高中历史 第1单元 古代历史上的改革（上）单元检测 岳麓版选修1

1、第1单元 古代历史上的改革（上）单元检测(一)一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分)1.(2016马鞍山高二检测)在一堂关于“雅典民主政治形成原因”的课堂讨论中，四位同学的发言中最接近体制因素的表述是()A.雅典的“五百人议事会”扩大了雅典的民主基础B.雅典港湾众多，工商业发达C.雅典是小国寡民的城邦D.雅典注重对公民参政素质的培养答案C解析题干中的“体制因素”是关键词，符合这一限制条件的只有C项。2.(2016黄冈高二检测)亚里士多德说：“最为公正的政体，应该不偏于少数，不偏于多数，而以全邦公民利益为依归。”这一原则在梭伦改革中突出地体现于()A.颁布“解负令”B.实行财产等级制度C.

2、鼓励发展农工商业D.设立“四百人议事会”答案B解析实行财产等级制度，贵族因为特殊地位而拥有相当多的财产，其社会政治地位自然比较高，这对贵族有利；同时，财产等级制度打破了原来的出身等级制度，平民可以通过辛勤劳动而积累较多的财产，从而提高自身的地位，这样既提高了平民地位，又保证贵族利益，与材料“不偏于少数，不偏于多数”信息一致，故B项正确。3.(2016长沙高二检测)梭伦改革虽然取得了显著成效，但没有从根本上解决雅典的社会矛盾，主要是因为()A.梭伦改革没有触及时代的主题B.梭伦在改革中推行“中庸”原则C.梭伦站在贵族立场上推行改革D.梭伦缺乏改革者应具备的素质答案B解析梭伦的很多改革措施都带有“

3、折中”色彩，贵族对权势的削弱不满，下层平民需要进一步改革的愿望没有实现，贵族和平民的矛盾没有得到根本解决，故B符合题意；A、C、D三项均与梭伦及其改革的有关史实不符。4.唐朝和日本大化改新后的中央官制相比较，共同点是()A.两朝的中央官吏日渐增多B.两朝都通过分权而得以集权C.两朝都加强了对地方的控制D.两朝最高统治者皆无实权答案B解析D项叙述不符合史实，A、B、C三项中最能体现其相同点的是通过分权而达到集权的目的，即唐朝通过三省六部制分割相权加强皇权，日本通过“二官八省”制加强天皇的权力。5.大化改新后，日本社会发生的变化有()建立起中央集权的国家体制天皇成为国家最高统治者氏族豪族的世袭特权

4、逐渐削弱实现了各阶层的平等A. B.C. D.答案C解析大化改新使日本建立起中央集权的国家体制，但并未实现各阶层的平等。错误，符合题意。6.大化改新后的一段时期，在日本文化史上称为“唐风时代”，其出现的原因有()日本效法隋唐实施政治、经济改革在书法、绘画方面效法唐朝国学中讲授的课程以儒学为主宗教方面受唐朝佛教影响较大A. B.C. D.答案D解析日本在大化改新过程中在政治、经济、文化、建筑等方面积极学习唐文化，出现了唐风时代，都符合题意。二、非选择题(共4小题，第7、8题各18分，第9、10题各20分，共76分)7.(2016郑州高二检测)阅读材料，完成下列要求。材料一梭伦改革的第一个重大措施

5、是颁布“解负令”。然而“解负令”并不是平分土地，贵族阶级祖传的土地仍归贵族所有。第二项重大改革措施是按土地收入的财产资格划分公民等级，第一等级可任执政官、司库及其他一切官职；第二等级与第一等级同，唯不得任司库；第三等级可任低级官职；第四等级则依旧不得担任一切官职，但可以和其他等级一样任陪审法庭的陪审员。吴于廑主编世界史古代史编(上卷)材料二我给予了一般人民以足够的权力，既不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力又有财富的人们，我也设法不使他们受到损害。韦斯特梭伦：残篇36(1)据材料一，概括梭伦采取消除“贵族与大众之间的冲突”的主要措施。(10分)(2)据材料一、二，梭伦对于贵族与大

6、众之间的矛盾采取了怎样的处理原则？(8分)答案(1)措施：经济上废除债务奴隶制，允许贵族保留祖传土地；政治上实行按财产划分等级参与政权的制度。(2)原则：折中或中庸、调和。解析第(1)问，回答梭伦改革的内容即可；第(2)问，说明梭伦改革的指导思想，即中庸与调和，调和贵族与平民的矛盾。8.(2016宜春高二检测)阅读材料，完成下列要求。材料一因为雅典宪法完全是寡头政治的所以在群众眼中，宪法上最残酷和苛虐的部分就是他们的奴隶地位；当然，他们对于每一件别的事也一样感到不满，因为他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与。亚里士多德雅典政制材料二(梭伦)说：“我制定的法律，无贵无贱，一视同仁。”双方(贵族

7、和平民)都要适可而止，以公正为本。然而，在阶级社会中，根本利益的冲突是无法避免的。梭伦受到了来自两方的攻击，被迫无奈，最后只身逃出希腊。冯俊科西方幸福论从梭伦到费尔巴哈(1)据材料一，概括雅典国家形成初期寡头政治的弊端；结合所学知识，指出这些弊端给雅典带来的社会危机。(10分)(2)据材料二并结合所学知识，列举梭伦采取的保护平民有限政治权益的措施，并分析梭伦无法达到改革目标的根本原因。(8分)答案(1)弊端：平民受到奴役；平民缺乏政治参与权。危机：贵族与平民、贵族与新兴的工商业奴隶主之间矛盾激化，社会动荡不安，经济发展受阻。(2)措施：颁布“解负令”；确立财产等级制；建立“四百人议事会”(公民

8、大会或陪审法庭)。根本原因：阶级利益的对立。解析第(1)问“弊端”主要依据材料中“奴隶地位”“他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与”等信息分析作答；“危机”主要从矛盾的激化引发的社会动荡和阻碍经济发展的角度分析作答；第(2)问“措施”从经济、政治两个角度分析作答，经济措施给雅典公民以经济保障，政治措施则有助于确保和维护公民的政治地位、政治权益；“原因”从各阶层的政治、经济利益的角度分析作答。9.阅读材料，完成下列要求。材料一在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。债务简单地被宣布无效了。恩格斯家庭、私有制和国家的起源规定全体雅典自由民，不问他们属于贵族还是平民，一律按

9、财产多寡分为四个等级。凡土地所得年收入达500麦斗者为第一等级，称为“五百麦斗级”，可担任高级官职摘自亚里士多德雅典政制材料二“我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”摘自亚里士多德雅典政制所引梭伦诗句请回答：(1)依据材料一，结合所学知识，简述梭伦改革的具体内容有哪些？(10分)(2)上述措施对雅典民主政治的发展有什么积极影响？(10分)答案(1)内容：颁布“解负令”，废除债务奴隶制；确立财产等级制度；鼓励发展农工商业；使公民大会成为国家最高权力机关，并创立两个新机

10、构“四百人议事会”和公民法庭。(2)影响：动摇了贵族专制统治，奠定了民主政治的基础；打破了贵族政治专权的局面，扩大了各阶层的政治权利，将雅典引入民主轨道。解析第(1)问结合材料一中的“债务”“无效”“财产”“等级”等信息和所学知识可以得出改革内容。第(2)问结合所学知识分析归纳这些措施对雅典民主政治的影响。10.阅读材料，完成下列要求。材料不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。不同等级的人则待遇有所不同。公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战、媾和、制定法律等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给予公民权；雅典公民必须让儿子学会一门手艺，否则儿子可拒绝赡养其父；鼓励橄榄油出口。(1)材料反映了梭