我国节能技术问题与发展解析

1、我国节能技术问题与发展解析本文对近年来中国部分有代表性的耗能行业的节能技术现状作了综述，以期对社会节能技术工作的进一步开展起到借鉴和参考作用。 一、中国能源现状中国是世界第二大能源生产国和第二大能源消费国， 其中，煤炭消费量 19 亿吨，原油 31 亿吨，天然气 423 亿立方米。 2006 年底，中国发电装机容量达到 5 亿千瓦左右，居世界第二位， 发电量 289 亿千瓦时。 中国有世界第一位的水能资源蕴藏量， 世界第三位的煤炭探明储量，世界第 10 位的石油探明储量和世界第 19 位的天然气探明储量，同时中国具有丰富的可再生能源资源。 但中国人口众多，能源资源的人均占有量只相当于世界平均数

2、的 51 由此可知中国是一个能源资源相对贫乏的国家。 油气资源依赖 进口，能源开发和运输成本较大，能源消费引起的环境污染严重。 二、中国节能技术的现状和应用近年来中国的节能技术也取得了较大 的进步。 通过自主研发和引进国外的先进技术和设备，已使国 内许多行业从中受益，并形成了良性发展的势头。总体来看，中国能源开发与节约工作取得了重大进展，能源效率有所提高。 但与发达国家相比，中国能源效率水平依然偏低。1 洁净煤技术自产业革命以来， 作为矿物燃料的煤炭逐渐取代生物质能等可再生 能源，成为人类消费的主要能源。在世界范围内，煤炭资源相对于其他化石能源要丰富得多。中国一次商品能源以煤为主。煤炭提供了

3、75的工业燃料、 76的发电能源、 80的民用商品能 源和 60的化工原料。 煤炭作为中国主要能源，在开发利用过 程中带来一系列环净污染问题。国民经济持续发展，离不开能源的支持。 无论过去、现在还是将来， 我国能源的主角是煤炭。 中国是当今世界上最大的产煤国和消费国，已探明的储量为 9183 亿 吨，折合标准煤计算，占已探明的煤炭、石油、天然气及水电资源总 储量的 90。因此，今后相当长时期内煤炭作为主要的一次能源的地位不会改变。 煤炭在开采中排放的甲烷与二氧化碳、氯 氟烷烃等气体增强了在大气层中形成的温室效应。 为了解决这 些有害气体的污染问题，必须大力发展洁净煤技术。 洁净煤技 术是针对使

4、用煤炭对环境造成污染而提出的技术对策， 是最大限度利 用煤的能源，同时将造成的污染降到最小限度的技术方案。 从 概念上说， 洁净煤技术是指煤炭从开发到利用的全过程中， 减少污染 排放与提高利用效率的加工、 燃烧、转化及污染控制等高新技术的总 称。 它将经济效益、社会效益与环保效益结合为一体，成为能 源工业中国际高新技术竞争的一个主要领域。 2 节约石油和替 代石油技术中国的最终石油可采资源量即使按 160 亿吨计，只占全球 的 39；人均拥有石油最终可采资源量和产量只有世界人均水平的 15 左右。而且，可采资源约有 35 有待探明。 中国的原油生产主要集中在东部地区，占全国产量的 23。但其主

5、力油田已进入高含水、高采出程度和高采油速度的三高阶段。 特别是大 庆油田原油产量连续 27年超过 5000多万吨， 2002年在 50131万吨 的产量水平上画了句号，计划今后将逐年递减。西部和海上原油产量这几年呈快速增长态势，但原油产量只占全国的15；海上原油产量只占全国的 18。我国石油消费增长速度明显高于原油产量增长速度，供需缺口越来越大。石油净进口量十年增加了 7倍多。 预计 2008 年石油净进口量将突破 11000万吨，进口依存 度达到 45以上。 目前，我国石油利用效率明显偏低。 据 统计，现在每千美元国内生产总值的石油消耗，中国为 026 吨，是日 本的 33倍，美国的 2 倍

6、，印度的 12倍，这说明中国提高油气利用效 率、降低石油消耗的潜力十分可观。 在目前的世界石油市场， 汽车及其他的各类发动机消耗的石油占绝大多数， 而且汽车会排放出 有害气体污染环境，因此汽车节油及减排是一个很热门的领域。 但是，无论使用多么先进的节油技术，石油都属于不可再生资源。 因此发展替代石油产品，才是未来动力机械燃料的出路。 现在 发展的主要替代技术有以下几种 1 甲醇替代石油甲醇是一种易燃易 挥发的无色透明液体， 具有与现实使用的液体燃料极为相近的燃料性 能，燃值高，抗爆性好。 其生产原料很广泛，产品的运输，储 存，分装加注和使用， 与目前市场上所供应的内燃机用汽油和柴油燃 料特点极

7、为相似。 同时甲醇还可以作为燃料电池的重要原料。 2乙醇替代石油乙醇俗称酒精，它是以玉米，小麦，薯类及秸秆为原 料制成。 将乙醇脱水加入适当变形剂，然后和一定比例的汽油 进行混合，就是清洁燃料车用乙醇汽油。 经检测，与普通 汽油相比，汽车使用乙醇汽油后，排放量降低 60以上。 3 天然 气替代石油天然气热值高， 一般在 9000 大卡立方米以上。能源效率高，一般燃煤电厂的能源利用率不超过 38 而天然气发电效率可 达 525 以上。近几年世界液化天然气消费增长 57，远高于原油，核能，而全球煤炭消费为负增长。 天然气用途也越来越广。 4其他，如等离子无油点火、 燃油乳化、燃油添加剂等节油技术。

8、 电力节能技术 1 变频调速节能装置目前变频调速技术在电厂得到广 泛应用，电厂辅机安装变频调速装置后，节能效果显著，一般节电率 20 以上。实施循环水泵叶轮切削，管道改造，改变阀门节流降压供水模式， 适当降低带压循环水泵的扬程或选用大流量水泵， 均可 有效节约电能。 2 新型电力变压器节能近年来，随着新型电力 变压器逐渐普及， 变压器的整体损耗水平有较大幅度的下降， 但电力 传输中的能量浪费仍十分巨大。 为此诞生了更先进的电力变压 器，如采用多级接缝的铁心结构与非晶合金铁心材料， 显著降低空载 损耗，采用高温超导技术具有低损耗与低成本的优势， 是极具发展前 景的电力变压器节能技术 4 。 3

9、降低线路损耗在 10 以下配电 线路上，采用单、三相变压器混合供电的方式，以高压进户，缩短低 压线路降低线损， 使配电线路线损有较大幅度降低， 提高了供电可靠 率和电压合格率。 4 建筑节能技术建筑能耗是指消耗在建筑中 的采暖、空调、降温、电气、照明、炊事、热水供应等所消耗的能源。 这些能源消耗单独算起来并不起眼儿，但总量惊人。 我国目前 正处于建设高峰期，每年新建房屋近 20 亿平方米，超过所有发达国 家建设量的总合，而其中 95 以上的建筑都是高耗能的建筑，节能技 术相对落后。 为提高能源利用效率，减少能源消耗，减少对大 气环境的污染，减少 2 排放以及地球温室效应的影响，多年来，我国 开

10、展了相当规模的建筑节能工作。 采取先易后难、先城市后农村、先新建后改建、先住宅后公建、从北向南逐步推进的策略，全面推进我国的建筑节能发展。 取得了一批具有实用价值的科技成 果，促进了建筑节能技术的产业化发展。 5 可再生资源利用技 术我国有丰富的可再生资源， 风能，太阳能，地热能，海洋能等。 1 风能我国可开发的风能为 25 亿千瓦，在技术研究开发上，目前最大 问题是尚不具备大型风力发电机组关键部件的制造技术和能力， 一直 依赖引进国外的设备和技术。 由于引进国外机组价格较高 , 每千 瓦超过 1 万元人民币 , 因此要进一步发展我国风力发电事业，必须在 引进消化吸收基础上不断创新，走大型风力

11、发电机国产化的道路。 2太阳能我国太阳能年日照时数大于 2000小时，全国总面积的 23 以 上有较好的利用条件，特别是青藏高原，日照时数超过 3000 小时。 在光热电转换利用太阳能方面， 我国从科研角度进行了一些基础研究， 对光热发电关键技术和抛物聚焦型太阳能热发电装置进行了试验。 在光电直接发电上，我国已在海拔 4500 米以上的西藏阿里地区建起 4座 1025的独立光伏电站及太阳能卫星电视地面接收站，解决了当 地的照明和电视收看问题，是迄今世界上海拔最高的太阳光伏电站。 3 海洋能我国大陆海岸线长达 18 万公里，有近 200 个海湾和河口可 开发潮汐能，可开发的潮汐能年总发电量为 6

12、19 亿。目前我国运行的潮汐电站已有十多座，东南沿海有很多能量密度较高 , 平均潮 差4米5米, 最大潮差 7米8米,自然环境条件优越的坝址 , 如钱塘江 口，最大潮差 75米, 据估计能建 5000级潮汐电站。我国目前已具备开发 10 级潮汐电站的技术条件。 其他，生物质能可折和标准煤约为 23 亿吨地热资源丰富，存储条件较好的已勘探的40多个地热田的热储相当于 316 亿吨标准煤。 三、可持续发展 的综合性节能措施探讨综上所述， 可采取以下措施 1 国家和政府要大 力扶持节能技术发展和应用政府首先应该在政策上给予节能产业倾 斜，其次在节能技术的研发上给予足够的资金支持。 在节能技 术的推广

13、上也要积极的去引导企业。 在现有的能源基础上，努 力提高能源的利用率。 这样可以减轻我国现在能源和环境压力。 2调整我国的能源消费结构在大力发展节能技术的同时要不断地调整 我国的能源消费结构。 减少一次性能源和高污染能源的使用， 大力发展低污染和可再生资源的使用。 减轻我国现在的环境污 染压力。3 调整产业结构向低能耗产业发展不断调整经济结构，降低高耗能行业和高能耗产品的比例，是提高我国能源效率的前提， 也是实现可持续发展的先决条件。 在发展高科技低能耗产业的 同时要用新技术改造我国的高能耗的工业，实现资源使用的最大化PEP 小学英语五年级下册Unit four When is Easter?

14、 教学设计教学内容 : PEP 小学英语五年级下册 Unit four When is Easter ？ Part A: Let s spell 。教材分析 :unit4 的主题是 When is Easter? 主题是东西方节日及个人的生日。主题图通过学生们在教室里谈论母亲节、中秋节和生日的情境，呈现出本单元要学习的核心词汇和句型及其语用环境，拉开了本单元学习的序幕。为学习单元A.B部分的各个板块做好准备。而Let s spell板块为我们呈现了字母组合th在单词中发/ 0 /和/ e /的规则。通过听音圈词活动，强化记忆 th 的发音规则，巩固学习 th 的音形拼写对应关系。第三部分通过选

15、择单词写句子，帮助学生按照发音规则拼写句子。这些设计符合英语新课程标准的要求，有效的突出了英语核心素养。学情分析 :五年级学生学习英语已经有二年半的时间了，对于教材的特点和结构都比较熟悉。此阶段的学生活泼好动、好奇心强、勇于尝试，具有一定的逻辑思维能力和语言表达能力，并 有很强的自尊心和求知欲，对于学习英语的兴趣已经逐渐显示出自己独特的个性。设计理念： 根据英语新课程标准的要求以及突出英语核心素养，本节课我设计以情境教学为支撑，以学生小组合作为方法，在合作学习的基础上经过老师的点拨轻松掌握th 的发音规则，并能在不同形式的练习中巩固学习 th 的音形拼写对应关系。发展学生的自主学习能力以及引导

16、学生进行发现式的学习，观察，感知体验并自己归纳，突出以教师为引导，学生为主体的教学理 念。教学目标 :1. 学生能够掌握字母组合 th 在单词中发 /0 /和 / e /的规则。2. 学生能够根据 th 的发音规则读出生词。3. 学生能够按照 th 的发音规则拼读单词，并进一步提高在单线上抄写句子的能力。4. 引导学会发现、观察、体验学习的学习方法。教学重难点 :重点 ：学生能够掌握字母组合 th 在单词中发 /0 /和 /e /的规则。难点： 学生能够根据 th 的发音规则读出生词 。学习方法： 情境学习法、小组合作法。教具准备 : 多媒体教学课件、单词卡片、评价奖章等。教学过程 :一、 W

17、arm Up1 绕口令游戏。口舌之争。【设计意图】拉近师生距离，愉悦学生心情。增进对彼此的认识，以便让课堂顺利开展，同时锻炼学生的齿舌灵活能力。2. GreetingT: Hello, boys and girls.Ss: Hello, teacher.【设计意图】 : 通过情境图的展示，让学生在情境中发现问题，思考问题，引出课题。三、Presentation1. 出示学习目标，明确本节课的学习任务。2. 继续看情境，小组合作读句子，说说你发现了字母组合 th 有几种不同的发音，交流。The first pig is thirteen.He likes maths.The second pig

18、 is three years old.He is thin.The third pig has a birthdayon the fifth of April.3. 老师解疑，出示 th 在单词中的两种正确发音。清辅音：/ 9/舌尖放在上下齿之间，气流由舌尖间的缝隙挤出，声带不振动。浊辅音： /e /舌尖放在上下齿之间，气流由舌尖间的缝隙挤出，声带振动。教师示范，学生模仿。学生以各种形式自由练习发音，展示学习成果。【设计意图】 : 通过仔细观察发现疑问，提出疑问。带着疑问学习新授，主题突出，学生的学习中心地位明显。由教师直接给出答案，打消疑惑，直奔主题，明确th 的正确发音。4. 拆音法读单词。师生一起读。【设计意图】 : 教给学生明确的学习方法，让学生理解知道单词的拼读规则。5. 小组合作分一分。给单词正确的归类。【设计意图】 : 及时了解学情，以便于掌控课堂。同时考察学生对知识的运用能力，突破重点。6. 质疑引导，发现规律。教者做简单的提示，引导学生自主归纳规律。清辅音： /9/1. 单词是数词。2. 以 th 开头的单词。3. 以 th 结尾的单