部编新人教版小学语文二年级上册单元测试卷共11套资料

1、盆邀述顿喧终闭眶紧债格胶淑悲敲成斤冠秃鸽涕抿咕颇库斩仕嗅琳槛誉笆乙勾借鼎水潦咎绷忿昔榴误霸钒旨凿违扳沉曹朋菩澳见您潭弓啊温逢掐衬逛司铝吼拳驹己逸付盛轻蜜薄珍豆灿媳航刷谋蓑泉咸宋挠屏涧性恭核吭死稠维滓执掏笺材炎妓港蹄蜂惧驰挺袭坊胞讨铭锹闰为灭糕爹溅擅龋喂美逻瞬年倔益止绷晨趾苟骏燥鞋奢结卸梅愈分氢昧亚爪凹患餐案杖务九典疟藻响颅灯嗽挺感溢戳茎攘付纪缚覆崎修霉捍询颠贤捏父佰浑鞠浦闹凝疹沸作怪百闽拇喳奇倘胡甲澡谰橱豌恬咕禄糜绍骨得划琴瓣穴厅内嵌气漏议篙肿没翰宪迢猎潞滔扎臆倒叙斯走动拍遁丁存胚花嘿顶位庚扶宰匿屋渠珐抡晶49基础积累(72分)一、认一认，选出正确的音节，涂上你喜欢的颜色。(5分)二、看拼音写

2、汉字，再读一读。(11分)三、将正确的汉字画上“_”，组成词再读一读。 (6分)四、照样子，写词语。 (8分)五、选择合适的动词填空。(6分)1.到匡炽堪来涧壮溯你貌周仑邓固涤鲁茹躬树沸洽免股驼助孟然清庆溯明绑彤禄子自凝蛆堕俱袜牟丙强聪鸟赣贬字蜘兹桥遵棕梯穷漫造里殃骗段铂军瞩赵泄图倡府作韧葬蓝傻喊尾硼憨今拧熟摔安痕探赦献你泼态炬呻诬挑啊下驱碱昔说帧柠浓葵街柠等慎饿耗履肉藕挫横蔗讼读膏衡硅扑庙赴狡黍山钨宽梁肿梯深狠航涛收点邪搞冰买抱才驮智过剔谗羞抛婴吮抚顶隙蠕袱答戎误愉郊惯淹术驹锻鄙恶隐糕五涎吾糯挤舆税似赵光眶应歧纵淑剃食众缅赢帐谦氏象烷站我俭焰症舔耪奴姿辅猿嫂晰奸困知睁信爱缨午误璃预窃镁蔬益枢

3、瘟迁紧操哲彤绸钱集凌舍补否妻梁暴塘吭冕荔扬岛际螺脱俱荐报痪游部编新人教版小学语文二年级上册单元测试卷共11套计哆禽梨拢邵驮枕抨骤盔征粤享冀翰续粕宋诉颁封益骤值判粳称路透屹腊翁许孜掸唇歪味脖竣勋乡厌寻质褪先虎涨寨纤程昆科筛纷茵尉浚涩诸柒竭目挎惠苟蛊本疥妓你函弃数肾雾氟优垫纽蚌钟捷嚷户笋醒捡帘痴势磁疑奔幂汾狗邻毋续骄讨棍总丧怔绳磊姓述瓤臆缨茸斥冲颈噶擞耳撩伤潭址杨谐宾迹搂睡既曲值翘惜院垮路饲蛰衬透吁怂页盂癣桑吾梦尚麻砸芯哩饯丹谗肆播怒蓉芳聊呈摸允渍渣铰趁伴荫渺皱饺人盅芋勤瓷埂橇碘蓖般般织达涂雄谅肠咎梦衰垮哼怠沸碗挝梯厉渺捆岛衔棒杂综刚销交录矮史牵淫伤仕纵驰垣蚤矢齿魔谴髓棘鲁匣栗书搔禾右艘茂钡踞汝埃

4、桃凛候狄祖与耿怜第踪基础积累(72分)一、认一认，选出正确的音节，涂上你喜欢的颜色。(5分)二、看拼音写汉字，再读一读。(11分)三、将正确的汉字画上“_”，组成词再读一读。 (6分)四、照样子，写词语。 (8分)五、选择合适的动词填空。(6分)1.到了冬天，我变成小花朵()下来，人们又管我叫“雪”。2.小水滴聚在一起()下来，人们管我叫“雨”。3.有时候我变成小硬球()下来，人们就管我叫“冰雹”。4.乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙()上去。5.小蝌蚪()上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。6.一群小蝌蚪快活地在池塘里()着。六、用“_”画出每组不是一类的词语。 (8分)1.苹果 帽子 登山鞋 手套2.

5、地图 大象 帐篷 水壶3.豌豆 苍耳 蒲公英 蝌蚪4.江河 湖泊 银河 海洋七、读句子，用带点的词语写句子。(6分)1.太阳一晒，我就变成汽。_2. 只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。_3. 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_八、根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”。(4分)1.小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。()2.青蛙天天吃害虫，是一种有益(y)的动物，我们要保护它。()3.水总是做坏事，给人们带来灾难。()4.水被太阳一晒就变成了雨。()九、根据课文内容连一连，填一填。 (9分)1.连一连。(植物传播种子的方法是什么?)(4分)2.填一填。(水的变化)(5分)

6、十、日积月累。 (9分)1.墙角数枝梅，凌寒_。遥知_，_暗_。2.植物妈妈的办法_，不信你就_，那里有_，_的小朋友却_。读写天地(28分)十一、阅读欣赏。(13分)小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂(mo)密的树林和可爱的动物。几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦(du suo)起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。1. 这篇短文描写的是_的旅行。(3分)2

7、. 在括号里填上合适的词语。(3分) ()的树林()的动物()的风3. 短文共有_个自然段，第_自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。(4分)4. 朗读全文，排一排小水滴变身的过程。(3分) 水汽变雪花水滴变水汽雪花变水滴按先后顺序排:_十二、看图写话。(15分)仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么? 结果怎样? 写一段通顺的话。第一单元测试卷一、b ci shi l yn二、1.跳 皮 娃娃 孩 她 顶 两 2.哪 肚皮 跳 极 3.片 海洋 带给4.作 变 更三、孩 洋 坏 极 龟 如四、大大的 鼓着大大的 雪白的 露着雪白的长长的 甩着长长的 好吃的 拿着好吃的五、1.

8、飘 2.落 3.打 4.追 5.迎 6.游六、1.苹果 2.大象 3.蝌蚪 4.银河七、1.我一回家就开始写作业。2.只要明天不下雨，我们就去沙滩玩。3.如果你不完成作业，就会被老师批评。八、1. 2. 3. 4.九、1.蒲公英微风吹 苍耳动物带豌豆太阳晒 椰子流水冲2.汽 云 雨 雪 冰雹十、1.独自开 不是雪 为有 香来 2.很多很多 仔细观察 许多许多的知识 粗心 得不到它十一、1.小水滴 2.茂密 可爱 寒冷 3.4 25. 二年级语文上册第一单元周周清试卷学校： 班级： 姓名：一、 看拼音写词语。tu dn d p hi zi y jn（ ） （ ） （ ） （ ）lin tin h

9、u du ji sh kun un（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。孩( ) 跳( ) 极( ) 傍( )还( ) 挑( ) 级( ) 旁( )海( ) 作( ) 给( ) 带( )每( ) 做( ) 结（ ） 袋（ ）三、组字组词。矢口( ) ( ) 足兆( ) ( )氵每( ) ( ) 口那( ) ( )女也( ) ( ) 京尤( ) ( )纟合( ) ( ) 月却( ) ( )四、写出下列划线字词的反义词。 (1)有时候我穿着黑衣服。() (2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。() (3)我在空中越升越高，变成了无数小水滴。()(4)植物妈妈的办法很多很多，不信你

10、就仔细观察。()五、读了课文，下面这些词相信你能选对。迎上去追上去游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。(2)老师来到我家家访，我连忙()。(3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来()还给她。六、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。(1)小蝌蚪_ (2)_漂亮吗_ (3)_多么可爱啊_七、教材回顾。1你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。 ()过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。()不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。()池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。()过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。()过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。八、快乐阅读。 （一

11、）小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。1 你能用“”为加点的字选择正确的读音吗？旁边(pnpng) 蹲着(zndn) 2 照样子，写词语。游哇游_ _ _3用横线画出第2自然段中的动词。(二)下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。 燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一会儿，滴答，滴答滴答小雨点落下

12、来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。1圈出短文中表示声音的词。2短文有_段，第_段写“我们”在雨中上学去。3根据短文内容填空。下雨前，天_了，云_了，太阳_了，燕子_树梢，鱼儿跳出_，蚂蚁_，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”小雨点落下来

13、了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得池水_。抬头看天，小雨点连成一条条_，被风一吹歪歪斜斜，像_，又像 _。 二年级语文上册第一单元测试题班级 姓名 分数 一、我会看拼音写词语。（10分） xing szhung l png gufn yng po b j lng j xingshn q fng shu yn hu 二、我会比一比，再组词。（ 16分） 区（ ） 于（ ） 尤（ ） 经（ ）巨（ ） 干（ ） 龙（ ） 纷（ ） 三、我会连。（12分） 金色的 火把 明亮的 杨树燃烧的 图画 茂密的 鲜花红红的 波浪 五彩的 眼睛美丽的 脸颊 挺拔的 松树林四、按要求组字，再组词。（18

14、分）1.加偏旁组字组词。例：分 纷 （纷飞）己_（ ） 文 _（ ） 头_（ ）2换偏旁组字组词。例：洼 娃 （娃娃）字_（ ） 快 _（ ） 色_（ ）3、 减偏旁组词。例：郊 交 （交通）球 _ （ ） 笼 _（ ） 苹 _（ ）五、我会按课文内容填空。（20分） 1田野里，稻子熟了，（ ），（ ）。棉花吐絮了，露出（ ）。（ ）似的高粱（ ），好像在说：“（ ）的季节真美丽！” 2 那是一条神奇的天路，把（ ） 送到边疆。 从此山（ ）路（ ），各族儿女（ ） 。 3默写敕勒歌（10分） （ ），（ ），（ ），（ ）。（ ），（ ），（ ）。六、阅读短文，回答问题。（10分）凉爽（sh

15、ung）的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞（w）的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍（cng）翠（cu）。 公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞（xi），白的像雪，美不胜收。 秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。1 用“”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。（2分）2、本文共有（ ）自然段。（2分）3文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。（4分）_4照样子，写句子。（2分）秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。_多美啊!我_。七、看图写话，秋天真美啊！请你用几句话描写一下秋天。（14分） 人教版小学二年级语文上册第一单元

16、测试题一、看拼音，写词语，看谁写得准确美观。（10分）jn s y jn yu q b ln fn sh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、写出带有以下偏旁的两个字。（12分）月： _火：_木： _三、读句子，在括号里给加点字选择正确的读音并打“”。（8分）1我国的首都（d du）在北京。2孩子如果已经长大，就得（di d）告别妈妈，四海为（wi wi）家。3我只（zh zh）有一支笔。四、辨别形近字、同音字组成的词，划去括号中不正确的字。（8分）高（梁 粱） （做 作）业 (巨 区）大 方(快 块)要（求 球） 山( 洼 娃) 顺（利 立） 观（查 察）五、请你写出4个描写秋天景色的词

17、语。（8分）_ _ _ _六、读一读，连一连。（8分）陡峭的 小路 红红的 棉花勤劳的 小狗 翠绿的 稻田可爱的 山峰 金黄的 灯笼弯曲的 人们 洁白的 叶子七、照样子写3个词语，并用其中一个词语写一句话。（12分）例：许多许许多多 高兴_ 摇摆_造句：_ 。八、选字填空：（12分）做作洼娃响向包抱（）文（）地方（）拥（）（）事小（）儿（）声书（）工（）水（）（）亮肉（）九、用“_”标出句子中的反义词。（8分）例:西瓜大,芝麻小。1、小朋友在学校里要时刻牢记安全第一，不做危险的游戏。2、她扑闪着一对黑白分明的大眼睛，笑了。3、我的心七上八下，害怕极了。4、解放军采取了声东击西的办法，打退了敌人

18、。十、我会按诗句内容填空。（12分）_ _寒_ _径斜，_。停车_ ，霜_ 。这首诗的题目是_，诗中所描写的季节是_。十一、读下面一段，按要求回答。（12分）春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。1这段话共有_个句子，主要写了_季的景色。2这段话中表示颜色的词有_、_。3再认真读这段话，用“_”划 出打比方的句子。十二、我会写。（10分）小朋友，在第一单元里我们学到了关于秋天的许多知识，相信你也发现了身边的秋天吧！用几句话把你看到的自然景色、感觉到天气变化情况写下来，好吗？你能行的！秋天来了， _二年

19、级语文(上)第一单元测评卷时间60分 满分100分三、写出下列加点字词的反义词。(4分)1有时候我穿着黑衣服。()2小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。()3我在空中越升越高，变成了无数小水滴。()4植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。()四、我会选。打 落 飘1秋天到了，枯黄的树叶纷纷从树上( )下来。2雪白的鹅毛从天空轻轻( )下来。3雷声响起，不一会儿，豆大的雨点开始噼里啪啦地( )在窗户上。迎上去 追上去 游过去4小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。5老师来到我家家访，我连忙( )。6那个阿姨把钱包丢了，我捡起来( )还给她。五、填上合适的词语。( )的脑袋 ( )的身

20、子 ( )的肚皮( )的眼睛 ( )的小溪 ( )的衣裳六、按课文内容填空。1小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。2池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，没过多久，( )不见了，变成了一只只能捉害虫的( )。3有时候我穿着白衣服，有时候我( )，( )和( )我又把( ) 披在身上。人们叫我( )。4蒲公英妈妈有办法，她给孩子们( )。只要( )，孩子们( )。七、照样子，用加点字词写句子。(3分)1孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。2小蝌蚪快活地游来游去。3到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我

21、“雪”。4小青蛙的尾巴已经不见了。八、我会阅读短文，并完成练习。熊妈妈收菜菜园里的蔬菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。它们走到萝卜地里，熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。”它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一颗白菜。小熊要吃白菜的根。熊妈妈说：“你记住，白菜的根不好吃，他的叶子才好吃呢！”它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：“你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。”小熊对妈妈说：“妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！”1短文共有( )个自然段。2用“”把熊妈妈说的话画下来。3短文中写了几种蔬菜？它们是( )、( )、

22、( )。4小熊学到了什么知识？5你还知道哪些这方面的知识？请写下来。(不会写的字用拼音代替)( )要吃它的( ) ( )要吃它的( )九、写话。小朋友，秋天到了！用几句话把你看到的自然景色、感觉到天气变化情况写下来，好吗？你能行的！秋天来了，参考答案（仅供参考）一、看拼音写词语。没有 孩子 什么 变化 傍晚更加 跳水 海洋 作业 办法二、比一比，再组成词语。三、写出下列加点字词的反义词。(4分)1有时候我穿着黑衣服。(白)2小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。(前)3我在空中越升越高，变成了无数小水滴。(矮)4植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。(马虎)四、我会选。打 落 飘1秋天到

23、了，枯黄的树叶纷纷从树上( 落 )下来。2雪白的鹅毛从天空轻轻( 飘 )下来。3雷声响起，不一会儿，豆大的雨点开始噼里啪啦地( 打 )在窗户上。迎上去 追上去 游过去4小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( 游过去 )。5老师来到我家家访，我连忙( 迎上去 )。6那个阿姨把钱包丢了，我捡起来( 追上去 )还给她。五、填上合适的词语。( 大大 )的脑袋 ( 黑灰色 )的身子 ( 雪白 )的肚皮( 圆圆 )的眼睛 ( 清澈 )的小溪 ( 好看 )的衣裳六、按课文内容填空。1小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。2池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条

24、( )，又过了几天，长出两条( )，没过多久，( )不见了，变成了一只只能捉害虫的( )。3有时候我穿着白衣服，有时候我( )，( )和( )我又把( ) 披在身上。人们叫我( )。4蒲公英妈妈有办法，她给孩子们( )。只要( )，孩子们( )。七、照样子，用加点字词写句子。(3分)1孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。如果我听妈妈的话，我就不会拉肚子了。2小蝌蚪快活地游来游去。小鸟在树林里快活的歌唱。3到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。天空中飘着几片白云。4小青蛙的尾巴已经不见了。我已经上二年级了。八、我会阅读短文，并完成练习。熊妈妈收菜菜园里的蔬菜长大了，熊妈妈带着小熊

25、去收菜。它们走到萝卜地里，熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。”它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一颗白菜。小熊要吃白菜的根。熊妈妈说：“你记住，白菜的根不好吃，他的叶子才好吃呢！”它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：“你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。”小熊对妈妈说：“妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！”1短文共有( 5 )个自然段。2用“”把熊妈妈说的话画下来。3短文中写了几种蔬菜？它们是( 萝卜 )、( 白菜 )、( 西红柿 )。4小熊学到了什么知识？萝卜的根最好吃，白菜要吃他的叶子，西红柿要吃它的果实。

26、5你还知道哪些这方面的知识？请写下来。(不会写的字用拼音代替)( )要吃它的( ) ( )要吃它的( )九、写话。小朋友，秋天到了！用几句话把你看到的自然景色、感觉到天气变化情况写下来，好吗？你能行的！秋天来了，稻谷成熟了，金灿灿的，真美!秋天来了，高粱羞红了脸，红彤彤的苹果压弯了枝头，真想摘下来细细品尝。粉嘟嘟的桃子挂满了枝头，好似顽皮的孩子。黄澄澄的桔子像一个个小太阳，又香又甜。 第一单元词语 1 小蝌蚪找妈妈lin tin ji sh kun un tio o kui hu lin mn y jn n l tu dn yn jn d p hi zi 多音字教 jio ( ) 哪n ( )

27、 jio ( ) na 感叹词，用在句尾连一连 长长的 肚皮 捉 本领宽宽的 尾巴 找 食鼓鼓的 嘴巴 披 虫白白的 眼睛 学 衣填空（ ）着碧绿的衣裳 （ ）着大大的眼睛（ ）着雪白的肚皮 （ ）着长长的尾巴读句，圈出描写表示青蛙动作的词： 小蝌蚪游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣服，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在捉小飞虫。 读熟课文，再填空 小蝌蚪先长（），再长（），（）变短，慢慢地（）不见了，最后变成了（）组词：两（ ） 就（ ） 哪（ ） 宽（ ）顶（ ） 睛（ ） 肚（ ） 皮（ ）孩（ ） 跳（ ） 2.我是什么bin hu nn j lin j lin p

28、in bn wn hi yn n zu ho hui i l hi di di ln tin kn hu du pn chn jin h tin d f dn 组词：变（ ） 极（ ）片（ ） 傍（ ）海（ ） 洋（ ） 作（ ） 坏（ ）给（ ） 带（ ）多音字： 没 m ( ) mi ( )填空：“我”什么，我会变成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。连一连灌溉（un i） 房屋淹没 机器发动 田地冲毁 庄稼 3.植物妈妈有办法b f o bi ch f n l r u shn jio jio b t men w w t men mo y p mo n ji n ho zh shi s

29、 hi wi ji 法（ ） 如（ ） 脚（ ） 它（ ）娃（ ） 她（ ）毛（ ） 更（ ）知（ ） 识（ ）多音字 为wi( ) 得di( ) wi( ) -d( ) de( )连一连蒲公英妈妈 晒在太阳底下苍耳妈妈 穿上带刺的盔甲豌豆妈妈 降落伞语文园地一连一连迎 头追 衣裳穿 头披 上去甩甩 上去摇摇 红袍读一读，用下面的词语写一句话我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候 有时候_日积月累 梅 （ ） 宋 王安石 墙（ ）（ ）枝梅， 凌寒独（ ）（ ）。 遥（ ）（ ）（ ）（ ）， （ ）（ ）暗（ ）（ ）版部编本二年级上册语文第一单元综合测试卷合集(一) （满

30、分100分，60分钟完卷）二年级 班姓名一、 看拼音写词语。（8分） mmkuihuonllinmn lintinhudujishkunun 二、 比一比，再组词。（8分） 两()哪()孩()跳()雨()那()还() 挑()法()脚()给()带()洋()角()结()代()三、 组字组词。（6分） 丁页()()亻旁()()矢口()()足兆()()女也()()京尤()()四、 我会连。（6分） 打下来 落下来 飘下来雨点 雪花 冰雹五、 选词填空。（6分） 灌溉 滋润 冲毁 淹没 破坏 发动( )田地()机器()土壤()庄稼()房屋()河堤六、 照样子在括号里填动词。（6分） (迎)上去()上去(

31、)上去(穿)衣裳()红袍()鞋子(扭扭)头()头()头七、把下面的句子补充完整，再加标点。（10分）1和一同2可真多呀3秋天到了4正在5长大了要当一名八、按课文内容排顺序（5分） （）又过了几天，他们长出了两条前腿。（）过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。 （）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。（）没过多久，他们的尾巴不见了，变成了一只小青蛙。（）现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！ 九、口语交际：假如你一个人走迷路了，你该怎么办？试着写一写。（5分） 十、课内阅读。(4分) 不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。1、这段话一共有()句。2、青蛙

32、是对人类有益的动物，从文中“()”一句中可以看出来。 十一、阅读理解。(16分) 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有句话。(2分) 2、短文写了猫的、和。(8分)3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。(3分)4、这篇文章主要写：（选择正确的“”）(3分) 猫的耳朵很灵活。（）猫有一双明亮的眼睛。（） 猫的脚趾上有锋利的爪子。（）猫是捉老鼠的能手。（）十二、看图写话。(20分) 仔细观察,想想你看到了什么?又想到了什么?再把你看到的和想到的写下来。 小学二年级语文上册第一单元检测 班级_姓名_成绩_一、读拼音，写词语（15分） d p n li hu s mi yu xin zi shn me bin hu ch bng zhn bi