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文档简介

1、XX年度现代远程教育工作计划 XX年我县将紧紧围绕“创先进管理服务单位，创先进学用终端站点，争当优秀站点 _，争当优秀学用标兵”的目标，狠抓“双创双争”活动，计划用三年时间，使全县远程教育管理、协调、指导工作水平有较大提升，各个终端站点的软硬件设施、学用活动达到规范的一、二级标准。 一、强素质。远程教育管理队伍素质提高是“学、用”结合的关键。今年远教工作的一项重点就是着力加强远程教育 _队伍素质培训。县远程办通过 _乡镇 _委员集中培训，下乡镇个别指导培训等方式，加大对管理人员的培训力度，全面提高 _队伍的综合素质和专业知识（全年不少于3次集中培训）；要求各乡镇自行 _村级站点 _进行培训（全

2、年不少于5次），各村级站点须将优秀的大学生村官纳入远程教育管理人员队伍。 二、抓管理。以制度管人，以制度管事。继续完善远程教育考核评估、教学管理、设备维护等工作机制，加大“学、用”结合，加强各乡镇对三种模式的收看、学习力度。县远程办继续每季度 _一次对远程教育站点管理和学用情况的督查，年底对站点进行综合考评，对远程教育开展好的乡镇给予奖励，对优秀 _进行表彰，反之，通报负责 _及责任人，通报结果纳入年终个人考核。用科学合理的管理办法，调动党员干部的工作热情，提高工作效率。 三、重维护。为节约 _部的人力资源。要求各乡镇组成一支由 _站所、乡镇远程教育负责人、村级站点负责人为主的技术服务队伍，建

3、立定期 _和故障联动机制，形成合力，确保各站点运行顺畅，故障及时排除。 _部远程办 _ _、广电等部门以 _协调、抽查等方式对全县站点进行管理。 四、建示点。以全县党建示范点和县远程教育 _协调小组成员单位 _点为基础，合力建设、打造一批 _、卫星、光盘模式示范站点，辐射、影响、带动全县站点规范化、标准化建设，推动远程教育上水平、上档次。XX年，力争建10个示范点。 五、抓。进一步加大课件 _力度，增强教育的针对性和实效性。加强与县农业局、 _、教育局和各乡镇合作，借助外力，拍摄、制作一批在创先争优活动中涌现出的先进集中、个人的事迹和具有本地特色、符合本地实情的农业产业化科技专题，使课件更贴近群众、贴近实际。力争明年拍6部专题片。 六、重考核。县远程办对照市“双创双争”活动意见，进一步强化监督、督促考核，提升我县远程教育标准化管理。要求各乡镇根据县委 _部下发的“双创双争”活动意见进行自查，县远程办根据自查情况，充分考虑不同条件站点的差异性，对申报一、二等级终端站点进行动态管理，制定明年达到一、二级标准站点的计划数，把此项工作作为党建工作考评的一项重要内容，纳入单位年度目标管理考核；定期不定期地对站点开展远程教育工作进行督查，认真

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