运动和力专项复习

1、运动和力专项复习一、基础知识回顾：（一）、参照物1 、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。2 、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。3 、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。（二）、机械运动1 、定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。2 、比较物体运动快慢的方法：比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快 百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间通过的路程 匀速直线运动：定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体

2、在单位时间通过的路程。物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量计算公式：变形s，sv =t =s = v tB 、速度t中v两 单位中 m/s单位大。换算：单位：国际单位制m/s运输中 单位 km/h1m/s=3.6km/h。变速运动：定义：运动速度变化的运动叫变速运动。平均速度： = 总路程 / 总时间（求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）物理意义：表示变速运动的平均快慢（三）力的三要素和作用效果1. 三要素：大小，方向，作用点；2. 力的作用效果：使物体发生形变，使物体的运动状态发生改变。3. 重力 G=mg1）重力和引力的关系2）重力和质量的关系3 ）g 的意义4. 摩擦

3、力：1 ）、定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。2 ）、分类：静摩擦摩擦力滑动摩擦动摩擦滚动摩擦3 ）、摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，有时起阻力作用，有时起动力作用。4 ）、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得测量原理：测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。运（四）、二力平衡：1 、定义：物体在受到的作用时，如果能保持称二力平衡。

4、2 、二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。概括：二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”八字概括 ” 同体、同线、相等、相反 ”。3 、平衡力与相互作用力比较：相同点：不同点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力；相互力作用在不同物体上是相同性质的力。4 、力和运动状态的关系：物体受力条件物体运动状态说明不受力运动状态力不是产生（维持）合力为 0静止不变运动的原因受平衡力受非平衡力运动状力是改变物体运动合力不为 0运动快慢改变状态的原因态改变(五)、惯性和惯性定律：1 、伽利略斜面实验：实验得出得结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地越远。伽利略的推论

5、是： 在理想情况下， 如果表面绝对光滑， 物体将以恒定不变的速度永远运动下去。2 、牛顿第一定律：牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。说明：A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律告诉我们：物体不受力，可以做匀速直线运动，物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。3 、惯性：定义：物

6、体保持运动状态不变的性质叫惯性。说明： 惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。4 、惯性与惯性定律的区别：A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。B 、任何物体在任何情况下都有惯性， （即不管物体受不受力、 受平衡力还是非平衡力） ，物体受非平衡力时， 惯性表现为 “阻碍” 运动状态的变化；惯性定律成立是有条件的。典型题型：1 、挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是A 苹果受到的重力和苹果对树的拉力 C 苹果对树的拉力和树对苹果的拉力B 苹果受到的重力和树受到的重力

7、 D 苹果受到的重力和树对苹果的拉力3 、下列有关运动和力的描述或解释正确的是A. 击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的B. 用习惯喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中C. 跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的D. 人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力4 、某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失，则物体将A. 立即停止运动C. 仍然做匀速直线运动B. 逐渐减慢，最终停下来D. 在水平方向上匀速直线运动下去5 、下列说法中正确的是A. 研究物体的运动情况时，不能选择运动的物体为参照物B. 弹簧测力计只能用来测量物体的重力C

8、. 用同一密度计测量不同液体的密度时，因为密度计在不同液体中所受浮力不同，所以浸入液体的深度不同D. 作用在物体上的一对平衡力，它们的合力一定为零7 、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为A 手的握力等于瓶子所受的重力B 手的握力大于瓶子所受的重力C 手对瓶子的静摩擦力等于瓶子受的重力D 手对瓶子的静摩擦力大于瓶子受的重力8 、小明同学乘坐在运动的翻滚车中时，感觉地面上的人和建筑物都在旋转，这时他选取的参照物是A 翻滚车B 轨道C地面上的树D 地面上的建筑物9. 某火车站并列停靠着甲、 乙两列火车，甲车上的乘客突然发现自己所在的列车向东运动了，关于两列火车运动情况的说法可能的是甲车不动，乙车

9、向东甲车不动，乙车向西甲车向西，乙车不动甲车向西，乙车向东10 甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图 4 中能正确反映两人运动距离与时间关系的是11. 甲、乙两车发生相撞事故，两车司机均前额受伤，以下关于两车相撞的判断中错误的是A运动的甲、乙两车迎面相撞B 甲、乙两车追尾相撞C 运动的乙车与静止的甲车迎面相撞D 运动的甲车与静止的乙车迎面相撞12 如图12所示，放在M 、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP 5N 、FQ =3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定A桌面 M 一定比桌面N 粗糙B P 的速度一定大于Q 的速度C P 的质量一

10、定大于Q 的质量D P 受到的摩擦力一定大于Q 受到的摩擦力13 甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是A甲同学比乙同学晚出发4sB 4s 8s ，甲乙同学都匀速直线运动C 0s 8s ，甲乙两同学通过的路程相等D 8s末甲乙两同学速度相等14 一列长为s 的队伍以速度V 沿笔直的公路匀速前进。一个传令兵以较快的速度v 从队末向队首传递文件，又立即以同样速度返回到队末。如果不计递交文件的时间，那么这传令兵往返一次所需时间是( A ) 2 s ；( B )2 s；( C )2 s；( D )2 sv。Vv Vv 2V 2v2V 215. 用图 7

11、所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说确的是A在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B 在同一路面无论鞋是否放上铁块，摩擦力都一样D 在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同中考一、选择题1 根据实验事实和一定的理论推理，揭示自然规律是研究科学的重要方法。如图所示，从斜面上同一高度下滑的小车。在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短如果在没有摩擦的水平面上，将做匀速直线运动如果在较光滑的水平面上，运动路程很长在铺有棉布的水平面上，运动路程较短在水平平整的木板表面上，运动路程较长。 则下面的判断和排列次序正确的是()A. 事实，推论B. 事实，推论C. 事实，推论D.

12、事实，推论2 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）A船浆B 湖水C 同学D 龙舟3 探究 “ 摩擦力的大小与什么因素有关” 的三次实验如图所示。实验时，让木块在水平木板(或棉布 )上做匀速运动。下列说确的是（）A比较甲、乙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关B 比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关D 比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关4 关于力的认识下列说法中错误的是（）A力是物体对物体的作用B 力能使物体发生形变或改变物体运动状态C物体间

13、力的作用是相互的D 只有相互接触的物体才会产生力的作用5 一辆汽车停在水平路面上，汽车与路面之间的相互作用力为（）A汽车的重力和路面对汽车的支持力B 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C汽车的重力和汽车对路面的压力D 以上说法均不对6.人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将 （A沿原路径返回地球B 沿原方向做减速直线运动C沿原方向做加速直线运动D 沿原方向做匀速直线运动）7. 如图所示， 在一辆表面光滑的小车上， 放有质量分别为 m 1 、m 2 的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计） （）A 一定相碰B.

14、 一定不相碰C 若 m 1f ）。图 1333. 汤匙质量为 50g ，则汤匙重N 。把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图 4 所示，请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图。四、探究与实验题34. 8 分 )在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，要沿水平方向匀速拉动物体，根据现有知识，你认为原因是：.实验中，同学们提出了以下几种猜想：A与压力大小有关B与接触面的粗糙程度有关C与接触面积大小有关D 与运动的速度大小有关(1) 小同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，如图 14所示。他设计的数据记录表格如下表所示：次数123压力一

15、个木块一个木块一个木块接触面木板木板木板木块平放平放平放木块很慢慢较快测力计小同学的实验可以验证猜想(填字母序号)的正确或者错误。35 学习了“力”有关知识后，某同学究“风”对纸片作用力的大小。他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图 9 （ a）、（ b ）、（ c）、（ d）所示的实验。其中，图 9 （a ）、（ b ）、（ c）三次实验时电吹风的风速相同，图 9 （d ）实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。（ 1 ）比较（ a）、（ d）两图可知： _ ；（ a）（b）（c）（d）（2 ）比较（ a）、（ b ）、（

16、 c）三图可知：图 9。36. （ 5 分）下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度， 然后分别用不同的力推了一下木块， 使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度， 观察木块移动的距离， 从而得出力和运动的关系。fl 、f2 、f3 。分析实验数据发（1）在实验操作中有一处明显的错误是：。（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐，运动的时间越来越，但由于实验中摩擦力，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。（ 3 ）在上述实验观察分析的基 础上，可以推测：如果摩擦力减小为零

17、，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将。37 小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关（ 1 ）小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快，于是猜想：足球充的气越足，滚动就越_.（ 2 ）如图所示， 小明在一处斜坡上进行实验. 他测出足球在A 处从静止释放， 滚动 10m 到 B 处所用的时间为8s ；将足球用球针放掉一些气后，在 B滚动 10m 到 C 处所用的时间为到的测量工具有秒表和.处从静止释放， 测出足球14s. 小明在实验时需要用（ 3 ）足球在AB 段的平均速度为m/s.（ 4 ）小明实验中存在不足之处，请你指出一点：.38 (6 分 )物体只在重力作用下由静止开始下落的运动称为自由落体运动”。小明对这种落体