下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2018 年吉林省白城市通渭县三校联考高考数学最后模拟试卷(理科)副标题题号一二三总分得分一、选择题(本大题共12 小题,共60.0 分)1.设集合 M=0 ,1, 2 , N= x|x2-3x+2 0,则 MN=()A. 1B. 2C. 0 ,1D. 1 ,22.复数 z=,则()A. |z|=2B. z 的实部为 1C. z 的虚部为 -iD. z 的共轭复数为 -1+ i3.已知 、是两个不同平面,m、 n 是两不同直线,下列命题中的假命题是()A. 若m n m n m =nm n, ,则 B.若 ,则C. 若 m, m,则 D. 若 m, m? ,则 4.根据工作需要,现从4 名女医
2、生, a 名男医生中选3 名医生组成一个救援团队,其中 a=xdx,则团队中男、女医生都有的概率为()A.B.C.D.5.已知圆与抛物线的准线相切,则m=()A.B.C.D.6. 如果执行如图的框图,输入N=5 ,则输出的数等于()A.B.C.D.第1页,共 19页7. 若 x、y 满足不等式,则 z=3x+y 的最大值为()A. 11B. -11C. 13D. -138. 一个直棱柱被一个平面截去一部分后所剩几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. 9B. 10C. 11D.ABC中,角A BC的对边分别是a bcsinB=2sinC,a2 29. 在、 、, 若-b = bc,则
3、角A 等于()A.B.C.D.10. 函数 f ( x) =Asin( x+)(其中 A0, 0, | | )的图象如图所示,为了得到 y=cos2x 的图象,则只要将f( x)的图象()A. 向左平移个单位长度B. 向右平移个单位长度C. 向左平移个单位长度D. 向右平移个单位长度11.已知双曲线C-=1的左、右焦点分别是F1,F 2,正三角形 AF 1F2 的一边 AF1:与双曲线左支交于点B,且=4,则双曲线 C 的离心率的值是()A.+1B.C. +1D.12.已知af x)=xln x-ax)有两个极值点x1,x2( x1 x2),则()为常数, 函数 (A. f( x1) 0,f(
4、 x2) -B. f(x1) 0, f( x2) -C. f( x1) 0, f( x2) -D. f(x1) 0, f( x2) -二、填空题(本大题共4 小题,共20.0 分)第2页,共 19页13. 甲、乙、丙三位同学被问到是否去过A,B, C 三个城市时,甲说:我去过的城市比乙多,但没去过 B 城市;乙说:我没去过 C 城市;丙说:我们三人去过同一城市;由此可判断乙去过的城市为 _14.设( 5x-) n 的展开式的各项系数和为M,二项式系数和为N,若 M-N=240,则展开式中 x 的系数为 _15. 若等腰梯形 ABCD 中,ABCD,AB=3 ,BC= ,ABC=45 ,则 ?
5、的值为 _16. 如图,在三棱锥 P-ABC 中,PA 、PB、PC 两两垂直,且 PA=3PB=2,PC=1设 M 是底面 ABC 内一点,定义 f ( M)=( m, n, p),其中m、 n、 p 分别是三棱锥 M-PAB、三棱锥M-PBC、三棱锥M-PCA 的体积若 f(M)=( ,x,y),且8恒成立,则正实数a 的最小值为 _三、解答题(本大题共7 小题,共82.0 分)17. 在等差数列 an 和等比数列 bn 中, a1=1 ,b1=2,bn 0(nN*),且 b1,a2, b2 成等差数列, a2, b2, a3 +2 成等比数列( 1)求数列 an , bn 的通项公式(
6、2)设 cn=a,数列 cn 的前 n 项和为 sn求 sn若 an+t 对所有正整数n 恒成立,求常数t 的取值范围18. 甲、乙两家外卖公司,其送餐员的日工资方案如下:甲公司底薪70 元,每单抽成2 元;乙公司无底薪, 40单以内(含40 单)的部分每单抽成4 元,超出40 单的部分每单抽成 6 元 假设同一公司的送餐员一天的送餐单数相同,现从两家公司各随机抽取一名送餐员,并分别记录其100 天的送餐单数,得到如下频数表:甲公司送餐员送餐单数频数表送餐单数 38 39 40 41 42天数20 40 20 10 10乙公司送餐员送餐单数频数表送餐单数 38 39 40 41 42天数10
7、20 20 40 10( )现从甲公司记录的这100 天中随机抽取两天,求这两天送餐单数都大于40的概率;第3页,共 19页( )若将频率视为概率,回答以下问题:( )记乙公司送餐员日工资X(单位:元),求X 的分布列和数学期望;( )小明拟到甲、 乙两家公司中的一家应聘送餐员, 如果仅从日工资的角度考虑,请利用所学的统计学知识为他作出选择,并说明理由19. 如图,在四棱锥 P-ABCD 中,PC底面 ABCD ,ABCD 是直角梯形, ABAD,ABCD,AB=2AD =2CD =2 E 是 PB 的中点( )求证;平面 EAC平面 PBC;( )若二面角P-AC-E 的余弦值为,求直线 P
8、A 与平面 EAC 所成角的正弦值20. 已知椭圆 C: + =1(a b 0)的一个焦点是 F( 1, 0),且离心率为 ( 1)求椭圆 C 的方程( 2)设直线 y=k(x-1)交椭圆与MN 两点,线段MN 的垂直平分线交y 轴于点 P( 0, y0),求 y0 的取值范围21. 已知函数 f(x) =ax-ln ( x+1), g( x)=ex-x-1,曲线 y=f( x)与 y=g( x)在原点处的切线相同( 1)求 a 的值;( 2)求 f( x)的单调区间和极值;第4页,共 19页( 3)若 x0时, g( x) kf( x),求 k 的取值范围22. 选修 4-4:极坐标与参数方
9、程极坐标系与直角坐标系 xOy 有相同的长度单位, 以原点 O 为极点, 以 x 轴正半轴为极轴已知曲线C1 的极坐标方程为,曲线 C2 的极坐标方程为 sin =a(a0),射线,与曲线 C1 分别交异于极点 O 的四点 A,B, C, D( )若曲线 C1 关于曲线 C2 对称,求 a 的值,并把曲线C1 和 C2 化成直角坐标方程;( )求|OA| |OC|+|OB| |OD |?的值23. 对于任意的实数a(a0b,不等式|a+b|+|a-b| M |a|M的最大)和? 恒成立,记实数值是 m( )求 m 的值;( )解不等式 |x-1|+|x-2| m第5页,共 19页答案和解析1.
10、【答案】 D【解析】解:N=x|x 2-3x+2 0=x|(x-1)(x-2) 0=x|1 x,2 M N=1,2 ,故选:D求出集合 N 的元素,利用集合的基本运算即可得到结论本题主要考查集合的基本运算,比 较基础2.【答案】 D【解析】解:复数z=-1-i 显然 A 、B、C 都不正确,z 的共轭复数为-1+i正确故选:D直接利用复数的代数形式的混合运算,化简复数为 a+bi 的形式,然后判断选项即可本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的基本概念的 应用,考查计算能力3.【答案】 B【解析】解:若mn,m,由线 面垂直的第二判定定理,我 们 可得 n,故A 正确;若 m,=nm 与 n
11、可能平行也可能异面,故 B 错误;若 m,m,则根据垂直于同一直 线的两个平面平行,则 ,故C 正确;若 m,m? ,则根据线面垂直的判定定理, 则 ,故D 正确故选:B本题考查 的知识 点是空间 中线面关系,线线 关系和面面关系,由 线面垂直的判定方法,我们易得 A 答案正确;由面面平行的判定方法,我 们易得 C 答案正确;由线面垂直的判定定理,我 们易得 D 答案正确分析后即可得到 结论 要证明一个结论是正确的,我们要经过严谨 的论证,要找到能充分说明问题第6页,共 19页的相关公理、定理、性质进行说明;但要证明一个结论是错误的,我们只要举出反例即可【答案】 A4.【解析】解:a=xdx=
12、5,从 4 名女医生,5 名男医生中 选 3 名医生组成一个救援 团队,基本事件 总数 n=84,团队中男、女医生都有包含的基本事件个数m=70,团队中男、女医生都有的概率 p=故选:A利用定积分先求出 a=5,从4 名女医生,5 名男医生中 选 3 名医生组成一个救援团队,基本事件总数 n=84,团队中男、女医生都有包含的基本事件个数 m=70,由此能求出团队中男、女医生都有的概率本题考查概率的求法,考 查定积分、古典概型及其概率 计算公式等基 础知识,考查运用概率知 识解决简单实际问题 的能力5.【答案】 D【解析】线的标2=4y,则抛物线的准线方程 y=-1,解:由抛物准方程 x则,标准
13、方程:(x+22,则圆心为(,0),半)+y =径为,由圆与直线y=-1则=1,解得:m=,相切,故选:D求得抛物 线的准线方程及圆心及半径,由=1,即可求得 m 的值本题考查抛物线的标准方程及圆心与半径的求法,抛物线的准线查方程,考转化思想,属于基础题6.【答案】 D【解析】第7页,共 19页解:分析程序中各变语量、各 句的作用,再根据流程 图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加并 输出 S=的值S=1-=故选:D分析程序中各 变量、各语句的作用,再根据流程 图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加并 输出 S=的值根据流程 图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的 题型,其处理
14、方法是: 分析流程 图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与 计算的数据(如果参与运算的数据比 较多,也可使用表格 对数据进行分析管理)?建立数学模型,根据第一步分析的 结果,选择恰当的数学模型 解模7.【答案】 A【解析】解:不等式组对应的平面区域如 图:由 z=3x+y 得 y=-3x+z ,平移直线 y=-3x+z,则由图象可知当直 线 y=-3x+z 经过点 A 时直线 y=-3x+z 的截距最大,此时 z 最大,此时 M=z=3+5=17,由,解得,即A (4,-1),此时 z=34-1=11,故选:A作出不等式 组对应的平面区域,根据 z 的几何意
15、 义,利用数形结合即可得到最大值第8页,共 19页本题主要考查线性规划的应用,根据 z 的几何意 义,利用数形结合是解决本题的关键8.【答案】 C【解析】解:由三视图可知该几何体是在底面 为边长是 2 的正方形、高是 3的直四棱柱的基础上,截去一个底面积为为3 的三棱锥形成的,V 三棱锥=1,21=1、高所以 V=43-1=11故选:C根据得出 该几何体是在底面 为边长是 2 的正方形、高是 3 的直四棱柱的基 础上,截去一个底面 积为21=1、高为 3 的三棱锥形成的,运用直棱柱减去三棱锥即可得出答案本题考查了空间几何体的性 质,求解体积,属于计算题,关键是求解底面 积,高,运用体积公式9.
16、【答案】 C【解析】【分析】利用正弦定理求得b=2c,再由余弦定理以及 a2-b2=bc,求得 cosA 的值,从而求得 A 的值本题主要考查正弦定理、余弦定理的 应用,根据三角函数的 值求角,属于中档题【解答】解:在ABC 中,sinB=2sinC,由正弦定理可得b=2c由余弦定理, cosA=,a2-b2=bc,可得 cosA=-,由 0A ,可得 A=第9页,共 19页故选:C10.【答案】 C【解析】图,= - ,=2解:由函数 f(x)=Asin(x+)的 象可得 A=1再根据五点法作 图可得 2+=,求得= ,故 f(x )=2sin(2x+)故把 f (x)=2sin(2x+图个
17、单位长度,)的 象向左平移可得 y=2sin2(x+)+=2sin(2x+)=2cos2x 的图象,故选:C由函数的 图象的顶点坐标求出 A ,由周期求出 ,由五点法作 图求出 的值,可得 f (x)的解析式,再利用函数 y=Asin(x+)的图象变换规律,可得结论 本题主要考查由函数 y=Asin (x+)的部分图象求解析式,函数 y=Asin (x+)的图象变换规律,属于基础题11.【答案】 B【解析】解:由题意,F1(-c,0),A(0,c),设 B(x,y),则 =4,(-c,-c)=4(-c-x,-y),x=-,y=,代入双曲 线方程可得,9e4-28e2+16=0,e=故选:B求出
18、 F1(-c,0),A(0,c),设 B(x,y),根据=4,可得 x=-,y=,代入双曲线方程,即可得出结论第10 页,共 19页本题考查双曲线的几何性 质,考查向量知识的运用,考查学生的计算能力,确定坐标之间的关系是关 键12.【答案】 C【解析】解:f(x )=x(lnx-ax),f (x)=lnx+1-2ax,(x0)令 f (x)=0,由题意可得 lnx=2ax-1 有两个解 x1,x2? 函数 g(x)=lnx+1-2ax 有且只有两个零点 ? g(x)在(0,+)上的唯一的极值不等于 0g(x)= 当 a0时,g(x)0,f (x)单调递增,因此 g(x)=f (x)至多有一个零
19、点,不符合题意,应舍去 当 a0 时,令g(x)=0,解得x=,x(0,),g(x )0,函数 g(x)单调递增;x(,+)时,g(x)0,函数g(x)单调递减x=是函数 g(x)的极大值点,则 g()0,即 ln +1-1=-ln (2a)0,ln(2a)0,02a 1,即0af(x)=lnx1+1-2ax1=0,f )=lnx2+1-2ax2=0,1(x2且 f(x1)=x1(lnx 1-ax1)=x1(2ax1-1-ax1)=x1(ax1-1)x 1(-ax1)= 0,f (x2)f( ),f()=(ln- ),令 h(x)=x(lnx- ),x(1)h(x)=lnx+1-=lnx+ 0
20、,函数 h(x)h(1)=-,故选:C先求出 f (x),令f(x)=0,由题意可得 lnx=2ax-1 有两个解 x1,x2? 函数 g(x)=lnx+1-2ax 有且只有两个零点 ? g(x )在(0,+)上的唯一的极值不等于 0利第11 页,共 19页用导数与函数极 值的关系即可得出本题考查了利用导数研究函数极 值的方法,考查了分类讨论的思想方法,考查了推理能力与 计算能力,属于难题13.【答案】 A【解析】【分析】本题主要考查简单的合情推理,要抓住关 键,逐步推断,是一道基础题,可先由乙推出,可能去过 A 城市或 B 城市,再由甲推出只能是 A ,B 中的一个,再由丙即可推出 结论【解
21、答】解:由乙说:我没去过 C 城市,则乙可能去 过 A 城市或 B 城市,但甲说:我去过的城市比乙多,但没去 过 B 城市,则乙只能是去 过 A ,B 中的任一个,再由丙说:我们三人去过同一城市,则由此可判断乙去 过的城市为 A 故答案为 A14.【答案】 150【解析】【分析】根据 M-N=240 ,解得2n的值,可得n=4再求出(5x-n)的展开式的通 项公式,令 x 的幂指数等于 1,求得 r 的值,即可求得展开式中 x 的系数本题主要考查二项式的各项系数和与二 项式系数和的关系,二 项式定理的 应用,二项展开式的通 项公式,求展开式中某 项的系数,属于中档题【解答】解:由于(5x-n无
22、关,)的展开式的各 项系数和 M 与变量 xn n故令 x=1,即可得到展开式的各 项系数和 M= (5-1)=4再由二项式系数和 为 N=2n,且M-N=240 ,可得 4n-2n=240,即22n-2n-240=0第12 页,共 19页解得2n=16,或 2n=-15(舍去),n=4n项为4-rrr4-r(5x-)的展开式的通公式Tr+1=( ) ?(-1)?=(-1)?5 ? 5x令 4- =1,解得 r=2,r4-r展开式中 x 的系数为(-1)? ?5 =1625=150,故答案为 150.15.【答案】 -3【解析】解:如图,=;过 D 作 DEBC,根据已知条件,ADC=135
23、,EDC=45 ;ADE=90;故答案为:-3根据已知条件及向量的加法:=,而要求只需知道向量的夹过过D作 BC的平行线,根据角,而通已知的角即可求出的夹角,这样即可求得答案考查向量加法的几何意 义,向量数量积的计算公式,以及等腰梯形的 边角关系16.【答案】 1【解析】解:PA、PB、PC 两两垂直,且 PA=3PB=2,PC=1V P-ABC= 321=1=+x+y第13 页,共 19页即 x+y= 则 2x+2y=1=()(2x+2y)=2+2a+ 2+2a+48解得 a1正实数 a 的最小值为 1故答案为:1先根据三棱锥的特点求出其体 积,然后利用基本不等式求出的最小值,建立关于 a的
24、不等关系,解之即可本题主要考查了棱锥的体积时查了基本不等式的运用,是题意新颖的,同 考一道题目,属于中档题17.【答案】 解:(1)设等差数列 an的公差为d,等比数列 bn的公比为q q0)(由题意可得,解得, d=q=3an=3n-2, bn=2?3n-1:n( 2) cn=23 -2, Sn=c1+c2+ +cn=2( 31+32+ +3n)-2n=3n+1 -2n-3=3n+1,3nn+1 3n-2+t 恒成立,即t( 3 -3n+3) min令 f( n) =3n-3n+3,则 f( n+1) -f( n) =2?3n-3 0,所以 f( n)单调递增故 t f (1) =3 ,即常
25、数 t 的取值范围是(-, 3)【解析】(1)设等差数列 a n 的公差为 d,等比数列b n 的公比为 q(q0)由题意,得,由此能求出数列 a n 、b n 的通项公式;(2) 由 cn=23n-2知Sn=c1+c2+cn=2(31+32+3n)-2n=3n+1-2n-3 an+t 对所有正整数 n 恒成立可 转化为 3n+13n-2+t 恒成立,由此能求出常数 t 的取值范围本题考查数列的通 项公式的求法,考查常数 t 的范围的求法,综合性强,解题时要认真审题,仔细解答,注意挖掘题设中的隐含条件,合理地进行等价转化第14 页,共 19页18.40”为事件 M,【答案】 解:( ) 记“抽
26、取的两天送餐单数都大于则 P(M )= ( 4分)( )( )设乙公司送餐员送餐单数为a,则当 a=38 时, X=384=152,当 a=39 时, X=394=156 ,当 a=40 时, X=404=160 ,当 a=41 时, X=404+16=166,当 a=42 时, X=404+26=172所以 X 的所有可能取值为152, 156,160, 166, 172( 6 分)故 X 的分布列为:X152156160166172P(8分)E( X) =162 ( 9 分)( )依题意,甲公司送餐员日平均送餐单数为380.2+39 0.4+40 0.2+41 0.1+42 0.1=39.
27、5( 10 分)所以甲公司送餐员日平均工资为70+239.5=149 元( 11 分)由( )得乙公司送餐员日平均工资为162 元因为 149162,故推荐小明去乙公司应聘(12 分)【解析】()记 “抽取的两天送餐 单数都大于 40”为 事件 M ,利用等可能事件概率 计算公式能求出 这两天送餐 单数都大于 40 的概率()(设)乙公司送餐 员送餐单数为 a,推导出 X 的所有可能取 值为 152,156,160,166,172,由此能求出 X 的分布列和数学期望()依题意,求出甲公司送餐 员日平均送餐 单数,从而得到甲公司送餐 员日平均工资,再求出乙公司送餐 员日平均工 资,由此能求出结果
28、本小题主要考查古典概型、随机变量的分布列及数学期望等基础知识,考查运算求解能力、数据 处理能力、应用意识,考查分类与整合思想、必然与或然思想、化归与转化思想19.【答案】 解:( I)证明: PC平面 ABCD ,AC? 平面 ABCD , ACPC,AB=2, AD=CD =2, AC=BC=,222AC +BC =AB , ACBC,又 BCPC=C, AC平面 PBC,AC? 平面 EAC,平面 EAC 平面 PBC-第15 页,共 19页(4分)( II )解:如图,以C 为原点,、分别为 x 轴、 y 轴、 z 轴正向,建立空间直角坐标系,则C( 0, 0,0), A( 1, 1,0
29、), B( 1, -1, 0)设 P(0, 0, a)( a 0),则 E( , - , ), - (6 分)=( 1,1, 0),=( 0, 0, a),=(,-,),取 =( 1, -1,0),则? = ? =0 , 为面 PAC 的法向量设 =( x, y, z)为面 EAC 的法向量,则 ?=? =0,即取 x=a, y=-a, z=-2,则 =( a, -a, -2),依题意, |cos, |= ,则 a=1- ( 10 分)于是 =( 1, -1, -2),=( 1, 1, -1)设直线 PA 与平面 EAC 所成角为 ,则 sin =|cos, |= ,即直线 PA 与平面 EA
30、C 所成角的正弦值为 - ( 12 分)【解析】(I)通过证明 AC 平面 PBC,利用平面与平面垂直的判定定理 证明平面EAC 平面 PBC(II )如图,以C 为原点,、分别为 x 轴、y 轴、z 轴正向,建立空间直角坐标系,求出相关点的坐 标,设 P(0,0,a)(a0),求出面PAC 的法向量=(1,-1,0),设=(x ,y,z)为面 EAC 的法向量,利用?=?=0,求出=(a,-a,-2),利用向量的数量积求解,即可得到直 线 PA 与平面 EAC所成角的正弦 值 本题考查二面角以及直 线与平面所成角的求法与 应用,平面与平面垂直的判定定理以及直 线与平面垂直的判定定理的 应用,
31、考查空间想象能力以及 计算能力第16 页,共 19页20.=1( ab 0)的一个焦点是F( 1,0),【答案】 解:( 1)椭圆 C: +可得 c=1 ,离心率为可得 a=2,所以 b=,椭圆 C 的方程:=1( 2)设经过点 F 的直线 l: y=k(x-1)与椭圆的方程联立消元得:( 4k2+3) x2-8k2x+4k2-12=0,由韦达定理得,x1+x2=,则 MN 垂直平分线令 x=0 则,当 k=0 时, y0=0,当 k0时,当 k 0 时,;当 k 0 时,综上 y0 的取值范围:【解析】(1)利用椭圆的焦点坐 标求出 c,通过离心率求出 a,然后求解椭圆 C 的方程(2)设出
32、直线方程与椭圆方程联立,通过韦达定理求出中点坐 标,求出中垂线方程,然后求解 y0 的取值范围本题考查直线与椭圆的位置关系的 应用,椭圆方程的求法,直线与椭圆的位置关系的 综合应用21.【答案】 解:()因为( ),( ),()x,1fx =a-x -1gx=e -1依题意, f( 0) =g(0),解得 a=1,( 2)由( 1)可得 f( x) =1-=,当 -1 x 0 时, f ( x) 0;当 x 0 时, f( x) 0,故 f( x)的单调递减区间为(-1, 0),单调递增区间为(0, +)f (x)的极小值为 f( 0) =0;无极大值;( 3)由( 2)知,当 x=0 时,
33、f( x)取得最小值 0所以 f( x) 0,即 xln(x+1),从而 exx+1设 F (x) =g( x) -kf( x) =ex+kln( x+1) -(k+1) x-1,则 F ( x) =ex+-(k+1) x+1+-( k+1),( )当 k=1 时,因为 x0,所以 F(x)x+1+-20(当且仅当 x=0 时等号成立) ,第17 页,共 19页此时 F( x)在0,+)上单调递增,从而F( x) F ( 0) =0 ,即 g( x) kf( x)( )当 k 1时,由于 f( x) 0,所以 f( x) kf( x)由( )知 g( x) -f( x)0,所以 g( x) f
34、(x) kf( x),故 F (x) 0,即 g( x) kf( x)( )当 k 1时,令 h( x) =ex+-( k+1),则 h( x)=ex-,显然 h( x)在 0, +)上单调递增,又 h( 0) =1- k 0, h( -1) =-1 0,h( x)在(0,-1)上存在唯一零点x0,当 x( 0,x0)时, h( x) 0,所以 h(x)在( 0, x0 )上单调递减,从而 h( x) h( 0)=0,即 F( x) 0,所以 F( x)在( 0, x0)上单调递减,从而当 x( 0, x0)时, F( x) F ( 0)=0,即 g( x) kf( x),不合题意,综上,实数k 的取值范围为(-, 1【解析】(1)求出f (x)的导数,根据 f (0)=g(0),求出a的值(2)从而解关于导函数的不等式,求出函数的 单调区间函数的极 值即可;(3)先求出xln(x+1),从而ex
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 南舍大桥梁场拆除施工技术方案
- 生鲜超市竞争策略分析方案
- 2024加盟店经营合同
- 2024年全新工业厂房租赁合同
- 2024年城市道路清洁服务合同
- 小学伤害预防与应急处理制度
- 炼铁尾矿处理与综合利用考核试卷
- 2024年土地使用权转让中介合同
- 2024年人工智能技术合作合同
- 远程护理服务绩效管理方案
- 高速公路工程危险源辨识与评价表
- 二年级数学上册第七单元认识时间-学习任务单-第一课时
- 矿领导现场带班制度
- 动物疫病防治员(高级)理论考试复习题库大全-下(判断题)
- 肝胆外科科室现状调研总结与三年发展规划汇报
- 玉米密植精准调控高产技术-李少昆农科院作物所
- 人工智能介绍英文版【优质PPT】
- 牙体牙髓学课件 髓腔应用解剖与开髓
- 全国市政金杯示范工程评选办法及实施细则
- 有理数运算说课
- 《第10课跳跃:跳单双圈》PPT课件(甘肃省市级优课)-科学课件
评论
0/150
提交评论