不苟言笑造句_第1页
不苟言笑造句_第2页
不苟言笑造句_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、不苟言笑造句不苟言笑造句1、因此在教学中不苟言笑，学生稍有不对便加以指责和批评，认为 这样学生才服他，才怕他。2、于是许多教师在学生面前时有意板着脸，不苟言笑，总觉得在学 生面前和颜悦色有失尊严，板着脸才有助于树立威信，让学生敬而远之。3、不满会表现在脸上，而且有时潜意识里觉得我是班主任，应该严 肃点，故而不苟言笑，所以发挥受拘束。4、刘老师也是我们班的副主任，平日里不苟言笑，整天板着个脸，个头不 高，但两个眼睛却很大，瞪起来很吓人。5、鲜志强四十二三，正值当年,精采秀发,身材健康不臃肿，穿着正式，不 苟言笑。6、这些反映在劳动中，就把劳动看作是正经和严肃的事情，而劳动 者的典型形象是不苟言笑

2、。7、新来的不苟言笑的无情经理管理着公司。8、另一方面，严谨并不意味着不苟言笑。9、从中，同学们发现，他们的老师，也不是那种整天不苟言笑，总 是刻意地谈学习，与他们还是有共同语言，还能理解他们，我还给他们讲 一些他们从未经历过又十分感兴趣的事，让他们了解一下民俗风情，了解一下常识，受到科学启发和思想教育10、王老师是个严肃的人，他平时都是一本正经、不苟言笑。11、这孩子从小就哭丧着脸，不苟言笑，别人逗他，他也不理。12、教师上课摆出一副不苟言笑的样子，学生表面上服帖顺从，实质 上课堂管理问题仍然没有解决。13、我曾听过克里斯托弗的演说，他给我的印象是不苟言笑，比较刻 板，回答问题时也较少风趣。

3、14、有的教师在课堂教学中不苟言笑，仿佛这样才是师道尊严，殊不 知学生在这样的课堂气氛中感到压抑，会严重影响他们的学习积极性。15、相反，老师板着个苦瓜脸不苟言笑，容易让学生产生惧怕心理和 厌倦情绪，束缚学生思绪，扼制创新思维，导致学习实效低。16、沃霍尔等人精巧的讽刺修辞，世俗化的充满庸俗气氛的画面，使 不苟言笑的现代主义崇高美学，陷入了十分尴尬的境地。17、她想使自己看起来轻松一些，摆脱掉那不苟言笑，一本正经的印 象。18、传统的师道尊严，往往使学生对教师产生一种隔阂，倘若教师再 板起面孔，不苟言笑，更易造成学生对教师敬而远之。19、教师在教学时若绷着面孔，不苟言笑，或者是高高在上，摆出一 副真理化身的模样，教室的气氛则必然会趋向紧张，师生之间就容易产生 一种压抑感，学生必然不敢也不想表达自己的想法。20、反之，如教师神情严肃， 不苟言笑， 学生大多会因此而显得紧张， 课堂气氛也会变得压抑，死气沉沉。21、韩熙载在夜宴活动中不苟言笑，神情严肃冷漠。22、这种颠沛流离的生活使基耶斯洛夫斯基养成了沉默寡言的性格， 他时常表情严肃，不苟言笑，他的目光藏在眼镜片后面，深邃殷切，仿佛 思考寻索不断。23、铁头的第三位父亲是一位老干部，平时不苟言笑，铁头很不喜欢 他。24、且说这位郑伯才君，单名一个雄字，乃是湖南湘潭县人，向来是 个讲宋学的，方领矩步，不苟言笑。25、孔

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论