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文档简介

1、第一课走进汉语的世界导学案【学习目标】1了解现代汉语语法上的特点,认识汉语与其他语种的不同。2了解汉语从古到今发生了什么样的演变,古代汉语和现代汉语有哪些主要区别。3学习掌握普通话和方言的区别,认识普通话的重要性。【重点难点】重点:了解现代汉语语法上的特点:词没有形态变化,虚词重要而丰富,语序的作用非常重要。难点:理解汉语语法特点。【学法指导】第一节,阅读“课堂活动”的 3 个故事,讨论找出比尔闹笑话的原因,进而交流在学习外语过程中闹过的笑话或是犯过的错误,思考汉语有哪些不同于外语的特点,进行归纳。第二节,利用“课堂活动”的邹忌讽齐王纳谏的选段,讨论古代汉语与现代汉语在词汇、句式上的异同,并根

2、据已学过的古代汉语的例子来归纳古代汉语在词汇、语法方面的规律。第三节,利用“课堂活动”的材料,试着用普通话和方言分别诵读北风和太阳 ,然后从表达效果上来比较两者的优劣。【学习过程】一、梳理积累1据粗略统计,世界上现在大约有多种语言,其中,是世界上使用人口最多的语言。2人类的语言因为有“亲属关系”而组成一个家族,其中最大的具有亲属关系的语言属于同一个,小一点的具有亲属关系的语言属于同一个。这就是语言的“谱系分类”。3现代汉民族使用的语言叫作。狭义的现代汉语是指普通话,即“以为标准音,以为基础方言,以为语法规范的现代汉民族共同语”。4现代汉语的特点主要体现在、和三个方面。其中,现代汉语词汇的特点是

3、的数量占优势;多种多样;有独特的。5汉语语音的变化包括、以及音节组合规律的变化。6汉语词汇的演变表现在四个方面:、。7词语意义的引申变化表现在、和三个方面。8根据方言间在语音、词汇、语法上的一些重要差异,现代汉语分成七大方言:、。二、合作探究9比尔闹的三个笑话分别反映了汉语的什么特点?10你是怎样理解方言的?11这是比尔的一次作业,老师给他只打了2 分,比尔很困惑,他的问题出在哪儿呢?( 1)来中国以前我不学过汉语。( 2)我一直对战争片没感兴趣。( 3)你用汉语还是用英语讲都可以。( 4)你喝点什么?啤酒或者可乐?( 5)他才丢了钱,昨天再丢了书。( 6)今天我再发烧了,还不能去上课。【达标

4、训练】1下面对语言的解说不正确的一项是()A世界上有近5000 种语言,其中使用人口在1000 万以上的有17 种,汉语是世界上使用人口最多的语言。B人类的语言与民族有密切的关系,不同的民族有不同的语言,不同的语言往往都有共同的“祖先”。C根据语言的历史来源,按照语言的亲属关系把世界上的语言分为若干语系,语系以内根据亲属关系的远近再分为若干语族。D现在世界上的语言可以分为以下一些语系:汉藏语系、印欧语系、乌戈尔 - 芬兰语系、萨莫狄语系、阿尔泰语系、伊比利亚 - 高加索系、闪含语系等。2下面对现代汉语的解说不正确的一项是()A普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文

5、著作作为语法规范”的现代汉民族共同语。B方言是同一种语言在不同地域的分支。汉语就有许多方言,如北京话、上海话、东北话、山东话、壮族话等。C作为现代汉民族共同语的普通话也是一种方言,与其他方言是兄弟姊妹关系,但又不同于其他方言,是一种最具影响力和模范作用的权威方言,是我国各民族的通用语言。D各地方言在读音、词语和语法结构上都存在许多差异,彼此之间很难听懂,必须有一种共同语才能使不同地域的人相互沟通和交际。3下面对有关内容的解说不正确的一项是()A现代汉语的各种方言是古代汉语的活化石,如普通话里没有入声,而在粤、闽等方言里却保留着大量的入声字,这对于我们研究古汉语的语音和古代诗歌的平仄很有帮助。B

6、词语的消长变化是指旧事物消亡了,与之相应的旧词语不用了;新事物产生了,相应地也产生了表达这些事物的新词语。C在汉语的演变中,语音、词汇比较稳定,发展变化慢,而语法则发展快,古今变化大。D词语的演变还有社会因素、观念改变、语言系统内部等因素。有些事物或现象没有变化,而表达这些事物或现象的词语被别的词语代替了。4下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A主角 角 斗隽永隽 秀婀娜押解 浑身解 数B绽 放破绽弹劾弹 冠相庆间隙间 不容发C度 量忖度抹布拐弯抹 角游说 说一不二D朝 晖朝 觐纰缪 未雨绸缪削减削 足适履5下列词语中没有错别字的一组是()A蛰伏原动力指手画脚苦思冥想B坐镇绩优股礼

7、义廉耻焕然冰释C表率黄梁梦千古之谜弥天大谎D针砭绿茵场真知卓见提纲挈领6依次填入下面文字中横线处的词语,最恰当的一组是()有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它的仅限于必不可少之物,不然轻则无以进, 重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白, 什么都舍不得撒手, 往往什么都不得不。A装载徜徉致使割爱B承载徘徊导致舍弃C装载徘徊致使舍弃D承载徜徉导致割爱7下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A泰戈尔随笔一向以俊秀飘逸、意蕴丰厚著称,特别是由冰心先生翻译的园丁集,不仅词约意丰,而且字字珠玑 。B“家电下乡”在全国范围内全面推广后,家用电器的降价刺激了消费者消费欲的增长,原来滞销的彩电

8、,现在一下子成了炙手可热的商品。C夏季即将来临,居民的用电量增加,为了保证发电用煤的供应,山西省各大煤矿职工宵衣旰食坚守在工作第一线。D盘点一下娱乐圈女明星们的发家轨迹后会发现,为了吸引人们眼球,迅速出名,她们有的重包装,有的造“噱头” ,手段不同,各有千秋。8下列各句中,没有语病的一句是()A在印度、日本等国纷纷表示将力争增强本国文化的国际地位之后,如何进一步提高中国文化的影响力成了中国学者研讨的中心问题。B据统计,近年来全国各地发生的多起较大道路交通事故的原因多是驾驶人酒驾、超速、超载等不文明驾驶行为所导致的。C从医学角度看, 早餐在供应血糖方面起着重要的作用,不吃或少吃早餐,会使血糖不断

9、下降,造成思维减慢、出现低血糖休克,甚至精神不振。D“低碳”这个原本有些陌生与拗口的词开始走进公众生活,“我为全球减斤碳”的号召得到大众的积级响应,“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。【拓展提升】阅读下面的文言文,完成9 13 题。子楚,秦诸庶孽孙 ,质于诸侯,车乘进用不饶,居处困,不得意。吕不韦贾邯郸 ,见而怜之,曰“此奇货可居”。乃往见子楚,说曰:“秦王老矣,安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人,华阳夫人无子,能立嫡嗣者独华阳夫人耳。今子兄弟二十余人,子又居中,不甚见幸,久质诸侯。即大王薨,安国君立为王,则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。”子楚曰:“然。为之奈何?”吕不韦曰:

10、“子贫,客于此,非有以奉献于亲及结宾客也。不韦虽贫,请以千金为子西游,事安国君及华阳夫人,立子为嫡嗣。”子楚乃顿首曰:“必如君策,请得分秦国与君共之。”吕不韦乃以五百金与子楚,为进用,结宾客;而复以五百金买奇物玩好,自奉而西游秦,而皆以其物献华阳夫人。因言子楚贤智,结诸侯宾客遍天下,常曰“楚也以夫人为天,日夜泣思太子及夫人”。华阳夫人大喜,刻玉符,约以为嫡嗣。安国君及夫人因厚馈遗子楚,而请吕不韦傅之,子楚以此名誉益盛于诸侯。秦昭王五十年,子楚与吕不韦谋,行 金六百斤予守者吏,遂以得归。秦昭王五十六年,薨,太子安国君立为王,子楚为太子。秦王立一年,薨,太子子楚代立,是为庄襄王。庄襄王元年,以吕不

11、韦为丞相,封为文信侯,食河南洛阳十万户。庄襄王即位三年,薨,太子政立为王,尊吕不韦为相国,号称“仲父”。当是时,魏有信陵君,楚有春申君,赵有平原君,齐有孟尝君,皆下士喜宾客以相倾。吕不韦以秦之强,羞不如,亦招致士,厚遇之,至食客三千人。是时诸侯多辩士,如荀卿之徒,著书布天下。吕不韦乃使其客人著所闻,集论以为八览、六论、十二纪,二十余万言。以为备天地万物古今之事,号曰吕氏春秋。布咸阳市门,悬千金其上,延 诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。 (取材于史记吕不韦列传)注释:秦庶孽孙:秦国王室中不是正妻所生,而是姬妾所生的子孙。邯郸:赵国都城。9下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()A质 于诸侯

12、质:(到别国)作抵押。B自奉而西游秦游:游玩。C行 金六百斤予守者吏行:做,此处为“使用”。D延 诸侯游士宾客延:邀请。10下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A子贫,客于此当其欣于 所遇B请以 千金为子西游洎牧以 谗诛C而 复以五百金买奇物玩好信而见疑D以为备天地万物古今之事此亡秦之 续耳11下列句子编为四组,全部表现吕不韦善于投机的一组是()车乘进用不饶曰“此奇货可居”吕不韦乃以五百金与子楚因言子楚贤智,结诸侯宾客遍天下行金六百斤予守者吏延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金AB CD 12下列对原文的理解和分析,不正确的一项是()A吕不韦在邯郸一见到处境窘困的子楚就找准了投机的

13、目标,他主动去拜见子楚,为他出谋划策。B吕不韦 虽然贫困,但他竭力为子楚谋划,使他获得了华阳夫人的宠信并最终成为秦国的最高统治者。C安国君在位时间极短,庄襄王(子楚)也只在位三年,客观上也使得吕不韦迅速成为秦国的显贵。D吕不韦曾效法魏楚赵齐四公子的做法招贤纳士,并主持门客著书立说,悬赏千金求增删一字,以此完善吕氏春秋。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)( 1)吕不韦贾邯郸,见而怜之,曰“此奇货可居”。(3 分)( 2)安国君及夫人因厚馈遗子楚,而请吕不韦傅之。(3 分)( 3)吕不韦以秦之强,羞不如,亦招致士,厚遇之,至食客三千人。(4 分)【学习反思】这节课你的收获是什么?还

14、有哪些不足?【参考答案】【学习过程】1 5000汉语2“语系”“语族”3现代汉语北京语音北方话典范的现代白话文著作4语音词汇语法双音节词词的构造形式量词和语气词5声调韵母声调6词语的词形变化词语的消长变化词语的替换变化词语的引申变化7词义的扩大词义的缩小词义的转移8北方方言吴方言湘方言赣方言客家方言粤方言闽方言9“比尔买被子”被误解的例子揭示了汉语声调变化的重要性;“比尔对狗的性别称谓”不得体的事例揭示的是汉语词语的搭配问题对不同事物要有不同的称谓;“比尔说我给了他一刀”这一事例揭示了汉语中量词的重要性。10方言有两 类:一种是地域方言,另一种是社会方言。地域方言背后有着丰富的文化积淀,对生活

15、在某一特定区域的人群心理上与情感上的凝聚作用是十分巨大的,特别是在异地他乡,一张口就知道你是山东人还是东北人等等, 所以“老乡见老乡, 两眼泪汪汪” 。社会方言带有职业性和身份性,随着社会的发展,一种新兴的社会方言网络语言也走进人们的生活。【达标训练】1 A(世界上现在大约有 5000 多种语言)2 B(壮族话是一种语言,不是方言)3 C(词汇相对不稳定,发展变化快。)4 C(A主角 / 角斗都读 ju 。B 绽放破绽都读zhn;弹劾弹冠相庆都读t n。D 削减削足适履都读 xu)5 A(B 焕涣; C 梁粱; D卓灼)6 B(“承载”义为“托着物体,承受它的重量”,而“装载”是“用运输工具装

16、”的意思,第一空填“承载”较妥。 “徜徉”义为“闲游、安闲自在地步行”,与句意矛盾,故只能用“徘徊” 。“割爱”指“放弃心爱的东西” ,与原句中“什么都”不吻合。 )7 A(A字宇珠玑:比喻说话或文章词句十分优美。B炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。用于人而不用于物。 C宵衣旰食: 天不亮就穿衣起来, 天黑了才吃饭。 形容勤于政务。 D各有千秋:各有各的存在的价值;各有所长;各有特色)8 D(A“增强 地位” “提高 影响力”搭配不当;B “原因是 所导致的” ,句式杂糅;C语序不当,应为“精神不振,甚至出现低血糖休克”)【拓展提升】9 B (游为“游说”的意思)10 D(D皆为结构

17、助词“的” 。 A 第一个是介词,引进动作、行为的时间、处所,相当于“在”;第二个是介词,表对象,译为“向,对”。B 第一个“以” ,动词,用;第二个“以” ,因为。 C 第一个“而”表递进;第二个“而”表转折,却。)11 A(表现子楚的生活状态,表现对编者的信任)12 B(吕不韦并不贫困。原文的“不韦虽贫”是吕不韦的谦辞)13(1)吕不韦到邯郸做生意, 看见子楚而怜惜他, 说“这真是稀罕的宝货, 可以存积着卖大价钱” 。(“贾”“怜”“居”各 1 分)( 2)安国君和华阳夫人就备了厚礼送给子楚,同时请吕不韦辅助他。(“厚馈”“遗”“傅”各1 分)( 3) 吕不韦认为秦国强大,以(在这方面)不

18、如他们而感到羞耻,所以也招徕士人,给予优厚待遇,门下食客达到三千人。 (“以”“招”“遇”“至”各 1 分)参考译文:子楚是秦国王室庶出别支的孙子,作为人质在诸侯国家,所以车辆马匹、费用开销都不富裕,居所处境相当窘困,很不得志。吕不韦到邯郸做生意,看见子楚而怜惜他,说“这真是稀罕的宝货,可以存积着卖大价钱” 。于是前往会见子楚,说道: “秦王已经老了,安国君有机会立为太子。鄙人听说安国君宠幸喜爱华阳夫人,华阳夫人没有儿子,但能够决定选立谁为嫡子继承人的只有华阳夫人。如今您兄弟二十多人,您又排行居中,不太受宠爱,所以长时间当人质住在诸侯国家。一旦大王去世,安国君继立为王,您就没有机会能够跟长子及其余儿子早晚在父王面前争夺当太子了。”子楚说:“是这样。对于这种情况怎么办?”吕不韦说: “您资财贫乏,客居在此,没有什么可以拿来奉献给双亲和结交宾客。我吕不韦虽然也资财贫乏,但请让我用千金作资本使您西游秦国,以孝敬安国君和华阳夫人,促成他们立您为嫡子继承人。 ”子楚立即叩头而拜说: “您的计策果真如愿,就请让我与您共同分享 秦国。”吕不韦于是拿出五百金给子楚, 作为开销

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