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文档简介

1、保护环境保护家园活动课保护环境保护家园活动目的通过本活动，使学生了解我国和全 球所面临的严峻的环境形势，认识到环保的重要性。从小树立环保意识，把对我国和全球环境的认识转变为保护环境的具 体行动。活动形式考察工厂、访谈环境专家、幵展拯救家园行动活动时间前期大约两周时间；后期反馈持续至本学期结束活动地点某一工厂前期准备1、思想动员随着社会经济的发展，人口大量增加、资源过度消耗、环境污染 和生态破坏等矛盾极为突出，严重地制约着我国经济的发展和人民生活质 量的提咼。面对日益严峻的环境形势，我们每一个公民都有责任行动起来，为改 善环境做出自己的努力。2、设计调查问卷由学生自行设计 3、小组分工确定每人调

2、查重点。4、设计活动程序搜集资料一一问卷调查一一考察工厂一一整理分析资 料 班内交流 设计拯救家园计划 成立环保小组 幵展环保活 动活动过程1、学生按一定数量比例自发结成小组，并分组搜集和分析信 息资料。收集全球因自然资源被人类随意破坏而导致的一系列生态灾难的图 片；考察本地区环境现状、被污染情况及其原因，研究讨论如何保护地球，保护环境；中学生在保护环境中肩负的责任2、调查研究。学生根据个人或小组集体设计的研究方案，按照确定的研究方法，选 择合适的地方进行调查问卷调查、考察，获取调查结果。在这一过程中，学生应如实记载调查中所获得的基本信息，形成记录 实践过程的文字、音像等多种形式的 作品 ，同

3、时要从各种调研结果、信 息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点，并反思是否获得足以支持研 究结论的证据，是否还存在其他解释可能。3、初步的交流。学生将通过收集资料、调查研究得到的初步研究成果在班级内部充分 交流，并认真听取他人的意见和建议，进一步完善自己的方案。成果展示学生将取得的收获进行归纳整理、总结提炼，形成书面材料 和口头报告材料，并以多媒体课件的形式进行展示，学生通过交流、研讨 与同学们分享成果。具体实施过程中 1 教师可先出示一些由同学们事先收集的反映环境被 污染后造成的一系列生态灾难的图片， 并请收集者进行解说， 以营造气氛2 小组交流收集到的资料，选择有代表性的问题，对全班加以解说。3 小组交流对身边环境现状的考察情况。4 学生们对一些突出问题进行讨论并交流解决方案。如这一切是由什么原因造成的？环境污染给我们的生活带来了哪 些不便？长此以往，我们的生存环境将变成什么样？如果地球被破坏了， 我们能移居到别的星球吗？怎样有效地解决生活垃圾？等等活动评价略活动反馈与延伸1、小组出示本组拯救家园计划，全班讨论、综合，根据实际成立环保小组，分工合作。并以班级名义向全校师

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