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文档简介

1、2014 新生网络学习课程指南课程描述学生自主学习能力的培养是大学英语的教育目标之一,大学英语课程与教学要求明确指出,大学英语课程设计应大量使用先进的信息技术,开发和建设各种基于计算机和网络的课程,为学生提供良好的语言学习环境与条件。开设网络课程的目的在于使英语的教与学可以在一定程度上不受时间和地点的限制, 朝着个性化和自主学习的方向发展。 自主学习课程涵盖了教学、 学习、反馈、管理的完整过程, 包括学生学习和自评、 教师授课、 教师在线辅导、对学生学习和教师辅导的监控管理等模块,能随时记录、 了解、检测学生的学习情况以及教师的教学与辅导情况。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。课程目标通过一学年的新标

2、准大学英语网络学习课程的学习, 并完成规定测试, 学生能掌握基本语言规范, 掌握英语常见语法规则; 能听懂英文日常生活交流对话; 能在各种不同的语境下表达自己的思想;能够制定学习计划并根据计划管理自己的学习。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。教学评价本课程采用形成性评价,学生须连续修读两学期网络课程,网络学习记录(包括学习时间和练习成绩 )为平时成绩, 占总评成绩的30%,第一学期网络测试成绩占总评成绩的35%( 2014年 12 月),第二学期网络测试成绩占总评成绩的35%( 2015 年 5 月)。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。教材及参考资料自主学习课程的主干教材为:新标准大学英语综合教程第一册和第二

3、册外语教学与研究出版社网络课程地址及登录说明网络课程地址为或者 (http:/ 5/) 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。用户名为学号,密码为ecnu。登录后请按下图所示更新您的个人信息,请所有同学务必用实名更新信息,并填写完整的院系专业名称(请按照学校官方名称,不要使用缩写或简称),否则学习成绩无法归档。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。注册课程后需要输入验证码才能进行学习,(验证码在所附的光盘上)激活码输入前界面显示“请录入网络课程验证码”,且课程链接无法打开;输入激活码后界面显示“验证码已登记但尚未激活 ”,可以学习教程的前2 个

4、单元。激活过程在所有同学都录入验证码后由学校统一帮大家激活。 综合教程1 和 2 两册需要分别输入验证码,请所有同学在10 月 27 日之前输入验证码,以便顺利进行学习。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。在学校统一激活大家的课程之前,请先学习综合教程第一册的第1、 2 单元,其余单元在统一激活后方可学习。如提示安装插件,可以按照提示安装也可以不安装。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。1 / 2网络课程分两个学期进行,第一学期学习新标准综合教程第一册;第二学期学习新标准综合教程第二册。需要学习和计分的练习如下:茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。综合教程第一册(1、2、 3、 5、 6、7、 9、 10 单元)activ

5、e reading1 和 2 ;language in use;unit test;四个部分的所有客观试题(选择、填空、和匹配)综合教程第二册(1、2、 3、 5、 6、7、 9、 10 单元)active reading1 和 2 ;language in use;unit test;四个部分的所有客观试题(选择、填空、和匹配)系统只针对以上学习内容计分, 其他学习活动为可选, 不计入总分。 每个单元的最低学习时间为 120 分钟。注册学习过程中如有疑问,请通过在线提问系统向管理教师提问,网络课程有四位管理教师(分别为周小勇、马全海、赵朝永和李征老师),每星期不定期在线回答大家的疑问,如您碰到需要及时解决的问题,也可以向你的听说课和阅读课教师咨询。鹅娅尽

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