4.小班月主题活动计划——幼儿园标准化管理文档范本模版_第1页
4.小班月主题活动计划——幼儿园标准化管理文档范本模版_第2页
4.小班月主题活动计划——幼儿园标准化管理文档范本模版_第3页
4.小班月主题活动计划——幼儿园标准化管理文档范本模版_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班月主题活动计划主题名称快乐的幼儿园幼儿上月情 况分析我班幼儿情绪基木稳定.与老师建立了良好的依恋关系,适应了幼儿园的规律生活。初步养成了勤盥洗的习惯。2位幼儿已升班,我班迎來了2名新入园的小朋友。由于小班幼儿自控能力较差,在遵守规则方面还较欠缺,在常规上还要多培养常规C寒假生活结東了.幼儿从家庭走进幼儿园,从熟识的环境进入了陌生环境的世界.在这个陌生主题的生成的环境与群中.幼儿会迷失方向,找不到自己的位宜。于是出现了焦虑与哭闹等。为了帮助刚与分析入园的幼儿及长假回來的幼儿尽快适应幼儿园的集体生活减轻对家长的依赖和焦虑。因此开 展了快乐的幼儿园这个主题活动。lx愿意用于语言与人交往,喜

2、欢应答。2、能够注意倾听他人讲话,听懂日常用语并能做出相应反应。语言3、能用语言和非语言方式(如动作.表情等)表达自己的需要。4、喜欢听故爭,儿歌,理解其大意,愿总:跟读儿歌.复述一小段故事。5、能够一页一贞翻看图画书.有爱护图书的意识,初步学习按标记收放图书。lx通过感知,操作來比较23个物体间常见址(如大小、长短等的差各数学/J J 2、3x对简氓的数.虽、形.时间和空间等特征感兴趣会点数5以内的物体,初步感知,理解5个以内物体的虽。领感知圆形,正方形,三角形。域5x通过感知.操作來对材料进行比较和排序。发科学lx2、关注周用的專物和现象.对他们感兴趣有好奇心,喜欢探索。积极运用各种感官感

3、知周刖事物.进行自发的探处活动。展lx知道自己的姓名.年龄.性别。愿意与同伴交往和游戏,愿总:分享。2、喜欢來幼儿园.喜欢老师和同伴。目社会3x会自己选择活动,做自己能做的爭.穿脱衣服,收放玩具等,感受独立做爭的快乐和满足.对自己有信心。标放假归來的幼儿.继续巩固常规,新來的幼儿初步学习体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。艺术1学唱六度范围内(c,F )五声音调的歌曲。2通过涂鸦、绘画、粘贴等方式表现想象意境。生活 与健康1情绪稳定、愉快,有安全感.逐步建立与教师的依恋关系,适应幼儿园生活。2喜欢吃健康的食物.爱喝白开水,养成经常喝水的习惯。3会使用小勺独立进餐,学握基本的用餐方法。4养成勤

4、盥洗的习惯。15学会如厨.养成良好的睡眠习惯。体能锻炼手部精细动作.提鬲手眼协调能力。学习新集体操预设活动第一周找喜欢我第二周找喜欢幼儿园第三周幼儿园的玩具第四周玩具王国家园共育请家长调整好心态.不要让自己的紧张和焦虑情绪影响孩子.利用家园联系册、电话等方式及 时沟通,了解幼儿在园的情况.请家长在家中为幼儿创设便利的条件.鼓励幼儿做一些力所能 及的事。主題名称我爱幼儿园幼儿上月情况分析我班幼儿情绪基木稳定,与老师建立了良好的依恋关系,适应幼儿园的规律生活。初步养成了勤 盥洗的习惯.大部分幼儿学会了自己穿脱衣服,收放玩具等。由于小班幼儿自控能力较差在遵守 规则方面还较欠缺,在以后的教学上多培养幼

5、儿遵守规则的意识,3丿J份新來幼儿要稳定幼儿怙 绪。主题的生成与分析寒假生活结束小朋友们也都休假回來有部分幼儿是刚入园的.木丿J我们开设的主題是我 爱幼儿园主要体现的是能让幼儿体现在园内的快乐生活,在课程中我们要让幼儿以“幼儿园” 为主题,让幼儿对这里产生亲近的感觉,我们希望在我爱幼儿园这个课程单元中,幼儿能通 过有趣的活动中感受到在幼儿园的快乐生活,分孚在幼儿园的乐趣,在与同伴沟通和交流之中. 幼儿也能更好地认识自己和小朋友,了解同伴和幼儿园及幼儿园生活.借助于这样的经验.我们 可以帮助幼儿建立脱离自我中心.逐步走入群体的基础。各 领 域 发目 标1、喜欢听故爭、儿歌,埋解其大总,愿意跟读儿

6、歌.复述故爭的一部分或短小的 故事,2、喜欢和成人一起看图书,能够一页一页地斛看图书:发现.指认、讲述画面中 感兴趣的认或物:有爱护图书的总识,初步学习收放图书。3、认识新入园的幼儿,让幼儿了解幼儿园的日常生活。4、阅读儿歌,尝试试用简爪的食物名称替换,仿编儿歌。效学lx通过感知,操作來比较2一3个物体间常见址(如大小.长短.厚薄等的 差别。2、会点数5个以内的物体初步感知、理解5个以内物体的址。3、感知圆形、正方形.三角形。1、通过感知、操作來对材料进行比较和排序。5.发现图形中的相似之处.进行初步而简单的求同和分类科学1、感知季节的变化.体会天冷了筝穿衣服。天热了少穿衣服等人与自然的关系。

7、12、关注自己身边的环境.有初步的环保意识和行为(把废弃物放进抬定地点.便 后冲水等)社会1、会自己选择活动,做自己能做的事,穿脱衣服、收放玩具等,感受独立做事的 快乐和满足,对自己有信心。2、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则的总识。艺术1、学唱六度范碉内(五声音调的歌曲。大胆表现歌曲的内容、情感。能 随音乐做简单的律动进行自我表现:认识几种易于敲击的打击乐器.初步养成正 确使用乐器的习惯。2、銀随音乐有节奏地演奏,尝试看若抬挥合作演奏歌曲,“学习交换乐器”等打 击乐演奏规则。3、运用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆地、有总识地表现熟识的爭物生活 与健康1、喜欢吃健康的食物,爱喝白开水,养成经常喝水的习惯2、养成良好的睡眠习惯.逐步学习按次序衣服喝鞋袜。3、能配合医务人员进行身体检査。预防接种与治疗。体能1、会按音乐节奏做模仿操。2、在走.跑、跳、投.钻.F臥攀登的游戏中,能平稳地控制自己的身体。3、会玩球.包、小车等多种中小型运动器材。1预设活动第一周我喜欢我第二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论