实验室建设与管理概论地方病班(1)

1、 历史及发展历史及发展 实验室实验室 分类分类 实验室分类 1 1、病原微生物实验室、病原微生物实验室 2 2、卫生微生物实验室、卫生微生物实验室 3 3、理化实验室、理化实验室 4 4、毒理实验室、毒理实验室 5 5、消毒实验室、消毒实验室 6 6、媒介生物寄生虫实验室、媒介生物寄生虫实验室 7 7、地方病实验室、地方病实验室 8 8、放射性实验室、放射性实验室 9 9、职业卫生安全实验室、职业卫生安全实验室 1010、慢性非传染性疾病实验室、慢性非传染性疾病实验室 按专业分按专业分 普通（常规）实验室普通（常规）实验室 洁净实验室洁净实验室 生物安全实验室生物安全实验室 移动实验室移动实验

2、室 按使用性能分按使用性能分 实验室特点和功能实验室特点和功能 人力资源质量的内涵人力资源质量的内涵 体质、智力和技能的水平及工作态度等 人力资源质量的体现人力资源质量的体现 体质水平、文化水平、专业技术水平以及 工作的积极性等方面。 人力资源质量的衡量指标人力资源质量的衡量指标 健康指标、受教育的状况、工作者 的技术等级和工作态度指标等进行 人力资源质量人力资源质量 实验室实验室 人力资源管理人力资源管理 人员的素质人员的素质 组成、结构组成、结构 专业技能专业技能 学科带头人学科带头人 人员素质人员素质 心理素质心理素质 品德素质品德素质 能力素质能力素质 文化知识素质文化知识素质 人员数

3、量合理人员数量合理 人员知识能级结构合理人员知识能级结构合理 人员素质精良人员素质精良 人力资源管理的人力资源管理的理想目标理想目标 方针 管理细则（作业标准） 方法 记录（表单） 结果 制度（管理程序） 目标 原则 合同受理合同受理 检验机构的硬 件（环境）、服务理念、规 范程度、人力资源 抽样抽样 样品性 质公正、代表、 随机、实效、均 匀。样品的标识 样品受理样品受理 样品保存条件 检测检测 能力要求 设备、人力、方法 标准 数据处理数据处理 文件与记录、受 控、表格化 报告编制与签发报告编制与签发 检验人员、复核人员、 授权签字人 事后处理事后处理 行政许可法、检验 周期、投诉与申诉、

4、 承诺 （一）管理不严引发实验室事故：（一）管理不严引发实验室事故： 例例1 1：化学等意外事件：化学等意外事件 KCN KCN 中毒事件；中毒事件； 易燃试剂贮存不当引起爆炸事件；易燃试剂贮存不当引起爆炸事件； 放射源作为生活垃圾丢弃；放射源作为生活垃圾丢弃； 实验室（生物）安全实例实验室（生物）安全实例 审批 戴手套 洒出处理 完毕洗手 进食、喝水前洗手 （二）因操作不规范、多种病毒混合操作引起实验（二）因操作不规范、多种病毒混合操作引起实验 室工作人员的感染：室工作人员的感染： 几点违规操作：几点违规操作： 1 科研课题跨专业科研课题跨专业4 人员配备不严人员配备不严 2 安全管理不重视

5、安全管理不重视 5 健康监测不到位健康监测不到位 3 技术操作不规范技术操作不规范6 执行制度不严执行制度不严 （三）安全隐患：（三）安全隐患： 如实验过程中气溶胶随时陪伴着实验人员。如实验过程中气溶胶随时陪伴着实验人员。 0.001100m 生物安全警钟长鸣，提高意识生物安全警钟长鸣，提高意识 软件建设比更件建设更重要。软件建设比更件建设更重要。 加强实验室建设，是提高各项加强实验室建设，是提高各项 工作的基础。工作的基础。 加强实验室管理是完成各项工加强实验室管理是完成各项工 作的保证。作的保证。 必要性必要性 人有多大胆，人有多大胆， 地有多大产？地有多大产？ （一）全面质量管理 全面质

6、量管理是以组织全员参与为基础的质量管理形式。 TQM (Total Quality Management) 一个组织以质量为中心，以全员参与为基础，目的在于通过让顾客 满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。 TQM TQM 的八个要素的八个要素 （二）标准化管理（二）标准化管理 中华人民共和国产品计量法中华人民共和国产品计量法 ISO/IEC17025ISO/IEC17025 GB/T15481 GB/T15481 校准和检测实验校准和检测实验 室能力的通用要求室能力的通用要求 实验室国家认可实验室国家认可 计计 量量 认认 证证 （二）标准化管理（二）标准化管理 标准化标准

7、化 在一定的范围内 获得最佳秩序， 对实际的或潜在 的问题制定共同 的和重复使用的 规则的活动 抽象性 技术性 经济性 连续性 约束性 政策性 标准化的基本特性标准化的基本特性 标准化的基本原理是标准化的基本原理是 统一原理 简化原理 协调原理 最优化原理 检测环节一体化动态管理检测环节一体化动态管理 提高工作效率提高工作效率 减少差错率减少差错率 避免检验数据造假避免检验数据造假 提升在社会上的竞争力提升在社会上的竞争力 医学实验室的专业人员因其独特医学实验室的专业人员因其独特 的职业而受到伦理规范的约束的职业而受到伦理规范的约束. . 实验室不得从事违反法律的行为实验室不得从事违反法律的行

8、为. . 实验室应维护其行业声誉实验室应维护其行业声誉. . 实验室中的医学伦理学：实验室中的医学伦理学： （一）微生物鉴定分析技术的发展：（一）微生物鉴定分析技术的发展： （二）生物安全技术的应用（二）生物安全技术的应用 ： 保证：保证：完成病原微生物研究工作的基础完成病原微生物研究工作的基础 （三）卫生理化检验技术的发展（三）卫生理化检验技术的发展 （四）毒理检验技术的发展（四）毒理检验技术的发展 “行政院”卫生署 市、县卫生局 疾病管制局 卫生所 卫生室 业务辅导业务辅导 业务督导业务督导 隶属关系隶属关系 县卫县卫生局生局组编组编制制 企划资讯课 医政课 健康促进课 保健课 人事室 会计室 行政室 政风室 村村卫卫生室生室 乡（市）卫乡（市）卫生生所所 各項各項传传染病防治染病防治 营养卫生营养卫生管理管理 外外籍劳籍劳工健康管理工健康管理 預防接預防接种种 地方流行病防治地方流行病防治 县卫生局业务职能县卫生局业务职能 疾病管制疾病管制课课检验课检验课 公共公共卫生检验卫生检验 卫卫生所生所检验业务检验业务管理管理 乡镇乡镇市市卫卫生所生所 业务职能业务职能 主主 轴轴 杜绝传杜绝传染病染病发发生、生、 传传染及蔓延染及蔓延 疫情