，这也是由于分子运动造成的，故 A 不符合题意；B、夏天给教室洒水，感觉凉爽，这是由于水蒸发吸热造成的，故B 不符合题意；故选 A。C、用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸，这是因为分子是在永不停息的运动的，故C 不第11 页，共 13页符合题意；D 、相同质量的水和干泥土相比较，在相同的受冷和受热的情况下，由于水的比热容大( 水的吸热能力大) ，水温度变化慢，而干泥土温度变化快，故沿海地区昼夜温差会比内陆地区小，故D 符合题意；故选 D。故答案为： (1) 质量；吸收的热量相同；