五年级语文老师家长会

1、.1 关注现在关注现在 共创未来共创未来 .2 一是感谢你们在百忙之中一是感谢你们在百忙之中,来到这里来到这里, 和老师一起探讨孩子的教育问题和老师一起探讨孩子的教育问题. 二是感谢你们平时在工作上对我们的二是感谢你们平时在工作上对我们的 理解和支持理解和支持. .3 召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系，相互交流 一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育， 家长能够更好教育自己的子女做人 与成材。 我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功 .4 1.个别同学学习态度不够端正（马虎，得过且个别同学

2、学习态度不够端正（马虎，得过且 过）；过）； 6.下午上课注意力不集中的现象（注意合理安排作息时下午上课注意力不集中的现象（注意合理安排作息时 间）；间）； 5.吃零食现象比较严重（少给零花钱）；吃零食现象比较严重（少给零花钱）； 4.个别学生回家作业不能保质保量完成（双休日更甚）；个别学生回家作业不能保质保量完成（双休日更甚）； 3.个别学生的脾气比较暴躁（骂人、打人）；个别学生的脾气比较暴躁（骂人、打人）； 2.少数同学偏科严重（科学、英语）；少数同学偏科严重（科学、英语）； 期中学情期中学情 课堂表现课堂表现 作业完成作业完成 .5 学号学号姓名语文成绩学号学号姓名语文成绩 2222肖雅

3、婷肖雅婷98.598.52020曾婷曾婷9191 3 3曾琳智曾琳智97.597.53232袁佳豪袁佳豪9191 4040郭诗茵郭诗茵97.597.52929詹嘉豪詹嘉豪90.590.5 3030李劲华李劲华96.596.53838杨熙杨熙90.590.5 3535陈娴瑜陈娴瑜96.596.54747蒋晓彤蒋晓彤9090 4 4任乐仪任乐仪95.595.54949叶维叶维9090 2 2赵拙诚赵拙诚95954646吴峰艺吴峰艺89.589.5 2525梁翠莹梁翠莹95951 1蔡东妘蔡东妘8989 1616汤蕴铨汤蕴铨93.593.52828罗明锐罗明锐8989 4444黄杨奇黄杨奇93933

4、131江嘉淇江嘉淇8989 8 8黄碧薇黄碧薇92.592.54242陈钊谊陈钊谊88.588.5 2121曾庆玥曾庆玥91.591.51212邓卫俊邓卫俊8787 .6 学号学号姓名语文成绩学号学号姓名语文成绩 3939林灏林灏87873434严蕊蕊严蕊蕊76.576.5 5 5伍锦峰伍锦峰86862626谢晓蔚谢晓蔚7676 7 7李伟诚李伟诚86863636罗婉菲罗婉菲75.575.5 4343蓝炜纯蓝炜纯86869 9王琪珅王琪珅7575 1515梁泓健梁泓健85.585.56 6钟汶俊钟汶俊73.573.5 5050陈智贤陈智贤85855151张尚正张尚正73.573.5 2727毕

5、丽滢毕丽滢84.54141谢如意谢如意7373 1717陈嘉涛陈嘉涛84841010林达智林达智7272 1313刘巧瑶刘巧瑶83.583.51818李永泉李永泉7272 3333苏世杰苏世杰83.583.54848万亚浩万亚浩7171 1111许庆浚许庆浚82.582.52424秦金源秦金源61.561.5 3737侯柳如侯柳如79791919黄棋满黄棋满6161 1414曾芷滢曾芷滢77.577.52323徐建宇徐建宇45.545.5 4545万亚飞万亚飞7777 .7 语文均分：语文均分：84.584.5 优秀人数优秀人数 3535人人 本次期中成绩：本次期中成绩： .8 最高分：最高分

6、：98.598.5分分 最低分：最低分： 45.545.5分分 本次期中成绩：本次期中成绩： .9 1 1、学习习惯差，课堂上不够专心。、学习习惯差，课堂上不够专心。 2 2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉， 不及时完成。不及时完成。 3 3、部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎、部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎 实、牢固。实、牢固。 4 4、学习懒散的对待学习不当回事，马马虎虎。、学习懒散的对待学习不当回事，马马虎虎。 5 5、不做作业，沉溺手机聊天、电脑游戏。、不做作业，沉溺手机聊天、电脑游戏。 6 6、课外阅读书目，阅读质量不高。、课外阅

7、读书目，阅读质量不高。 .10 课堂表现好的同学课堂表现好的同学 积极回答问题：积极回答问题： 赵拙诚、任乐仪、伍锦峰、谢赵拙诚、任乐仪、伍锦峰、谢 晓蔚、詹嘉豪、江嘉淇、陈娴晓蔚、詹嘉豪、江嘉淇、陈娴 瑜、黄杨奇瑜、黄杨奇 .11 课堂表现好的同学课堂表现好的同学 认真听课：认真听课： 赵拙诚、任乐仪、江嘉淇、陈赵拙诚、任乐仪、江嘉淇、陈 娴瑜、蔡东妘、黄碧薇、许庆娴瑜、蔡东妘、黄碧薇、许庆 浚、曾婷、梁翠莹、袁佳豪、浚、曾婷、梁翠莹、袁佳豪、 郭诗茵、陈钊谊、蓝炜纯、张郭诗茵、陈钊谊、蓝炜纯、张 尚正尚正 .12 完成作业质量高的同学完成作业质量高的同学 赵拙诚、任乐仪、江嘉淇、陈娴瑜、蔡

8、东妘、黄赵拙诚、任乐仪、江嘉淇、陈娴瑜、蔡东妘、黄 碧薇、许庆浚、曾婷、梁翠莹、袁佳豪、郭诗茵、碧薇、许庆浚、曾婷、梁翠莹、袁佳豪、郭诗茵、 曾琳智、邓卫俊、肖雅婷、李劲华曾琳智、邓卫俊、肖雅婷、李劲华 .13 自觉预习习惯 认真听讲习惯 乐于交流习惯 独立作业习惯 工整书写习惯 勤于阅读习惯 优秀就是把最简单的事情做到最好 二、养成教育目标 .14 1.1.自觉预习习惯自觉预习习惯 预习要求：预习要求： 课文带着不同任务读三遍课文带着不同任务读三遍 一读：一读：自由小声读，读准字音，读通句子自由小声读，读准字音，读通句子 标自然段、划生字、词语。标自然段、划生字、词语。 二读：二读：带着课后

9、思考题，默读课文带着课后思考题，默读课文 理清条理，给课文分段。理清条理，给课文分段。 三读：三读：正确、流利，比较有感情的朗读。正确、流利，比较有感情的朗读。 .15 “转转”：上课时学生眼睛跟着老师转。：上课时学生眼睛跟着老师转。 课堂学习讲效率课堂学习讲效率 当堂知识，当堂清。当堂知识，当堂清。 2.认真听讲习惯 .16 3.乐于交流习惯乐于交流习惯 敢于发表自己的见解敢于发表自己的见解 耐心地听完别人的话再发言耐心地听完别人的话再发言 说话清楚、完整、简洁明了说话清楚、完整、简洁明了 吸引他人发言的长处，补充和纠正自吸引他人发言的长处，补充和纠正自 己的观点己的观点 .17 先复习后作

10、业先复习后作业 做作业时一心一意做作业时一心一意 独立作业不抄袭独立作业不抄袭 作业字迹工整、格式规范作业字迹工整、格式规范 批改后及时纠错批改后及时纠错 4.4.独立作业习惯独立作业习惯 .18 5.工整书写习惯 作业批改增加书写评价作业批改增加书写评价 利用字帖，提高书写水平利用字帖，提高书写水平 关注学生书写姿势关注学生书写姿势 .19 关于课外阅读和古诗文吟诵。 语文学习，必须树立“大语文观” 简单说：哪一个名作家，是仅靠语文课学出 来的？ 语文的外延等于生活的外延。 1.学生必须参加各种活动，放开眼界。 2.学生必须大量阅读，进行必要的语文积累。 6.6.勤于阅读习惯勤于阅读习惯 .

11、20 只有将丰富的语言积累内化成为只有将丰富的语言积累内化成为 自己可以活用的语言，阅读、表达自己可以活用的语言，阅读、表达 力才能进一步提高。力才能进一步提高。 语文新课标语文新课标将学生课外阅读将学生课外阅读 量作为一个硬性指标来下达。要求量作为一个硬性指标来下达。要求 九年义务教育课外阅读量不得少于九年义务教育课外阅读量不得少于 400400万字，高年段是万字，高年段是100100万字。万字。 不仅要读，而且要做好读书笔记。不仅要读，而且要做好读书笔记。 没有积累，哪来活用？没有积累，哪来活用？ .21 中华古诗文是一份多么宝贵的语文中华古诗文是一份多么宝贵的语文 学习财富。学习财富。

12、背诵是儿童的天性，人的记忆在背诵是儿童的天性，人的记忆在 儿童时期发展极快，到儿童时期发展极快，到1313岁达到最高岁达到最高 峰。此后，主要是理解力的增强，趁峰。此后，主要是理解力的增强，趁 记忆力最好的时段，多背点经典，不记忆力最好的时段，多背点经典，不 求甚解，但求熟背，是做一种终生可求甚解，但求熟背，是做一种终生可 以去消化、理解、受益的文化准备。以去消化、理解、受益的文化准备。 .22 五年级阅读书目： 小学生必背古诗词75首 酷虫学校 城南旧事林海音 昆虫记法布尔 爱的教育 亚米契斯 森林报 维比安基 十万个为什么伊林 童年高尔基 上下五千年 西游记吴承恩 三国演义罗贯中 水浒传

13、中外经典科普故事 中外名人故事 草房子 曹文轩 .23 本学期阅读书目： 2、外国经典作品 汤姆索亚历险记 汤姆叔叔的小屋 海底两万里 哈里波特系列 窗边的小豆豆 假如给我三天光明 钢铁是怎样炼成的 鲁滨逊飘流记 父与子 苦儿流浪记埃克多马洛 .24 暑假诵读书目： 1. 小学生必备古诗词75首 暑假阅读书目： 2.吴姐姐讲历史故事 暑假练习书目： 1.六年级小学语文阅读训练80篇 2.六年级上册课文正楷书写字帖 .25 .26 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心， 才肯去学习。要使孩子每天都感觉到他才肯去学习。要使孩子每天都感觉到他/她在她在 学习上

14、取得了一定进步，哪怕是改正一个缺学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺 点。点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，、多关心孩子的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得 如何等。如何等。 1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。氛。 平时应注意的问题平时应注意的问题: .27 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能

15、。 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执、订下家庭学习规矩，并且自始至终执 行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 .28 给家长们的几点参考：给家长们的几点参考： 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习良好习惯的养成非常重要，包括学习习 惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫 生习惯等，这些都有助于孩子的成长。生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思 想动态使孩子有正确的思想导向、明确的想动态使孩子有正确的思想导向、明确的 奋斗目标。奋斗目标。 .29 为了使

16、我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手为了使我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手 教育好孩子，希望我们的家长支持教师的工作：教育好孩子，希望我们的家长支持教师的工作： 1 1、孩子在家您要监督他、孩子在家您要监督他/ /她完成作业，并签字。她完成作业，并签字。 2 2、切忌过分保护孩子，对孩子过于放松。、切忌过分保护孩子，对孩子过于放松。 3 3、多与孩子聊天，关注孩子心理的变化、多与孩子聊天，关注孩子心理的变化 情况，如有异常请及时纠正。情况，如有异常请及时纠正。 4 4、学习之余给孩子创造丰富的课余生、学习之余给孩子创造丰富的课余生 活，而不是玩电脑和看电视！活，而不是玩电脑和看电视！ 5 5、有空多与老师沟通，时刻关注孩、有空多与老师沟通，时刻关注孩