2017幼儿园保育员培训工作计划与2017幼儿园保育工作计划汇编

1、2017 幼儿园保育员培训工作计划范文 为做好我院 2017 年幼儿园保育员短期集中培训实施项目，根据 教育部办公厅、财政部办公厅关于做好 2017 年 国培计划 实施工 作的通知和 XX省 2017 年 国培计划 项目招标公告精神，结合 分析农村幼儿园骨干教师的实际情况，特制订本方案。 一、培训目标 总目标 帮助保育员树立科学的保教观念，培养热爱保教工作的思想情 感，掌握幼儿园卫生保健基本技能和方法，提高科学保教能力。 具体目标 通过培训，使保育员做到： 专业理念与师德方面： 初步明确幼儿园教师专业标准、 幼儿园教 育基本特征，乐意从事幼儿教育事业，具有正确的教师观、儿童观 、 健康观和保育

2、观。 专业知识方面 : 了解幼儿生长发育的一般特点及其影响因素 ; 了 解幼儿园卫生保健任务、目标、内容与实施途径，初步掌握幼儿一日 活动各环节保育基本规范与流程 ; 熟悉幼儿园卫生保健制度，幼儿园 安全措施和安全教育内容。 专业技能与能力方面： 能参与制订幼儿生活制度， 协助班级教师 制订幼儿常规，创设班级环境，设计、组织卫生保健工作 ; 熟练掌握 幼儿常见疾病、传染病和一般心理问题的预防及护理技能 ; 培养幼儿 良好生活卫生习惯的技能 ;幼儿日常生活活动组织与指导技能 ; 具有 测评幼儿身体生长发育状况的能力和向家长及社会宣传幼儿卫生保 健知识的能力。 二、培训对象 农村幼儿园新入职的未从

3、事过学前教育工作的保育员 80 名。 三、培训方式 短期集中培训 10 天，共计 60课时。 四、培训内容 分专业理念与师德、 专业知识、专业技能与能力三个模块， 内容、 学时及培训方式见下表。 2017 幼儿园保育员培训工作计划范文 2 一、目标： 通过操作技能的培训，使老师们熟悉并掌握幼儿园一日保育常规 要求，提高保育员教师日常护理工作的技能技巧。 二、培训内容： 环境卫生擦拭镜子、洗手池、地面。 生活管理技能晨午检、洗手、进餐、穿脱衣服、叠被子、劳动指 导值日生 安全工作技能： 幼儿意外伤害急救一般性擦伤、 鼻出血、鼻异物、 耳道异物、眼部异物、蚊虫螫咬、脱臼、烧烫伤、骨折。 日常消毒：

4、消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒。 三、培训方案： 1、集体学习：学习各项内容的质量标准与技能技巧。安全管理 工作技能。 2、实际操作：环境卫生、生活管理技能、安全管理工作技能、 日常消毒。 3、观摩指导：保健医进班指导。 2017 幼儿园保育员培训工作计划范文 3 一、指导思想： 为了认真贯彻落实 临汾市托儿所、 幼儿园卫生保健管理实施细 则与幼儿园工作规程 ，加强我园的卫生、保健业务的规范化， 以科研促保教，不断提高我园保育队伍的建设。一切以幼儿为主体、 整合幼儿园、家庭、社会三方面资源，以培养现代公民为主体。 二、目前保育员队伍素质： 1、85%的保育员是新上岗的， 即 8 个保育

5、员中只有一名有工作经 验的。 2、新上岗保育员对幼儿生活护理专业知识欠缺。 3、新上岗幼儿常见病保健知识欠缺，如对班内体弱儿的照顾和 护理等。 4、新上岗保育员对工作流程不熟悉。 5、保育员安全防范意识不强，意外事故急救能力差。 6、个别保育员责任意识、服务意识淡薄。 7、参与辅助教学能力差。 8、电脑操作能力差。 三、培训目标： 1、认真学习规程、细则，提高认识，树立良好地保育员队 伍形象。 2、组织对保育员有关卫生、保健、防病、营养等方面的学习、 培训。 3、要求保育员积极参加高一层次的培训，进一部优化保育员队 伍的达标率。 四、培训目的： 树立正确的卫生保健观念， 把卫生保健工作和素质教

6、育紧密联系 起来。世界卫生组织对健康的科学定义是：不但没有生理上的疾病， 还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。 根据这一定义， 衡量 一个幼儿是否健康，应从身体、心理和社会三个方面去理解，幼儿健 康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育，没有任何缺陷， 而且还包括：良好的适应能力和自我意识， 符合社会需要的健康人格、 和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应能力、自我意识、 健康人格、 和谐的人际关系、 开朗和乐观的性格等品质的培养都属于 素质教育的内容。因此，那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、 保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。 我们将通过培训 学习提高认识、

7、转变观念， 确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合 的指导思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促进素质教 育的管理目标。 五、培训 每周一上午理论培训。工作计划 六、学习内容与方法： 1、学习传染病防病工作知识的隔离与措施，确保幼儿与教职员 工的身体健康。 2、每月对保育员进行相关知识的培训和学习，不断地优化服务 质量。 3、各种常见病护理常识。 4、18 种意外事故急救常识。 5、32种生活中易发意外防范常识。 9、开展保育组长帮扶新人活动，快速提高其卫生保健工作的质 量。 10、每周对保育员进行一次理论培训。 11、对保育员的规范操作进行定期与不定期的检查、 抽查等， 发 现问题及时

8、反馈与处理。 七、期末：资料的整理归档工作。 谢谢阅读！ 2017 幼儿园保育工作计划 新学期开始了，为了每个孩子都能获得更好的发展，能更健康、 更全面的成长，为了自己能更好的工作，并在工作中成长，特制定了 新学期计划如下： 一、提高思想政治素质 积极参加各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做起， 从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度，热爱本职工作。配 合本班老师认真完成各项班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活的常规培养 我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生， 我会用细心、 耐心地公 平对待每位幼儿，让他们喜欢上幼儿园，尽快适应新环境。培养幼儿 良好的行为习惯、生活自理

9、能力、自我保护能力和生活卫生习惯。 1、在健康方面，鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天 气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进行特别护理。注意 孩子饮水量，提醒孩子多喝水，减少孩子生病机率。 2、抓好孩子的生活习惯培养。如：喝水、饭前便后洗手，说话 轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿的生活自理能力。要 求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些力所能及的 事。 4、生活卫生常识，教育幼儿知道保护自己的五官，爱护牙齿， 学习漱口刷牙，不吃不卫生的食物。 三、认真做好班级卫生消毒工作 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的

10、清洁大扫除 和玩具定期消毒。 2、加强进餐环节工作，巡视进餐情况，指导帮助体弱幼儿，保 证幼儿 吃饱、吃好。 3、加强幼儿午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡 视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证幼儿午睡质量。 4、保管好本班物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本班物品做 到心中有数，管理有方。 四、安全工作 1、加强幼儿安全意识到培养，不做危险的游戏，不踩桌椅，不 到危险的地方去，杜绝安全事故的发生。 2、教育幼儿友好相处，知道遇到危险要找大人帮忙。培养幼儿 的自我保护能力。 3、加强早晚接送幼儿工作，不将幼儿交陌生人，防止错接。 4、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现 情况及时妥善处理。 5、组织幼儿活动前，要检查场地是否安全，幼儿活动范围须在 老师的视线内。 6、防止开水、食物等烫伤儿童。 五、家长工作 1、充分发挥家庭