人教版九年级化学上册我们周围的空气氧气拓展训练教案

1、课题2氧气基础闯关全练拓展训练1. 氧气的化学性质()A. 比较活泼 , 在高温条件下能与许多物质发生剧烈的化学反应B. 很活泼 , 在常温时能与所有物质发生剧烈的化学反应C. 不活泼 , 在常温时不能与其他物质发生化学反应D. 很不活泼 , 高温时难与其他物质发生化学反应答案 A 氧气是一种化学性质比较活泼的气体, 是一种常见的氧化剂 , 在常温和高温下能跟许多物质发生化学反应。 对氧气化学性质的描述, 要注意 : 跟“许多物质”而非“所有物质”发生反应 , 常温下也能与某些物质发生化学反应, 例如食品腐败、铁生锈等。2. 在氧气中点燃下列物质 : 镁条木炭细铁丝 红磷 蜡烛。(1)能发出耀

2、眼白光的是;(2)生成物在常温下均为气体的是;(3)有浓厚白烟生成的是;(4)生成物能使石灰水变浑浊的是;(5)生成白色固体的是;(6)生成黑色固体的是;(7)燃烧时需要在集气瓶底部放少量水或沙子的是。答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 解析镁条在氧气中剧烈燃烧, 发出耀眼的白光, 放出大量的热 , 生成白色固体, 燃烧时需要在集气瓶底部放少量水或沙子; 木炭在氧气中燃烧发出白光, 放出大量的热, 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体; 细铁丝在氧气中剧烈燃烧, 火星四射 , 放出大量的热, 生成黑色固体 , 燃烧时需要在集气瓶底部放少量水或沙子 ; 红磷在氧气中燃烧 ,

3、放出大量的热 , 产生大量的白烟 ; 蜡烛在氧气中燃烧 , 发出白光 , 放出大量的热 , 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体和水。能力提升全练拓展训练现有下列五种物质 : 二氧化碳、二氧化硫、五氧化二磷、氧气、氮气。把符合下列题目要求的物质的化学符号写在横线上。(1)能支持燃烧的气体 :;(2)白色固体 :;(3)有刺激性气味的气体:;(4)无色无味的气体 :。答案(1)O 2 (2)P 2O5(3)SO 2 (4)CO 2、 O2、 N2解析(1) 能支持燃烧的气体是氧气 , 化学符号是 O2;(2)白色固体是五氧化二磷, 化学符25有刺激性气味的气体是二氧化硫2无色无味的气体有二氧化号是 P

4、 O;(3), 化学符号是 SO;(4)碳、氧气、氮气 , 化学符号分别是CO2、 O2、N2。三年模拟全练拓展训练1.(2017北大附中河南分校普通班第一次月考,12, ) 下列有关氧气的说法, 不正确的是()A. 用燃烧法来测定空气中氧气的含量, 可燃物常用红磷B. 氧气约占空气体积的21%C. 用带火星的木条是否复燃来检验氧气D. 鱼能在水中生活 , 证明氧气易溶于水答案D鱼能在水中生活, 证明水中含有一定量的氧气, 但氧气不易溶于水, 故 D 错误。2.(2015重庆万州一中第二次阶段测试,1, ) 下列不属于缓慢氧化的是()A. 酒和醋的酿造B. 铁生锈C. 动植物的呼吸D. 水变成

5、水蒸气答案D水变成水蒸气是物理变化, 而缓慢氧化属于氧化反应的一种, 是化学变化。五年中考全练拓展训练1.(2014北京中考 ,4, ) 下列物质在氧气中燃烧, 产生大量白烟的是()A. 木炭B. 甲烷C. 蜡烛D. 红磷答案 D A 项 , 木炭在氧气中燃烧 , 发出白光。 B 项 , 甲烷在氧气中燃烧 , 产生明亮的蓝色火焰。 C 项, 蜡烛在氧气中燃烧 , 发出白光。 D 项, 红磷在氧气中燃烧 , 产生大量的白烟。2.(2013辽宁大连中考 ,54, ) 如图所示, 取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状 , 在每根铁丝一端绑上粗铜丝 , 另一端系一火柴 , 点燃

6、火柴 , 待快燃尽时 , 分别插入充满氧气的集气瓶中 ( 预先放入一些水 ) 。观察到 : 、中铁丝都剧烈燃烧 , 且中铁丝燃烧比中的更剧烈 ; 中铁丝没有燃烧。(1) 为什么中铁丝不能燃烧 ?(2) 分析中铁丝燃烧比中的更剧烈的原因。答案 (1) 实验中火柴在铁丝上方 , 用其火焰内焰对铁丝加热 , 内焰温度低 , 没有对铁丝充分预热 , 因此不能达到铁丝燃烧的温度。(2) 铁丝绕成螺旋状, 与氧气接触面积增大, 反应更充分。解析(1) 实验中火柴在铁丝上方, 用其火焰内焰对铁丝加热, 内焰温度低 , 没有对铁丝充分预热 , 因此不能达到铁丝燃烧的温度, 铁丝不能燃烧 ;(2)实验中铁丝绕成

7、螺旋状, 增大了铁丝与氧气的接触面积, 反应更充分 , 因此铁丝燃烧更剧烈。科学探究是重要的学习方法 , 假设和验证是探究过程中的重要环节。 为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧” , 同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝” ( 可能是纯铁丝或含碳铁丝 ) 末端 , 将它固定 , 用镊子夹住“铁丝” , 然后将火柴在酒精灯上点燃 , 将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入 , 观察现象 :(1) 甲同学只发现“铁丝”红热 , 再没有观察到其他现象 , 请你分析“铁丝”没有燃烧的可能原因 :。 ( 只答一条 )(2) 乙同学发现“铁丝”在纯净的氧气中燃烧起来, 观察到火星四射 , 并有黑色固体生成

8、,请写出该反应的文字表达式:。(3) 为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因, 根据现有实验用品: 细纯铁丝、细含碳铁丝、镁条、用集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等, 你能提出的假设和验证方法有:a. 假设 1:, 验证方法是。b. 假设 2:, 验证方法是。只要假设合理, 验证方法准确, 根据实验现象, 进行分析判断, 就能得出结论。答案(1) 没等到火柴快要燃尽的时候就将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入气瓶中氧气不足等)( 或者集(2) 铁 +氧气四氧化三铁(3)a. 铁丝中含碳别在足量的纯氧中燃烧取长短相等、粗细相同的细含碳铁丝和细纯铁丝 , 观察实验现象, 用砂纸打磨后, 分b. 所有金属丝在纯氧中燃烧都会火星四射取粗细、长短均相同的镁条和细纯铁丝砂纸将金属丝表面打磨后, 分别在足量的纯氧中燃烧, 观察现象, 用解析(1) “铁丝”只红热, 没燃烧 , 可能是因为没等火柴快燃尽时就插入集气瓶中, 或氧气不足等。 (2) 铁和氧气在点燃的条