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文档简介

1、保护我们的听力 什么是噪声？ ?凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音 ，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 从这个意义上来说，噪音的来源很多，如， 街道上的汽车声、安静的图书馆里的说话声 、建筑工地的机器声、以及邻居电视机过大 的声音，都是噪声。 ?从总体讲,噪声是物体振动产生。 ?【噪声】：在一定环境中不应有而有的声音 。泛指嘈杂、刺耳的声音。从环境保护的角 度看：凡是妨碍到人们正常休息、学习和工 作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰 的声音，都属于噪声。噪声是一类引起人烦 躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪 声污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工 业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐

2、厅、高 音喇叭、早市和人的大声说话等。 噪音- 听了使人感 觉不舒服的 声音。 调查发现，非洲农村70岁老人的听力和美国 大城市里20岁青年的听力一样好，原因是身 在非洲农村的老人，他们的一生都在自然环 境中，几乎没有噪音污染，听力能力虽然会 有所退化，但是没有被伤害。然而美国青年 20年来一直生活在充满噪音的大城市里，听 力受到的伤害远远比农村的老人大！ 所以 非洲70岁的老人听力和20岁的美国青年一样 好。 0 20分贝：很静，几乎感觉不到； 20 40分贝：安静，犹如轻声絮语； 40 60分贝：一般，普通室内谈话； 60 70分贝：吵闹，有损神经； 70 90分贝：很吵，神经细胞受到破坏； 90 100分贝：吵闹加剧，听力受损； 100 120分贝：难以忍受，呆一分钟即暂时致 聋； 120 190分贝：极度聋或全聋； 190分贝及以上：导致死亡。 ?减弱方法 ?1、在声源处减弱噪音。 ?2、在传播途径中减弱噪音。 ?3、在人耳处减弱噪音。 ?防治办法 ?（1）营造隔音林 ?（2）将噪声污染严重的企业搬离市区 ?（3）源头处预防，传播过程消减 说说下面图片中 人们是怎样控制噪音的 防护林防护林 经常使用耳塞听音乐会使听觉 器官产生疲劳甚至造成损伤，从而 导致听力下降。所以，我们要避免 长时间使用便携式视频或音频播放 器（如“随声听”、MP3、MP4等） 课外链接电子助听

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