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文档简介
1、冶南小学绩效工资实施方案为激励、督促教师提高政治业务素质,认真履行工作职责充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正打破干与不干、干多干少、干好干坏一个样,激励职工爱岗敬业,扎实工作,积极主动地完成各项工作任务目标。,本着客观公正,民主公开的原则,并结合我校实际制定本考核细则:本细则采用百分制,主要考核教师的德(20分)、能(30分)、勤(10分)、绩(40分)四个方面。一、思想政治表现(20分):(一)有下列情况之一者为不合格,此项不予记分,实行一票否决。1、违反四项基本原则,在教师中发现与党的路线方针、政策有严重抵触的言论或参加封建迷信、邪教活动,造成不良影响者;2、违纪违法受到治安处罚或党纪政纪处
2、分者;3、对学校有建议,不积极与学校直接沟通,致使学校形象严重受损者。4、由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者;5、搬弄是非,制造矛盾,影响团结者;6、严重违反校规校纪,严重损害学校形象者;(二)有下列情况之一者不能评先选优,扣除该项分值的1/3。1、偶有体罚行为,或随意停学生的课造成不良影响者;2、有变相体罚或侮辱学生人格尊严现象,或歧视后进生造成不良影响者;3、在学生中乱收费,造成不良影响者;4、确有矛盾纠纷需逐级上报学校,如因私自解决方法不得当,致使学校形象受损者;5、应参加的集体活动、会议或学习,未经请假无故不参加,每学期累计达两次(含两次)以上者;6、无故旷课四节(含四节)以
3、上,或其他有损教师形象者;(三)下列工作实行量化积分。1、服从分配,按时完成各项任务;遇事不推诿,履行工作职责不存在有力不使的现象,否则一次扣2分。2、有创新意识,如果有合理化建议要积极与学校直接沟通交流,如被采用每次(项)加0.2分,最高分值2分。3、严禁上课时在教室内打电话,如确有紧急或重要事情,请到教室外接听,违者每次扣1分。二、业务能力(30分)1、思想工作细致,能根据具体情况不分班级,不分学校内外随时对学生进行教育,目睹学生违反纪律,没有及时给予教育的行为。(以校内外人士反映,经查实为依据),一次扣除1分。2、各教研组活动每学期不少于2次,根据计划合理组织,每少活动一次,则从教研组长
4、该项分中扣除2分。3、各教师参加教研组活动无记录一次扣除0.5分。4、自愿承担公开课、示范课、研讨课、学科教育讲座等教研活动一次校级记4分。 若某次教研活动无人自愿承担,则由教研组长指定人选,推委者从该项分中扣除1.5分,若是教研组指定的一次加2分。5、计算方法:用教学常规目标考核分值30分得到该教师的业务能力得分。再从该得分中扣减14条的应扣分,从而得到该教师的业务能力的最后得分。三、出勤(10分)1、严格执行请假制度。不管哪位教师,因私事要离校外出,必须与领导请假,并写出请假条。经批准后方能离校,否则仍视为未请假。按旷课论处。2、旷工一课时扣0.5分;病、事假每课时扣除0.1分(住院治疗和
5、规定的婚、丧、产假及公事除外)。3、上班无故迟到一次扣0.2分,早退每一次扣除0.3分。4、凡一学期全勤者另加5分。(全勤指一学期无调课、无请假、无迟到、无早退、无旷工等现象出现,公假除外)四、工作绩效(40分)以学校的业务考核办法中的教学效果计算方法进行量分(巩固率10分,合格率5分,平均分20分,优良率5分。)具体的计算方法:1、巩固率:任课班级为所在学校最高巩固率的计10分,低于最高巩固率的以最高巩固率为参照按比例量分。如某班巩固率为100%,则计10分;巩固率为97%,所得分为( 10)分。担任多个班级课程的教师要按班计算,然后求出平均分作为此项分。2、合格率、优良率、平均分的比较在同级同科中进行比较,计算方法与巩固率的计算方法相同。若某学科不存在优良率或合格率,合格率、优良率分值与平均分分值合并计算。教师同时担任多个学科课程的,要分别进行计算,然后再按标准课时比例求出总平均分。3、平均分即教学成绩在镇组织的综合训练中,同学科同年级,第一名的为20分,第二名的计算办法如下:个人得分除以第一名的成绩的商乘以20分,就是第二名的成绩。其它名次算法相同。4、总和即个
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