打破思维定势

1、 游戏规则：改变平时习惯，改变常规思维，做 出与要求相反的动作。如老师说伸左手，学生要 伸右手。 听老师口令，集体完成。 （1）抬头 （2）坐下 （3）向左转 （4）举左手 （5）摇头 （6）向右转 大象现象大象现象 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水 泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直 到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。 结论：小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。 定势思维作用定势思维作用 积极作用积极作用 消极作用消极作用 同学们在做同一类型的题时， 你做得熟悉了，下次碰到你马上就会做了； 又如我们骑车的速

2、度很快时， 突然前面出现一只小狗， 我们马上就会刹车。 . . 问题思考问题思考 习惯的形成习惯的形成 有位拳师，熟读拳法，有位拳师，熟读拳法， 与人谈论拳术滔滔不绝，与人谈论拳术滔滔不绝， 拳师打人，也确实战无不胜，拳师打人，也确实战无不胜， 可他就是打不过自己的老婆。可他就是打不过自己的老婆。 拳师的老婆是一位不知拳法为何物的家庭妇女，拳师的老婆是一位不知拳法为何物的家庭妇女， 但每每打起来，总能将拳师打得抱头鼠窜。但每每打起来，总能将拳师打得抱头鼠窜。 有人问拳师：有人问拳师：“您的功夫都到哪儿去了？您的功夫都到哪儿去了？” 拳师恨恨地道：拳师恨恨地道：“哎，我老婆，哎，我老婆，每次与我

3、打架，每次与我打架， 总不按路数进招，害得我的拳法都没有用场！总不按路数进招，害得我的拳法都没有用场！” 拳师精通拳术，战无不胜，拳师精通拳术，战无不胜， 可碰到不按套路进攻的老婆时，却一筹莫展。可碰到不按套路进攻的老婆时，却一筹莫展。 小结小结 习惯的形成习惯的形成 “熟读拳法”是好事，但拳法是死的， 如果盲目运用书本知识，一切从书本出发， 以书本为纲，脱离实际， 这种由书本知识形成的思维定势反而使你的思维受到限制。 “知识就是力量”。 但如果是死读书， 只限于从教科书的观点和立场出发去观察问题， 不仅不能给人以力量，反而会抹杀我们的创新能力。 所以学习知识的同时，应保持思想的灵活性， 注重

4、学习基本原理而不是死记一些规则， 这样知识才会有用。 打打 破思维破思维 定势定势 2021-5-27 思维大考验 Round 1： 问：小明如何取水？ 2021-5-29 A B C D 第一组： 7 23 2 12 第二组： 21 127 3 100 第三组： 14 163 25 99 第四组： 18 43 10 5 第五组： 9 42 6 21 第六组： 20 59 4 31 第七组： 23 49 3 20 第八组： 15 39 3 18 2021-5-210 Round 2： 问：如何用四条直线将九 个点连起来？ （需一气呵成） 2021-5-211 2021-5-212 2021-5

5、-213 4 3 = 5 9 + 4 = 1 1 请问在什么情况下等式是成立的？ 1 最先找出答案的同学公布答案，其所在组加5分 Round 2.2： 1 2 9点钟加4点钟等于一点钟 Round 3： 问：如何做到只进行一个 动作（增加、减少、移动、改变）， 使得左右两边成立？ 101102= 1 2021-5-216 103-102=1 101-100=1 101-102=-1 101-1021 101-1021 （101-102）=1 （101-102）0=1 I 101-102 I= 1 101=102-1 -(101-102)=1 101-102=X 10-102 1 2021-5-

6、217 回形针的用途 2021-5-218 回形针的100种用途： 2021-5-219 突破思维定势的重要性 一家大型的广告公司招聘高级广告设计师，面试的题 目是每个求职者在在一张白纸上设计出一个自认为最 好的方案，没有主题和内容的限制，然后把设计好的 方案扔到窗外，谁的方案最先被路人捡起来，谁就能 被录用。于是，设计师们纷纷绞尽脑汁的构思自己的 作品，就在其他人忙成一团的时候，其中一位设计师 迅速的将自己的方案扔到了窗外，并引起了路人的哄 抢。 他的方案 是什么呢？ 创新性思维的特点： 1、独创性（广告） 2、灵活性（取水问题） 3、求异性（101-102=1的一题多解） 4、流畅性（九点

7、四线） 5、联想性/发散性（回形针的多种用途） 2021-5-221 1、多观察 创造来源于生活 ；对题目的正确理解才能不影响对答案的追寻 2、多思考 看看有没有更简便的答案；不满足于一种答案，谋求一题多解 3、多试错 不要因为害怕错误或者被嘲笑的潜在可能就放弃想法，要大胆想象 4、多学习 知识的广度和内在的厚度增添了创新的可能，即所谓的见多识广 2021-5-222 思维定势：思维定势是指人 们在长期的思维过程中形成的 一种思维条件反射，或者说是 一种固定的思维方式 说出你看到的是一个什么图形？ 你看到的是什么？（思维变通性的训练） 思考的变通性： 指人的思维不拘泥于一种方式，能够根据 情况

8、变化而灵活多变，从事物的不同侧面、 不同角度考虑问题，不钻死胡同。克服思 维的单一性，善于从多种可能的方案中选 择最佳方案来解决问题。 知识视角： 我们日常生活和学习中，有没有遇到需要变 通一下才能解决的事情呢？ 牛顿 由苹果落地到万有引力 思考的独创性： 即大胆突破常规，敢 于创新的创造精神。 知识视角： 逆向思维逆向思维 逆向思维逆向思维 受益一生 受益一生受益一生 我国古代有这样一个故事，一位母亲有两个儿子，大儿子开 染布作坊，小儿子做雨伞生意。每天，这位老母亲都愁眉苦脸， 天下雨了怕大儿子染的布没法晒干；天晴了又怕小儿子做的伞 没有人买。 怎样才能让母亲高兴起来呢？ 处处皆创造之地，天

9、天是创造之时， 人人是创造之人。 陶行知 解决生活中的许多解决生活中的许多实际问题并不实际问题并不 全由我们所拥有的知识多与少而定，全由我们所拥有的知识多与少而定， 更重要的是需要我们敢于创新的思维更重要的是需要我们敢于创新的思维 和勇气。同样在我们的日常学习中，和勇气。同样在我们的日常学习中， 也要敢于打破思维定势，敢于创新，也要敢于打破思维定势，敢于创新， 这样才能成为一个创新型的学习者。这样才能成为一个创新型的学习者。 生活才会因为创造而精彩，因精彩而生活才会因为创造而精彩，因精彩而 快乐。快乐。 思维加速中 思维训练 要求： 全班分成三大组，每大组选择一个编号，编 号下面是对应的题目，

10、想出答案的同学公布 答案，并分享交流经验，为什么能够快速想 出答案！回答快速、精彩且正确的大组，可 以获得10分的奖励。 132 1、袋子里装有红豆和绿豆，张大爷将袋 子里的豆子倒在地上，红豆和绿豆一下就 自然分开了，为什么？ 2、有三个名人都对人类立过不朽之功， 其中一人在医学上有过重大贡献，一个是 著名的化学家，一个是举世瞩目的核物理 学家，有一天，三个人搭乘同一个热气球、 突然，气球遇到风暴，要把其中一人推下 去，才能确保另外两人的安全。这三个人 中，究竟应该牺牲哪一位？ 1、一位公安局长在茶馆里与一位老者下棋。正 下在难分难解之时，跑来一位小孩，小孩着急 的对公安局长说：“你爸爸和我爸

11、爸吵起来 了。”老者问：“这小孩是你什么人？”公安 局长答道：“是我儿子。”请问：这两个吵架 的人与公安局长是什么关系？ 2、5岁的小明从未见过他的爸爸，他的爸爸是 某边防部队的军官。一天，小明跟随妈妈去汽 车站接爸爸，汽车一到，车上走下来三个军官 模样的人，小明一眼就认出了谁是爸爸。这是 为什么呢？ 1、宴会上，主人拿出一瓶酒，告诉大家， 酒瓶用软木塞塞住，没有起塞工具又不准损 坏瓶子，怎样才能使大家喝到瓶子里的酒呢？ 2、一个聋哑人到一家商店去买锤子，他先 用左手做锤钉状，捏着两个手指放在柜台上， 右手作锤钉状。售货员拿给他一把锤子。这 时候又来了一位盲人，他想要买一把剪 刀，同学们，盲人

12、要如何用最简单的 方法买到剪刀呢？ 1、多角度的思考问题 2、要有观察力、想象力 拓展练习 1.转换视角练习 思考下面这件事， 并找出它的好处或 者积极因素，找出 越多越好 在商场丢了一百 块钱 2.将下面的观念 换一种想法，想 的越多越好 我解决不了问题说 明我无能 问题思考问题思考 习惯的形成习惯的形成 有位拳师，熟读拳法，有位拳师，熟读拳法， 与人谈论拳术滔滔不绝，与人谈论拳术滔滔不绝， 拳师打人，也确实战无不胜，拳师打人，也确实战无不胜， 可他就是打不过自己的老婆。可他就是打不过自己的老婆。 拳师的老婆是一位不知拳法为何物的家庭妇女，拳师的老婆是一位不知拳法为何物的家庭妇女， 但每每打

13、起来，总能将拳师打得抱头鼠窜。但每每打起来，总能将拳师打得抱头鼠窜。 有人问拳师：有人问拳师：“您的功夫都到哪儿去了？您的功夫都到哪儿去了？” 拳师恨恨地道：拳师恨恨地道：“哎，我老婆，哎，我老婆，每次与我打架，每次与我打架， 总不按路数进招，害得我的拳法都没有用场！总不按路数进招，害得我的拳法都没有用场！” 拳师精通拳术，战无不胜，拳师精通拳术，战无不胜， 可碰到不按套路进攻的老婆时，却一筹莫展。可碰到不按套路进攻的老婆时，却一筹莫展。 思维大考验 Round 1： 问：小明如何取水？ 2021-5-244 Round 2： 问：如何用四条直线将九 个点连起来？ （需一气呵成） 2021-5-245 回形针的100种用途： 2021-5-246 突破思维定势的重要性 一家大型的广告公司招聘高级广告设计师，面试的题 目是每个求职者在