区学生体质健康测试器材配置暨监测数据连续跟踪服务项目需求书_第1页
区学生体质健康测试器材配置暨监测数据连续跟踪服务项目需求书_第2页
区学生体质健康测试器材配置暨监测数据连续跟踪服务项目需求书_第3页
区学生体质健康测试器材配置暨监测数据连续跟踪服务项目需求书_第4页
区学生体质健康测试器材配置暨监测数据连续跟踪服务项目需求书_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、区学生体质健康测试器材配置暨监测数据连续跟踪服务项目需求书一、投标人的资格要求:1. 注册资金超过人民币万。2. 投标人注册地在广州市内或在广州市内设立分支机构,有正式注册办公场地。3. 营业执照经营范围含全民健身体育科技服务, 体育装备安装服务或学生体质健康测试服务或教案设备研发(无此同类服务为分,有则加分) 。4. 近三年内具有参与广州市、区教育局或学校学生体质健康测试服务(监测服务)经验,且单个合同金额不少于人民币万元,单位数量不少于三个(不能满足为分,有则加分)。5. 具备广东省教育系统学生体质健康测试系统技术服务认证或资质证明 (不能满足为分,有则加分)。6. 所投产品在技术上先进、

2、成熟稳定、准确可靠、设备可扩展性强,同时必须具备国家认证认可监督管理委员会认证机构提供的所有产品的质量监督检测报告,且具有教育部年数据上报直报资质厂商生产产品。7. 整体项目自合同签订起个月内供应到校、安装培训、指导学生测试服务、数据上报、数据统计汇总分析、建立区学生体质健康数据库评价平台,并根据教育部要求完成年区学生体质健康监测服务及数据统计分析工作。二、具体项目需求、区学生体质健康监测器材配备及测试数据跟踪服务项目要求项目实施总体要求根据教育部办公厅关于年开展国家学生体质健康标准测试和落实学校体育三个办法有关工作安排的通知 (教体艺厅函 号)的文件要求,根据区教育局相关工作计划要求,为规范

3、、准确、高效地实施区学生体质健康标准测试工作,建立健全区学生体质健康监测工作评价机制。从年区所属学校 (小学,所;中学:所)采用统一规范实施国家学生体质健康标准,总体要求如下。、区统一进行体质测试规范及数据上报培训、 统一配备智能化体质检测仪器、统一测试数据统计分析,开展多维度监测,及时、全面、准确掌握全区中小学学生体质健康状况与发展动态,为学校体育卫生工作和教育宏观决策提供科学依据。1 / 13、建立一套学校体育工作的评价体系,科学、客观评价学校体育工作的质量和效果,通过规范检测、有效反馈、教案促进、督导全区各学校采取有效干预措施,提升和改善全区广大青少年的学生体质健康水平。、监测数据分析连

4、续跟踪年,每年须完成全区学生体质健康监测评价报告,密切联系教育行政及体育教案研究部门,通过评价、反馈、督导、激励等措施。为全区体育决策提供依据,改进体育教案,力争全区学生体质健康向更高水平发展。、本次采购项目需求序号货物及服务名称数量单位预算备注学生体质监测器材批万每个校区套标准化测其中:小学配套器材套试器材中学配套器材套区学生体质健康监测提供连续跟踪年区辖数据连续跟踪服务所有学校的体质监测数据汇总、统计、分析、上报等服务。提供每年监测分析报告(经区教育局认可)、全区学生体质健康服务时间安排表:签订合同日起年月日前统一集中培训、所有体测器材配送到校、安装调试。年月日年月日现场测试指导、器材检修

5、维护、检测数据分析年月日月日完成全区学校体测数据统计分析、数据上报工作年月日月日区学生体质健康测试数据汇总分析、出具监测数据分析报告。提交区教育局。、监测数据要求:所有学校测试主机的当年测试成绩必须保留年,不得删除, (当测试主机切换测试项目测试后, 原测试项目的成绩不能被清除, 此功能必须提供生产厂2 / 13家质量保障承诺及现场演示) 。以便后期教育督导、评估复核。供应商必须对全区学生体质健康数据提交保密性、安全性措施或方案, 不得外泄和另作其它商业用途。、配套测试器材具体要求:供应商提供的测试器材须保证技术上先进、成熟稳定、准确可靠、设备可扩展性强,经过大量的学校测试检验的。符合以下技术

6、参数,或优于此技术参数。. 项目设备清单总表如下:序号仪器名称单位数量技术参数1、直接测量人体身高体重,反映被测者身体匀称度和发育形态指数() ,单机直接能显示指数 。、身高测试采用电机加光栅感应测量身高,精度高,不易受外在环境干扰,体重使用四点全方位高精度体重传感器,测试精度高,耐疲劳、寿命长。、 主机嵌入 (安卓 )系统,并具有图形化的操作界面。4、 主机采用 双核构架(主机)。5、 主机采用寸或以上电容触摸屏真彩显示,支持多点触控。、主机采用中文显示界面,测试步骤中文提示功能,支持全高清接口,可扩展外接大显示器实现双屏幕同步显示测试过程和结果。、主机采用语音合成技术,播报声音清晰、流畅,

7、同时具有动画演示功能,使测试过程更加清晰、规范。身高体重测、主机具有电容触摸屏、机械键盘、非接触式卡(兼容校台园一卡通)、条码扫描枪等多种身份识别功能;输入学号具试仪备自动递增功能;主机菜单具备成绩查询、删除、筛选、成绩排名、系统分析评价和数据管理等强大功能。、 主机预留双接口,可直接插入盘导入条学生名单信息,也可直接导出测试成绩至盘自动生成表格;、主机大屏幕具有实时显示学生头像彩色照片,防止学生替考作弊,有效加强测试数据的真实可靠性。、 主机可无线扩展连接多台单机进行同步测试,极大提高测试效率,能与学生体质健康管理系统无缝隙连接。、 主机具有内置自动一体化热敏打印机功能,可实时打印测试成绩,

8、便于学生即时掌握自身实际身体素质情况。、主机自身拥有存储,并支持卡拓展,至少存储条测试数据, 同时兼容多种设备测试程序,可互换通用,自动识3 / 13别单机,保障因测试故障或意外能继续测试。、主机与单机均采用无线通讯方式连接,采用无线模块,具有超低功耗,组网稳定,抗干扰能力强等优点。、主机与电脑之间采用无线连接通讯方式传输测试数据,多台主机的测试数据可分为实时上传与集中上传两种方式。、主机内置毫安大容量锂电池,可独立工作个工作日。、主要技术参数:测量范围:身高:体重:分度值:身高:体重:误差:身高:体重:工作环境: 湿度、自动测定人体呼吸的最大通气能力,其数值反映肺的容积和肺的扩展能力。、使用

9、美国进口高精密传感器,精度高,具有温度补偿功能,吹管优化设计与处理,不易产生积水,防补气(防作弊)功能,补气时自动锁定数据。、吹管可自由拆卸冲洗,有效避免有害病菌交叉感染,保护受试者身体健康。、 主机嵌入 (安卓 )系统,并具有图形化的操作界面。、主机采用 双核构架(主频)。、 主机采用寸电容触摸屏真彩显示,支持多点触控。、主机采用中文显示界面,测试步骤中文提示功能,支持肺活量测试全高清接口,可扩展外接大显示器实现双屏幕同步显示测台试过程和结果。仪、主机采用语音合成技术,播报声音清晰、流畅,同时具有动画演示功能,使测试过程更加清晰、规范。、主机具有电容触摸屏、机械键盘、非接触式卡(兼容校园一卡

10、通)、条码扫描枪等多种身份识别功能;输入学号具备自动递增功能;主机菜单具备成绩查询、删除、筛选、成绩排名、系统分析评价和数据管理等强大功能。、 主机预留接口,可直接插入盘导入条学生名单信息,也可直接导出测试成绩至盘自动生成表格;、主机寸屏幕可实时显示学生头像彩色照片,防止学生替考作弊,有效加强了测试数据的真实可靠性。、 主机可无线扩展连接多台单机进行同步测试,极大提高测试效率,能与学生体质健康管理系统无缝隙连接。4 / 13、 主机具有内置自动一体化热敏打印机功能,可实时打印测试成绩,便于学生即时掌握自身实际身体素质情况。、 主机自身拥有存储,并支持卡拓展,至少存储条测试数据,同时兼容多种设备

11、测试成绩,可互换通用,自动识别单机。、主机与单机均采用无线通讯方式连接,采用无线模块,具有超低功耗,组网稳定,抗干扰能力强等优点。、主机与电脑之间采用无线连接通讯方式传输测试数据,多台主机的测试数据可分为实时上传与集中上传两种方式。、主机内置毫安大容量锂电池,可独立工作个工作日。、主要技术参数:测量范围:测量分度值:误差:工作环境: 湿度存储环境: 湿度、自动测量坐位体前屈的数值,从而反映躯干、腰、髋等部位关节、肌肉和韧带的伸展性和柔韧性。、传感器精度高,抗光性强,不易受外在坏环境影响。、坐位体前屈测试仪器与坐垫采用一体化设计,提高测试精度。、 主机嵌入 (安卓 )系统,并具有图形化的操作界面

12、。、主机采用 双核构架(主频)。、 主机采用寸电容触摸屏真彩显示,支持多点触控。、主机采用中文显示界面,测试步骤中文提示功能,支持全高清接口,可扩展外接大显示器实现双屏幕同步显示测试过程和结果。坐位体前屈、主机采用语音合成技术,播报声音清晰、流畅,同时具台测试仪有动画演示功能,使测试过程更加清晰、规范。、主机具有电容触摸屏、机械键盘、非接触式卡(兼容校园一卡通)、条码扫描枪等多种身份识别功能;输入学号具备自动递增功能;主机菜单具备成绩查询、删除、筛选、成绩排名、系统分析评价和数据管理等强大功能。、 主机预留接口,可直接插入盘导入条学生名单信息,也可直接导出测试成绩至盘自动生成表格;、主机寸屏幕

13、可实时显示学生头像彩色照片,防止学生替考作弊,有效加强了测试数据的真实可靠性。、 主机可无线扩展连接多台单机进行同步测试,极大提高测试效率,能与学生体质健康管理系统无缝隙连接。、 主机具有内置自动一体化热敏打印机功能,可实时打5 / 13印测试成绩,便于学生即时掌握自身实际身体素质情况。、 主机自身拥有存储,并支持卡拓展,至少存储条测试数据,同时兼容多种设备测试成绩,可互换通用,自动识别单机。、主机与单机均采用无线通讯方式连接,采用无线模块,具有超低功耗,组网稳定,抗干扰能力强等优点。、主机与电脑之间采用无线连接通讯方式传输测试数据,多台主机的测试数据可分为实时上传与集中上传两种方式。、主机内

14、置毫安大容量锂电池,可独立工作个工作日。、主要技术参数:测量范围:分度值:误差: 工作环境: 湿度存储环境: 湿度、自动测量 M 短跑的时间 ,测试受试者速度,反映速度、 灵敏素质及神经系统灵活性的发展水平。、可扩展测试 M 、 M 、 M 、 M 跑等项目,标配是人同测,最多扩展人测试。、 主机嵌入 (安卓 )系统,并具有图形化的操作界面。、主机采用 双核构架(主频)。、 主机采用寸电容触摸屏真彩显示,支持多点触控。、主机采用中文显示界面,测试步骤中文提示功能,支持全高清接口,可扩展外接大显示器实现双屏幕同步显示测试过程和结果。、主机采用语音合成技术,播报声音清晰、流畅,同时具有动画演示功能

15、,使测试过程更加清晰、规范。、主机具有电容触摸屏、机械键盘、非接触式卡(兼容校M跑测试仪园一卡通)、条码扫描枪等多种身份识别功能;输入学号具台(人同测)备自动递增功能;主机菜单具备成绩查询、删除、筛选、成绩排名、系统分析评价和数据管理等强大功能。、 主机预留接口,可直接插入盘导入条学生名单信息,也可直接导出测试成绩至盘自动生成表格;、主机寸屏幕可实时显示学生头像彩色照片,防止学生替考作弊,有效加强了测试数据的真实可靠性。、 主机可无线扩展连接多台单机进行同步测试,极大提高测试效率,能与学生体质健康管理系统无缝隙连接。、 主机具有内置自动一体化热敏打印机功能,可实时打印测试成绩,便于学生即时掌握

16、自身实际身体素质情况。、 主机自身拥有存储,并支持卡拓展,至少存储条测试数据,同时兼容多种设备测试成绩,可互换通用,自动识6 / 13别单机。、主机与单机均采用无线通讯方式连接,采用无线模块,具有超低功耗,组网稳定,抗干扰能力强等优点。、主机与电脑之间采用无线连接通讯方式传输测试数据,多台主机的测试数据可分为实时上传与集中上传两种方式。、主机内置毫安大容量锂电池,可独立工作个工作日。、主要技术参数:测量范围:分度值:误差:工作环境: 湿度存储环境: 湿度、测试受试者的下肢力量和身体协调能力,自带液晶显示器,与主机同步显示测试数据。、外设结构方便,可更换跳绳和调节跳绳长度,同时具有防作弊功能,智

17、能判断减除跳绳失败次数;、主机与跳绳外设采用无线连接,人同测,最多可实扩展人同时测试;、 主机嵌入 (安卓) 系统 ,主机采用 寸真彩触摸屏 (电容屏),支持多点触控,寸主机屏幕可显示考生的彩色照片 及姓名、性别、考号等基本信息;、主机具有电容触摸屏、机械键盘、非接触式卡(兼容跳绳测试仪校园一卡通)、条码扫描枪等多种身份识别功能;台输入学号具备自动递增功能;主机菜单具备成绩查询、(人同测)删除、筛选、成绩排名、系统分析评价和数据管理等强大功能;、主机预留接口, 可直接插入 盘导入条学生名单信息 ,也可直接导出测试成绩至盘自动生成表格;、 主机自身拥有存储,并支持卡拓展,至少存储条测试数据,同时

18、兼容多种设备测试成绩,主机可互换通用,自动识别单机;、 主机可无线扩展连接多台单机进行同步测试,极大提高测试效率, 能与学生体质健康管理系统无缝隙连接;、主机与单机、电脑均采用无线通讯方式连接,多台主机的测试数据可分为实时上传与集中上传两种方式;、主机具有 双接口、接口、全高清接口,可外接双屏幕7 / 13 湿度 湿度同步显示测试流程与结果;、主机具有 自动一体化打印功能,可实时打印测试成绩;、主机内置 毫安大容量锂电池,可独立工作小时以上;、主要技术参数:测量范围:次分度值:次误差: 工作环境:存储环境:、用红外线非接触自动测量立定跳远的距离,反映人体下肢爆发力水平。采用红外线非接触传感器测量原理,测试数据准确,经久耐用,全量程设计,一个起跳点。、可设定测试次数为次,自动显示最好成绩;测试垫具备防滑减震防滑功能,防

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论