人教部编版一年级数学下册《第1单元第2课时 平面图形的拼组》优质PPT公开课件

1、R一年级下册 平面图形平面图形的拼组的拼组 这几个美丽的图案，都是由平面图形拼组成的，这几个美丽的图案，都是由平面图形拼组成的， 说一说每个图形是由哪些平面图形组成的。说一说每个图形是由哪些平面图形组成的。 一、创设情境，揭示课题一、创设情境，揭示课题 两个同样的长方形可以拼成什么图形？两个同样的长方形可以拼成什么图形？ 二、动手操作，感知特征二、动手操作，感知特征 长方形长方形 正方形正方形 小组合作，探究三角形的拼组小组合作，探究三角形的拼组 同样的三角形可以拼成什么图形？分别用了同样的三角形可以拼成什么图形？分别用了 几个三角形？几个三角形？ 2个三角形个三角形3个三角形个三角形 4个三

2、角形个三角形6个三角形个三角形 拿拿 2 个一样的三角形拼成以下图形个一样的三角形拼成以下图形 拿拿 3 个一样的三角形拼成以下图形个一样的三角形拼成以下图形 拿拿 4 个一样的三角形拼成以下图形个一样的三角形拼成以下图形 拿拿 6 个一样的三角形拼成以下图形个一样的三角形拼成以下图形 请每个小组利用手中的平面图形拼出一请每个小组利用手中的平面图形拼出一 些美丽的图案。想一想些美丽的图案。想一想 , ,拼出的图形像什么？拼出的图形像什么？ 蜡烛蜡烛小船小船 三、创意拼组，相互欣赏三、创意拼组，相互欣赏 1.用用4个个 和和4个个 拼一拼。拼一拼。 你还能拼出你还能拼出 什么图形？什么图形？ 四

3、、实践应用，巩固提升四、实践应用，巩固提升 教材教材P3P3做一做做一做 2.（1）将一张正方形纸对折后剪开，你能）将一张正方形纸对折后剪开，你能 发现什么？发现什么？ 我发现一个正方我发现一个正方 形可以剪成两个形可以剪成两个 相同的长方形。相同的长方形。 我发现一个正方我发现一个正方 形可以剪成两个形可以剪成两个 相同的三角形。相同的三角形。 教材教材P6P6练习一第练习一第4 4题题 （2）用几张正方形纸剪一剪、贴一贴，再涂）用几张正方形纸剪一剪、贴一贴，再涂 上色。你能做出漂亮的图案吗？上色。你能做出漂亮的图案吗？ 这是我做的小鱼。这是我做的小鱼。 我做了一架飞机。我做了一架飞机。 3

4、. 教材教材P6P6练习一第练习一第5 5题题 缺了（缺了（ ）块）块 。8 三种三种: :1.沿对角线剪沿对角线剪 2.沿长的中间剪沿长的中间剪 3.沿宽的中间剪沿宽的中间剪 把一张长方形 纸剪成大小相等的 两块，你能想出几 种剪法? 教材教材P7 P7 练习一练习一 五、课堂小结五、课堂小结 同学们，今天的数学课你们同学们，今天的数学课你们 有哪些收获呢？有哪些收获呢？ 我在空缺处放我在空缺处放 ，可，可 以放（以放（ ）个。）个。 补全补全 下下 面面 的图形。的图形。 b qun xi min de t xn 4 备选练习备选练习 我在空缺处放我在空缺处放 ， 可以放（可以放（ ）个。）个。2 我在空缺处放我在空缺处放 ， 可以放（可以放（ ）个。）个。4 课堂作业课堂作业 1.1.从书本练习中选择题目，从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；完成与本课时相关练习； 2.2.完成练习册本课时内容。完成练习册本课时内容。 学习体会学习体会 1 1、本节课你学到了哪些基本知识？、本节课你学到了哪些基本知识？ 2 2、本节课你学到了哪些解题方法？、本节课你学到了哪些解题方法