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文档简介

1、部编版二年级语文下学期期中试卷训练(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写汉字。y hu y zh cng shng cng tin cng mng mng rn m mng bi mng mng 二、 比一比,再组词。化(_) 灵(_) 国(_) 丑(_)代(_) 寻(_) 围(_) 互(_)三、 把下面的四字词语补充完整。(_)(_)如洗 引人(_)(_) 炎黄(_)(_)(_)(_)图强 恋恋(_)(_) 绚丽(_)(_)四、 我会判断。对的打“”,错的打“”。1“有几个虫子怕什么?”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。(_)2读书的时候遇到一个

2、不认识的字:“秧”,我可以用部首查字法查字典。(_)3“秋季里,稻上场”中的“场”的读音是“chng”。(_)4禹采用疏导的方法治水。(_)5雪孩子一课中,是小猴救了小白兔。(_)五、 数一数,填一填。央共(_)画,第三画是(_)。华共(_)画,第三画是(_)。岛共(_)画,第五画是(_)。六、 找一找,连一连。一只 花园 弯弯的 脸蛋一双 青蛙 红润的 眉毛一座 沙滩 乌黑的 肚皮一片 眼睛 雪白的 头发七、 选词填空。感动 感谢(1)英雄们的事迹深深地(_)了我。(2)我紧紧地握住那位同学的手,连连表示(_)。入迷 迷人(3)秋天的景色特别(_)。(4)弟弟看动画片,看得都(_)了。八、

3、按要求写句子。1照样子,写句子(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。蓝天上_。(2)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。枫树_,好像_。2把下面的句子补充完整(1)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿_,一会儿_,一会儿_。(2)美丽的山坡上有_,有_,还有_。九、 课内阅读 老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,( )不同,( )也就不一样,有时候看起来真像个( )。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要( ),要( )。我们应该相信自己的眼睛,看到是( )就( )。”1按原文填空。2联系课文内容理解下列词语。和颜悦色:_ 终生难忘:_3读了

4、这段话,我懂得了道理:( )A无论做什么事或看什么问题,都应该实事求是。B画画要画得跟大家看到的物体很像才行。十、 看图写话。仔细观察下面的图片,看看图中都有谁?它们在哪儿?发生了什么事情?它们之间传说些什么?然后写一段通顺、完整的话。(不会写的字用拼音代替) _答案1、野花 野猪 苍生 苍天 苍茫 茫然 迷茫 白茫茫2、变化 灵活 国家 小丑 时代 寻找 围巾 互相 3、碧 空 注 目 子 孙 奋 发 不 舍 多 彩 4、 5、5 一 6 丿 7 丨6、7、感动 感谢 迷人 入迷 8、飘着几朵洁白的云 又高又直 一位站岗的战士 擦桌子 拖地 做饭 五颜六色的野花 高大的树木 几只在吃草的山羊9、1看的角度 杨桃的样子 五角星 忙着发笑 看看人家是从什么角度看的 什么样的 画成什么样2 形容态度和蔼可亲。 形容对老师的教诲难以忘怀。 3A10、星期天的上午 ,小兔子和小猴子一起出去踢足球,它们很开心踢来踢去,小兔子把球踢到了小猴子的后面,小猴子连忙去拿球,却没看见刚 从水果店出来的猪先生,把猪先生手里的水果篮撞掉了,水果掉了一地。跑在后面

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