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1、笔尖擂台宣言:你有你的精彩,我有我的精彩,没有最精彩,只有更精彩!笔尖擂台之采薇班级: 姓名: 成绩: 学习目标:1、了解家园之思的文化内涵,进一步认识故乡对一个人成长的重要意义,以此滋养自己的精神世界。 2、研习文本,培养学生独立阅读、独立思考的能力,并能表达自己的体验感受。 3、进一步认识诗歌的文体特点,在把握情感的基础上,读出诗歌的节奏、韵味。检测题一、基础知识巩固(一)文学常识(8分)1、诗经是我国第一部什么主义的诗歌总集?( ) 2、诗经共有多少首诗?( ) 3、诗经共分为哪几个部分?( ) 4、诗歌的主要表现手法有哪三个?( )(二)字音(14分)玁狁( ) 不遑( ) 孔疚( )
2、 靡盬( )四牡( ) 骙骙( ) 小人所腓( ) 象弭( )雨( )雪 霏( )霏 载( )渴载饥 维常之华( )(三)通假字(6分)岁亦莫止 彼尔维何 玁狁孔棘 (四)重点字词(32分)薇亦作止 ;不遑启居 薇亦柔止 ;靡使归聘 薇亦刚止 ;忧心孔疚 君子之车 ;四牡业业 小人所腓 ;岂不日戒 昔我往矣 ;雨雪霏霏 二、课文探究(一)三个小节的开头都是用了同样的话,这叫什么手法?三处采薇,略有变化,这有什么深意?(10分)(二)“四牡翼翼,象弭鱼服”表现出诗中主人公怎样的感情?请简要说明。(10分)(三)“我心伤悲,莫知我哀”表现了诗中主人公在回家途中的哀伤情感,为什么主人公回家还会感到哀伤呢?(8分)(四)“昔我往矣,杨柳依依今我来思,雨雪霏霏”晋人谢玄把这
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