小学生评语大全六年级

1、小学六年级学生评语集锦 学生评语 1 ：你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩说明 你是个认真、执着、上进的女孩，也树立了你的威望。你是老师的得力助手，我为你喝彩，为 你骄傲！愿你持之以恒地学习，去采撷最美丽的花朵！ 学生评语 2 ：你是一个有上进心的 孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，积 极劳动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮。但学习进步不够明显，老师希望继续努力， 改变学习方法，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。 学生评语 3 ：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，能写一 手漂亮的硬笔字。看你

2、平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，如果课堂上你 也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着 ? 学生评语 4 ：你是一个聪明的男孩，思维敏捷，反应迅速。课堂上经常能听到你富有创 造性的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生，但有时上课会和同学讲话，学习不够勤 奋。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。 学生评语 5 ：你是一个文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不 苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，在学习上能踏踏实实，一步一个脚印， 勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！ 学生评语 6 ：你在

3、老师的心目中，是个很乖的小女孩，总是严格要求自己。上课时，两 只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇 敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！ 学生评语 7 ：你为人诚实，尊敬老师，关心集体，热爱劳动，如果在学习上你更加严格 要求自己，不满足于现状，积极发言，改变学习方法，学会审题，那么，你一定会跟 “优秀 靠得更近一些。 学生评语 8 ：你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你有上进心，想取得优异的成 绩，只是付出的努力还不够。知道吗： “天才出于勤奋 ”，如果你比别 人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希

4、望你不断进取，成为一个更出色的 你。 学生评语 9 ：你是位健康，精力充沛的孩子，劳动时特别能吃苦、能干，作业能及时完 成。如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同 学们以礼相待，会拥有更多的朋友。 学生评语 10 ：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，能写一 手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，如果课堂上你 也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着 ? 学生评语 11 ：你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热情开朗，关心集体，遵守交规， 是一个可爱的学生。作业及时完成。但你

5、在学习上付出的努力还不够，课堂上也不够活跃。只 要你肯努力，老师相信你会取得优异的成绩，你的进步将是老师最大的欣慰。 学生评语 12 ：你是一个聪明的男孩，思维敏捷，反应迅速。课堂上经常能听到你富有创 造性的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生，但有时上课会和同学讲话，学习不够勤 奋。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。 学生评语 13 ：聪明伶俐的你，学习成绩优秀，书写工整漂亮，每次打开你的作业本就是 一种美丽的享受。课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。希望你 继续努力，成为全面发展的好学生。 学生评语 14 ：在老师的眼里，你是一位好学生。看你平时不多言多语，课

6、堂上你却专心 听讲，认真完成作业，从未让老师操心过。如果你能对班级工作多点热心，课堂上也能把手举 得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！ 学生评语 15 ：你是一个听话的孩 子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬 老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能 积极举手发表自己的意见，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！篇 二：六年级评语集锦 六年级评语集锦 你是个活泼开朗、善解人意的孩子。学习认真，上课积极发言，劳动积极主动，礼貌待 人。希今后在学习上加倍努力，尽快提高作业质量，扬长避

7、短，朝着更高的目标，奋勇前进 吧！ 你是个性格开朗、活泼大方，明理懂事的女孩，平时遵纪守规，尊敬师长，团结同学， 关心集体，热爱劳动乐意助人，学习认真，作业端正清楚。希今后再接再厉，发扬滴水穿石、 开拓创新的精神，朝着知识彼岸奋勇前进。 你是个文静大方，善解人意的女孩。积极参加集体活动，关心集体，与同学和睦相处， 学习尚认真，若你能与 勤学善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定会取得丰硕的成果。 你是个活泼开朗，聪明机灵，明理懂事的孩子，你学习勤奋努力，字迹端正清楚，本职 工作认真负责，起好模范带头作用，关心集体，助人为乐，是老师的小朋友和小助手，希今后 不要固步自封，大胆开拓创新，勇攀知识新高

8、峰。 你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子，能自觉遵纪守规，关心集体，热爱劳 动，学习尚认真，但作业质量不高，希今后充分明确逆水行舟，不进则退”的道理，各方面 严格要求自己，努力提高学习成绩和作业质量。 你是个聪明活泼，懂事明理的孩子。自觉遵纪守规，掌管钥匙认真负责，关心集体，劳 动积极，学习尚认真，但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己，脚踏实地，发扬与时俱 进，开拓创新的精神，乘风破浪，奋勇前进。 你是个性格内向且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚 认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：逆水行舟，不进则退”的道 理，奋勇前进吧！ 你为人诚恳

9、、明理懂事，有较强的自控能力，学习认真，乐于助人，关心集体，本职工 作认真负责，希今后不要固步自封，要善于发挥滴水穿石的拼搏精神，充分认识到社会的激烈 竞争，要不断开拓创新，立于不败之地。 你的进步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的，只要 你扬长避短，多与 勤奋、善思”交交朋友，就象你插上两只虽有力的翅膀，将会飞得更高更 远。 你待人真诚、大方又明理懂事，关心集体，乐于助人，学习认真，作业清楚，端正，本 职工作认真负责。希今后上课积极举手发言，扬长避短，发扬滴水穿石的拼搏精神，在知识的 海洋里鼓足风帆，奋勇前进。 你性格有点内向，办事稳重，待人真诚、关心集体，乐于助

10、人，本职工作认真负责，学 习认真。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开拓创新，才能 立于不败之地。 你性格内向，不善多言，明理懂事，自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，热爱劳动， 关心集体，学习尚认真，但由于智质较差，学习成绩不理想，希今后扬长避短，加强竞争意 识，在学习上加倍努力，下决心赶上先进生。 你是个活泼聪明，明理懂事，待人真诚的孩子，自觉纪守规，关心集体，乐于助人，本 职工作认真负责，学习认真，希今后再接再厉，勇于开拓创新，发扬与时俱进的拼搏精神，牢 记： 逆水行舟，不进则退”的道理。 你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚，心地善良，与同学和睦相处，关心集

11、 体，热爱劳动，乐于助人，学习认真。希今后积极参与课堂研讨，勇于发表意见，大胆开拓创 新，加强竞争意识，立于不败之地。 你是个性格内向，文静懂事的女孩。自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，学习认真， 劳动积极主动，希今后积极参加课堂研讨，敢于发表意见，勇于开拓创新，努力攀登科学高 峰。 你是个聪明活泼，但又不能自控的孩子。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥 不勤奋学习，努力进取呢？希望你认清形势，明白社会竞争激烈的现实，明白不进则退，就要 被淘汰的恶果，希望你立于不败之地。 你是个文静大方、明理懂事，善良纯朴的女孩。平时礼貌待人，团结同学，关心集体， 劳动积极，乐于助人，学习认真，作业认真

12、清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见， 充分认识形势的紧迫，竞争的激烈要立于不败之地。 你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规，关心集体，劳动积极，学习尚 认真，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自己，在学习上加倍努力，积极参与课堂研 讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。 你是个性格内向，且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规，积极参加公益劳动，团结同 学，关心集体，学习尚认真，作业质量有明显的提高，希今后在各方面严格要求自己，积极参 与课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。 你是个聪明活泼，豪放直率的孩子，平时关心集体，热爱劳动，学习时紧时松，不稳 定，没有尽到努力。希今

13、后认清这飞速发展的形势，增强紧迫感和责任感，明白逆水行舟, 不进则退”的道理，努力前进吧！ 你总是笑脸待人，尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，劳动积极，学习认真，但 作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己，扬长避短，增强竞争意识，发扬积极向上的拼 搏精神，奋勇前进吧！ 你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人，积极参加集体活动，劳动积极， 团结同学，学习尚认真，作业较清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发言意见，发扬与时俱 进，开拓创新的精神，朝着更高的目标，奋勇前进吧！你是个待人真诚，明理懂事的孩子。 平时自觉遵纪守规，积极参加集体活动，劳动积极主动，与同学和睦相处，学习尚认真，但

14、作 业质量不高，希今后在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，大胆发言，认真完成各项作业， 争取更大的进步。你是个聪明活泼、待人真诚，明理懂事的孩子。这学期进步较明显，干什 么事都积极主动，关心集体，乐于助人，希今后做事既要速度，更要质量，扬长避短，增强竞 争意识，发扬勇往直前的拼搏精神，更上一层楼。 你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规，与同学和睦相处，积极参加公益劳动，学习认 真，但作业质量不高，希今后增强竞争意识，认清飞速发展的形势，发扬开拓创新积极向上的 拼搏精神，争取更大的进步。 你是个心地善良，待人真诚、热情大方懂事明理的女孩，你尊敬师长，乐于助人，关心 集体，热爱劳动，学习认真，作业认真

15、清楚，希今后积极参加课堂研讨，大胆发表意见，积极 开拓创新，增强竞争意识，勇攀新高峰。 你是个待人诚恳，明理懂事的孩子。积极参加各项活动，关心集体，乐于助人，学习尚 认真，但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力，各方面严格要求自己，努力提高作 业质量，积极拼搏，勇超先进生。 你是个聪明活泼，但又难以捉摸，缺乏自控能力的孩子。这么好的天赋，这么好的学习 条件，这么竞争激烈的社会，你有什么理由不努力学习呢？！所以希望你发挥聪明才智，把精 力都集中到学习上，努力拼搏，肯定会有惊人的进步。 你是个性格内向，待人真诚，明理懂事的孩子，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，关心 集体，学习尚认真，但作业质量

16、不高，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，努力提高作 业质量，扬长避短，努力拼搏，赶超先进生。 你是个活泼聪明，性格直率，待人真诚的男孩，自觉遵纪守规，关心集体，乐于助人， 积极参加体育锻炼，学习尚认真，做作业速度很快，但没有质量。希今后在学习上加倍努力， 取人之长，补已之短，积极进取，赶超先进生。 你是个文静大方、明理懂事，待人真诚，心地善良，思想纯朴的女孩。平时关心集体， 乐于助人，热爱劳动，学习认真，作业清楚，令人欣慰。希今后再接再厉，积极参与课堂研 讨，大胆举手发言，扬长避短，切记 逆水行舟，不进则退”的道理。 你是一个聪明活泼、明辨是非，待人诚恳的孩子。平时关心集体，热爱劳动，乐于

17、助 人，本职工作认真负责，学习认真，肯动脑，能回答一些疑难问题，希今后再接再厉，发扬与 时俱进、开拓创新的精神，勇攀知识新高峰。 你活泼聪明，明辨是非，积极参加各项活动，关心集体，乐于助人，劳动积极，学习尚 认真，但没有尽到努力，作业质量不高，希今后认清形势，增强竞争意识，充分发挥自己的能 动作用，积极拼搏，奋勇前进。 你是个文静大方、明理懂事，待人诚恳，礼貌待人的女孩，关心集体，办事认真，乐于 助人，学习认真，作业质量较好，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，在学习上加倍努 力，在知识的海洋上，乘风破浪，奋勇前进。 你个性内向，平时不善多言，能自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，关心集体，热

18、爱 劳动，但学习不思进步，作业马虎。希今后认清形势，增强竞争意识，树立信心，勤奋好学， 努力拼搏，下决心赶超先进生。 你是个性格内向，且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，待人真诚、心地善良，团结 同学、关心集体，积极参加各项活动，学习认真，作业清楚端正。希今后继续努力，扬长避 短，更上一层楼。 你是个性格内向，不善多言的孩子，平时自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，劳动积 极，但学习上缺乏上进性。希今后认清形势，充满紧迫感，在学习上加倍努力，尽快提高作业 质量，下决心赶超先进生。 你活泼好动，特别爱管闲事，积极参加各项活动，劳动积极主动，乐意做好事，但经常 无故旷课、逃学。希今后要严守学校规章制

19、度，彻底改掉缺点，做个受人欢迎的好学生。 你是个活泼大方，明辨是非，明理懂事的孩子，能自觉遵纪守规，积极参加各项活动， 关心集体，劳动积极，团结同学，学习认真，作业较认真。希今后在学习上加倍努力，积极参 与课堂研讨，大胆发表意见，取得好成绩。 温文而雅的你是班中的沉默者，很少与人争执，你总是持之以恒地把字写好，让谁看了 都觉得舒服，学习也比较踏实、很有耐心，希望你能放开自己，多与同学接触，做个活泼开放 的学生。 经过一个学期，老师才真正了解你，正直、坦率、仗义、好打抱不平，具有一个善良人 的优美品德，但你也自身不免有些拖拉、偷懒、贪小利，希望你的能好好收拾一下做一个有作 为的人。 你很努力地做

20、好每一件事，无论是学习还是劳动，只是老师总觉得你的字没有什么进 步，或许是不进则退的原因吧。凡是都一样，在小学的最后一个阶段，老师希望你能坚持到最 后，争取能有突破性的进步。 作为一个班干部，你积极干好自己的工作，及时向学生反映班级中的情况，学习也踏踏 实实，是个好干部，老师希望你在搞好学习的同时，多多地培养自己的管理能力，真希望有一 天老师不在课堂上，你能 主持大局”，相信下一个学期你不会让老师失望的。 看到你，就会让人联想到那武艺超群、身手不凡的小展昭”一释小龙，你做得的不赖, 你领的操，象写的字横平竖直，端端正正，铿镪有力，老师们看了夸奖不已，在学习上，你的 反应似乎总慢人一拍，希望你能

21、体会并做到这几个字敏而好学”。 仔细想想你的优点还是不少的，关心集体、劳动积极，你最大的缺点就是缺乏自制力， 当你脑中冒出不良念头时，试试自己抑制一下，如果能挺过去，一切都不用愁了，无论是学习 还是其它什么，因为你并不笨，就是缺少了霍金那种精神。相处一个半学期，知道你是个聪 明、能干、早熟的学生，但在你的内心还带着几分孤僻，老师希望你能正确地看待自己，排开 各种杂念，要相信生活是美好的，一切都会变好的，而我们所要做的就是打点好自己，去迎接 这美好的未来。你最大特点就是 快”，思维快，算二十四点一路领先，嘴巴快，无论是错的 对的、能说的、不能说的，总是一滑脑儿脱口而出，路是要走出来的，而且必须踏

22、踏实实的， 而你更应该试着谦逊、踏实地走一程。 你生性腼腆，一不小心便会脸红，你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神，例如你的 回答，可见你课外阅读较丰富，爱好也很广泛，这些都很好，但在课堂上你还得多专心一些， 努力提高自己的习作水平，这样才能有新的进步。 你忠厚、善良、不爱与人争执、处处忍让，平时能遵守校记校规，只是你的学习让人操 心，首先你的字是一个头痛的问题，其次你上课不专心，本来智力已经不如人，这样就变本加 厉，希望你能认识到这一点，端正学习态度，争取有所进步。在小学的最后一年，你终于有 了较大的进步，你写的作文，老师多次表扬了，但凡是班中的事你总是热情、积极，你真变 了不少，老师希望你

23、课上还要多专心一些，这样你的进步就更大了，下学期期待着你更新的进 步。 你是一个敢爱敢恨的学生，倔强而又贪玩，你的最大特点就是劳动特别积极，一个人能 干两个人的活，但凡班中的事务，你总是高举小手，愿意独挡一面，老师希望能把你的热情迁 移到学习上来，那你肯定是个佼佼者。 你总是人如其名，文文静静的，不爱多讲话，或许是学习任务过重的原因，很少看到你 的笑容，难得看到甜蜜的一笑，使我感触很深，其实只要你多用一份心，课上多花一份功，课 后多出一份力，你也可以与其他同学一样快乐地学习，而不是把学习做为一种负担。 你自知性高，却难以控制自己，虽然自己知道这件事是错的，可下次可能还要再范，我 曾记得你的作业

24、曾重写过一次，下次照旧而且还要变本加厉，这不是好现象，不说学习怎样， 光这一点就不好了，你的优点很多，老师虽然没说，但懂得自己的缺点要比知道自己的优点重 要的多，你说呢？ 你一向是很用功很努力学习的，平时也不爱与人斤斤计较，宁愿吃亏的是自己。可见你 为人忠厚、善良，只是老师不明白有一段时间你的学习退步了，这不像是你的作风，逆水行 舟，不进则退，竟争是残酷的，学习是这样，做人也是一样，希望你能一往直前，勇者无惧。 老师很佩服你，干事老练，说话老沉很懂时事，同时也觉得你很可惜，虽然头脑聪明， 办事干练，却被一身的毛病”所包围，作业拖拉，学习懒散，有时甚至 被同学围攻，有才不能用，可惜，不知道自己是

25、才，不是更可惜吗？希望你能善待自 己，不要放任自己。 你是个温和的女孩子，不与人争执，平时乐于助人，也爱帮助别人，在学习上也够用 功，能顺利完成各项学习任务，只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力，如上课会开小差， 爱与同学偷偷说笑，这些都不好，希望你竭尽全力，把心思放到学习中去。 你是个文静，朴实，勤俭的女孩，平时能团结同学，关心他人劳动积极，学习也很刻 苦，这些都很好，只是有时也不免课上会开开小差，缺少一些自制力，当然这是难免的，但老 师还是希望你能始终如一，踏踏实实，争取学业有成。 你应该说是班中的积极分子吧，无论是学习拿个一百分，还是与同学打架，再者大肆的 买自己的小玩具，人总是有缺点的

26、，谁能无过，关键要如何看待这些，我觉得你应该是很有出 息的，不该把自己的心思放到学习以外的事业上，万万不可少壮不努力，老大徒伤悲 ”。 你平时不爱表现，习惯了默默默无闻，但有时也能一反常态，积极向老师反应一些班中 的不良行为。可见你对班级很关心，只是你的学习让人担心，不说别的，光你的字就足以让所 有的老师感到头痛，字是人的反映，字都写不好还谈什么学习，希望你能认识到这一点，端端 正正把字写好。 你生性面腆，平日里很少与人争执，平时关心集体，团结同学，能主动打扫电脑室的劳 动，并且自始至终，勤勤恳恳，在学习上希望你也能一丝不苟，敢超优秀生。 在老师的记忆中，你是一个比较出色的女孩，无论是学习还是

27、在搞文娱方面，都比较积 极，劳动也总是抢着第一个干，希望你能持之以恒，另外老师告诫你课上还得专心听讲不受旁 人影下响，要知道专心听讲在学习活动中，起着重要的作用。你是个自觉、积极、乐观、好 学的学生，但你也面不了过分的冲动，偏激，但老师还是觉得你男生中最有出息，只是要稍稍 沉住自己的某些冲动的行为，相信只要你做到这些，你一定会是个最有潜力的学生。 你文静而腼腆，生性善良，很少与人发生争执。学习也够踏实，让人敬佩的是你始终如 一，端端正正地写好每一个字，从不马虎，虽然你的成绩未能有明显提高，但老师知道你是尽 力了，一个人只要竭尽所能干每一件事，就已经足够了。 你总是面带微笑，温和而善良，平 日里

28、能与同学和睦相处，劳动也较积极，但在学习上还需要主动一些，特别是你的作文往往是 借的多，自己的少，希望平日多读一些课外书，丰富自己的阅历，提高自己的写作水平。 你劳动积极，能热心关注班级事务，只是你的个人毛病较多，常常不按时完成作业，有 时甚至要与同学打架，这些都是你不良的行为，希望你能引以为戒，以学业为重，一门心思的 把成绩搞上去。 在班中你是个默默无闻的女生，或许你喜欢平淡，所以很少看到你举手发言，课后也安 分守纪，不与人争执，学习上你也够自觉，写好每一个字，听好每一堂课，这是大家有目共睹 的，只是大家都希望你能拿出一些成绩来，希望你能努力一点不辜负大家的期望。 你稳定、沉着、不太爱表露，

29、你的踏实往往让大家吃惊，有多次都取得满分，很了不 起，只是有些时候还要适当约束自己的行为，专注一些，相信那样你会更出色。篇三：六年级 学生评语大全 来源：网络 2012-01-11 16:06:13 标签：六年级 学生 评语 当前 8663 家长在线讨论 主题班会上表演令人啧啧称赞，你的绘画很好，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩 也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、 同学们喜欢。 如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全 面发展的好孩子！ 同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说 赢

30、得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲， 将来会成一名作家的。 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧? 上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的 见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外 的惊喜 ? 你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能 行！ 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你， 同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，在主题班 会课上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，

31、课 堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你 还忙碌在校园；多少回，天一亮你就到教室来打扫 ? 你就是这样一位女孩子，积极进取，在 各方面不断的努力着，努力着。 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此， 大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂 上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看 书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗？ 你虽是班级内个子最小的学 生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课间休息，你那小小的身影常常穿梭于课桌

32、之间，帮 人排忧解难 ? 你真是老师的小助手，班级的好干部。 小个子，老师谢谢你，同学们谢谢你 愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！ 你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画 ? 真令我羡慕。大家看到你的画和你 的棋艺，都连声称赞：了不起。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成 绩都名列前茅，真不简单。 你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头， 事事学好样，做个名副其实的干部。 常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学 习也很用功、成绩不赖，这些都令同学门羡慕，只要你今后在学习上、生活上多多

33、关心帮助同 学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个完美的你，祝你早日成功！ - 1 - 六年级学生评语集锦 作者：佚名 来源：互联网 日期： 2010-1-4 10:13:16 阅读： 10719 次 我要评论 (1) 你是个活泼开朗、善解人意的孩子。学习认真，上课积极发言，劳动积极主动，礼貌待 人。希今后在学习上加倍努力，尽快提高作业质量，扬长避短，朝着更高的目标，奋勇前进 吧！ 你是个性格开朗、活泼大方，明理懂事的女孩，平时遵纪守规，尊敬师长，团结同学， 关心集体，热爱劳动乐意助人，学习认真，作业端正清楚。希今后再接再厉，发扬滴水穿石、 开拓创新的精神，朝着知识彼岸奋勇前进。

34、 你是个文静大方，善解人意的女孩。积极参加集体活动，关心集体，与同学和睦相处， 学习尚认真，若你能与 “勤学善思 ”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定会取得丰硕的成果。 你是个活泼开朗，聪明机灵，明理懂事的孩子，你学习勤奋努力，字迹端正清楚，本职 工作认真负责，起好模范带头作用，关心集体，助人为乐，是老师的小朋友和小助手，希今后 不要固步自封，大胆开拓创新，勇攀知识新高峰。 你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子，能自觉遵纪守规，关心集体，热爱劳 动，学习尚认真，但作业质量不高，希今后充分明确 “逆水行舟，不进则退 ”的道理，各方面 严格要求自己，努力提高学习成绩和作业质量。 你是个聪明活泼，懂

35、事明理的孩子。自觉遵纪守规，掌管钥匙认真负责，关心集体，劳 动积极，学习尚认真，但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己，脚踏实地，发扬与时俱 进，开拓创新的精神，乘风破浪，奋勇前进。 你是个性格内向且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚 认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记： “逆水行舟，不进则退 ”的道 理，奋勇前进吧！ 你为人诚恳、明理懂事，有较强的自控能力，学习认真，乐于助人，关心集体，本职工 作认真负责，希今后不要固步自封，要善于发挥滴水穿石的拼搏精神，充分认识到社会的激烈 竞争，要不断开拓创新，立于不败之地。 你的进步是喜人的，是有目共睹的

36、，但要一直保 持进步势头是要付出艰苦努力的，只要你扬长避短，多与 “勤奋、善思 ”交交朋友，就象你插 上两只虽有力的翅膀，将会飞得更高更远。 你待人真诚、大方又明理懂事，关心集体，乐于助人，学习认真，作业清楚，端正，本 职工作认真负责。希今后上课积极举手发言，扬长避短，发扬滴水穿石的拼搏精神，在知识的 海洋里鼓足风帆，奋勇前进。 你性格有点内向，办事稳重，待人真诚、关心集体，乐于助人，本职工作认真负责，学 习认真。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开拓创新，才能 立于不败之地。 你性格内向，不善多言，明理懂事，自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，热爱劳动， 关心集体，学

37、习尚认真，但由于智质较差，学习成绩不理想，希今后扬长避短，加强竞争意 识，在学习上加倍努力，下决心赶上先进生。 你是个活泼聪明，明理懂事，待人真诚的孩子，自觉纪守规，关心集体，乐于助人，本 职工作认真负责，学习认真，希今后再接再厉，勇于开拓创新，发扬与时俱进的拼搏精神，牢 记： “逆水行舟，不进则退 ”的道理。 - 2 - 你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚，心地善良，与同学和睦相处，关心集 体，热爱劳动，乐于助人，学习认真。希今后积极参与课堂研讨，勇于发表意见，大胆开拓创 新，加强竞争意识，立于不败之地。 你是个性格内向，文静懂事的女孩。自觉遵纪守规， 礼貌待人，团结同学，学习认真，劳

38、动积极主动，希今后积极参加课堂研讨，敢于发表意见， 勇于开拓创新，努力攀登科学高峰。 你是个聪明活泼，但又不能自控的孩子。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥 不勤奋学习，努力进取呢？希望你认清形势，明白社会竞争激烈的现实，明白不进则退，就要 被淘汰的恶果，希望你立于不败之地。 你是个文静大方、明理懂事，善良纯朴的女孩。平 时礼貌待人，团结同学，关心集体，劳动积极，乐于助人，学习认真，作业认真清楚，希今后 积极参与课堂研讨，大胆发表意见，充分认识形势的紧迫，竞争的激烈要立于不败之地。 你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规，关心集体，劳动积极，学习尚 认真，但作业质量不高，希今后

39、在各方面从严要求自己，在学习上加倍努力，积极参与课堂研 讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。 你是个性格内向，且明理懂事的孩子。平时能自 觉遵纪规，积极参加公益劳动，团结同学，关心集体，学习尚认真，作业质量有明显的提高， 希今后在各方面严格要求自己，积极参与课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。 你是个聪明活泼，豪放直率的孩子，平时关心集体，热爱劳动，学习时紧时松，不稳 定，没有尽到努力。希今后认清这飞速发展的形势，增强紧迫感和责任感，明白 “逆水行舟， 不进则退 ”的道理，努力前进吧！ 你总是笑脸待人，尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，劳动积极，学习认真，但 作业质量不高。希今后在各

40、方面从严要求自己，扬长避短，增强竞争意识，发扬积极向上的拼 搏精神，奋勇前进吧！ 你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人，积极参加集体活动，劳动积极， 团结同学，学习尚认真，作业较清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发言意见，发扬与时俱 进，开拓创新的精神，朝着更高的目标，奋勇前进吧！ 你是个待人真诚，明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规，积极参加集体活动，劳动积极 主动，与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在学习上加倍努力，积极参与 课堂研讨，大胆发言，认真完成各项作业，争取更大的进步。 你是个聪明活泼、待人真诚，明理懂事的孩子。这学期进步较明显，干什么事都积极主 动，关心集

41、体，乐于助人，希今后做事既要速度，更要质量，扬长避短，增强竞争意识，发扬 勇往直前的拼搏精神，更上一层楼。 你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规，与同学和睦相 处，积极参加公益劳动，学习认真，但作业质量不高，希今后增强竞争意识，认清飞速发展的 形势，发扬开拓创新积极向上的拼搏精神，争取更大的进步。 你是个心地善良，待人真诚、热情大方懂事明理的女孩，你尊敬师长，乐于助人，关心 集体，热爱劳动，学习认真，作业认真清楚，希今后积极参加课堂研讨，大胆发表意见，积极 开拓创新，增强竞争意识，勇攀新高峰。 你是个待人诚恳，明理懂事的孩子。积极参加各 项活动，关心集体，乐于助人，学习尚认真，但作业质量就是提不高

42、。希今后在学习上加倍努 力，各方面严格要求自己，努力提高作业质量，积极拼搏，勇超先进生。 - 3 - 你是个聪明活泼，但又难以捉摸，缺乏自控能力的孩子。这么好的天赋，这么好的学习 条件，这么竞争激烈的社会，你有什么理由不努力学习呢？！所以希望你发挥聪明才智，把精 力都集中到学习上，努力拼搏，肯定会有惊人的进步。 你是个性格内向，待人真诚，明理懂事的孩子，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，关心 集体，学习尚认真，但作业质量不高，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，努力提高作 业质量，扬长避短，努力拼搏，赶超先进生。 你是个活泼聪明，性格直率，待人真诚的男孩，自觉遵纪守规，关心集体，乐于助人， 积极

43、参加体育锻炼，学习尚认真，做作业速度很快，但没有质量。希今后在学习上加倍努力， 取人之长，补已之短，积极进取，赶超先进生。 你是个文静大方、明理懂事，待人真诚，心地善良，思想纯朴的女孩。平时关心集体， 乐于助人，热爱劳动，学习认真，作业清楚，令人欣慰。希今后再接再厉，积极参与课堂研 讨，大胆举手发言，扬长避短，切记 “逆水行舟，不进则退 ”的道理。 你是一个聪明活泼、明辨是非，待人诚恳的孩子。平时关心集体，热爱劳动，乐于助 人，本职工作认真负责，学习认真，肯动脑，能回答一些疑难问题，希今后再接再厉，发扬与 时俱进、开拓创新的精神，勇攀知识新高峰。 你活泼聪明，明辨是非，积极参加各项活 动，关心

44、集体，乐于助人，劳动积极，学习尚认真，但没有尽到努力，作业质量不高，希今后 认清形势，增强竞争意识，充分发挥自己的能动作用，积极拼搏，奋勇前进。 你是个文静大方、明理懂事，待人诚恳，礼貌待人的女孩，关心集体，办事认真，乐于 助人，学习认真，作业质量较好，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，在学习上加倍努 力，在知识的海洋上，乘风破浪，奋勇前进。 你个性内向，平时不善多言，能自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，关心集体，热爱 劳动，但学习不思进步，作业马虎。希今后认清形势，增强竞争意识，树立信心，勤奋好学， 努力拼搏，下决心赶超先进生。 你是个性格内向，且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，待人真

45、诚、心地善良，团结 同学、关心集体，积极参加各项活动，学习认真，作业清楚端正。希今后继续努力，扬长避 短，更上一层楼。 你是个性格内向，不善多言的孩子，平时自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，劳动积 极，但学习上缺乏上进性。希今后认清形势，充满紧迫感，在学习上加倍努力，尽快提高作业 质量，下决心赶超先进生。 你活泼好动，特别爱管闲事，积极参加各项活动，劳动积极主动，乐意做好事，但经常 无故旷课、逃学。希今后要严守学校规章制度，彻底改掉缺点，做个受人欢迎的好学生。 你是个活泼大方，明辨是非，明理懂事的孩子，能自觉遵纪守规，积极参加各项活动， 关心集体，劳动积极，团结同学，学习认真，作业较认真。希今

46、后在学习上加倍努力，积极参 与课堂研讨，大胆发表意见，取得好成绩。 温文而雅的你是班中的沉默者，很少与人争 执，你总是持之以恒地把字写好，让谁看了都觉得舒服，学习也比较踏实、很有耐心，希望你 能放开自己，多与同学接触，做个活泼开放的学生。 经过一个学期，老师才真正了解你，正直、坦率、仗义、好打抱不平，具有一个善良人 的优美品德，但你也自身不免有些拖拉、偷懒、贪小利，希望你的能好好收拾一下做一个有作 为的人。 - 4 - 你很努力地做好每一件事，无论是学习还是劳动，只是老师总觉得你的字没有什么进 步，或许是不进则退的原因吧。凡是都一样，在小学的最后一个阶段，老师希望你能坚持到最 后，争取能有突破

47、性的进步。 作为一个班干部，你积极干好自己的工作，及时向学生反映班级中的情况，学习也踏踏 实实，是个好干部，老师希望你在搞好学习的同时，多多地培养自己的管理能力，真希望有一 天老师不在课堂上，你能 “主持大局 ”，相信下一个学期你不会让老师失望的。 看到你，就会让人联想到那武艺超群、身手不凡的 “小展昭 ”释小龙，你做得的不赖， 你领的操，象写的字横平竖直，端端正正，铿镪有力，老师们看了夸奖不已，在学习上，你的 反应似乎总慢人一拍，希望你能体会并做到这几个字 “敏而好学 ”。 仔细想想你的优点还是不少的，关心集体、劳动积极，你最大的缺点就是缺乏自制力， 当你脑中冒出不良念头时，试试自己抑制一下

48、，如果能挺过去，一切都不用愁了，无论是学习 还是其它什么，因为你并不笨，就是缺少了霍金那种精神。 相处一个半学期，知道你是个聪明、能干、早熟的学生，但在你的内心还带着几分孤 僻，老师希望你能正确地看待自己，排开各种杂念，要相信生活是美好的，一切都会变好的， 而我们所要做的就是打点好自己，去迎接这美好的未来。 你最大特点就是 “快 ”，思维快，算二十四点一路领先，嘴巴快，无论是错的对的、能说 的、不能说的，总是一滑脑儿脱口而出，路是要走出来的，而且必须踏踏实实的，而你更应该 试着谦逊、踏实地走一程。 你生性腼腆，一不小心便会脸红，你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神，例如你的 回答，可见你课外阅

49、读较丰富，爱好也很广泛，这些都很好，但在课堂上你还得多专心一些， 努力提高自己的习作水平，这样才能有新的进步。 你忠厚、善良、不爱与人争执、处处忍让，平时能遵守校记校规，只是你的学习让人操 心，首先你的字是一个头痛的问题，其次你上课不专心，本来智力已经不如人，这样就变本加 厉，希望你能认识到这一点，端正学习态度，争取有所进步。 在小学的最后一年，你终于有了较大的进步， 你写的作文，老师多次表扬了，但凡是班 中的事你总是热情、积极，你真变了不少，老师希望你课上还要多专心一些，这样你的进步就 更大了，下学期期待着你更新的进步。 你是一个敢爱敢恨的学生，倔强而又贪玩，你的最 大特点就是劳动特别积极，

50、一个人能干两个人的活，但凡班中的事务，你总是高举小手，愿意 独挡一面，老师希望能把你的热情迁移到学习上来，那你肯定是个佼佼者。 你总是人如其 名，文文静静的，不爱多讲话，或许是学习任务过重的原因，很少看到你的笑容，难得看到甜 蜜的一笑，使我感触很深，其实只要你多用一份心，课上多花一份功，课后多出一份力，你也 可以与其他同学一样快乐地学习，而不是把学习做为一种负担。 你自知性高，却难以控制自己，虽然自己知道这件事是错的，可下次可能还要再范，我 曾记得你的作业曾重写过一次，下次照旧而且还要变本加厉，这不是好现象，不说学习怎样， 光这一点就不好了，你的优点很多，老师虽然没说，但懂得自己的缺点要比知道

51、自己的优点重 要的多，你说呢？ - 5 - 篇四：小学六年级毕业评语集锦 张哲：该同学本学期进步很快，知道珍惜时间，勤学多练，并不断提高自己的学习效 率。希望他进入中学后能在各方面严格要求自己，同时坚信只要坚持不懈地努力，理想大门就 会为你而开。 毛思宇：该同学兴趣广泛，活泼大方，热爱集体，关心同学，身上有许多闪光的地方， 同时成绩也较优异。希望进入中学后，能更多的争取锻炼机会，大胆进取，不断创造属于自己 的辉煌。 章子康：六年的小学生涯里，该同学收获颇丰，运动场上总能看到他活泼的身影，体育 委员工作尽心尽职，各种兴趣班上也异常活跃。这一学期，他真正成为了班里的实力派，平时 总能默默无闻为班级

52、奉献自己的一份力量，得到老师、同学赞赏。希望进入中学后，能再接再 厉，成为永远的实力派。 周湘怡：上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批 评你。平时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认定你是个不 错的学生。希望进入中学后继续保持好的学习习惯，并做到主动出击，积极思维，取得更好的 成绩。 周平：这位同学聪明懂事，劳动积极，关心集体，关爱同学，所以朋友较多。希望进入 中学后，能早日扬帆起航，为实现自己的理想坚持不懈。同时坚信成功总是属于奋斗者。 该同学学习成绩优异，关心集体，关爱同学，工作能力强，是老师的得力助手，同学的 好榜样。希望进入中学后能持之以恒，不怕艰

53、辛，勇攀高峰，早日实现自己的远大梦想。 该同学诚实乐观，健康活泼，能够尊敬师长，团结同学，主动关心集体，并自觉增加课 外训练，所以成绩较优秀。希望进入中学后继续保持好的学习习惯，并做到主动出击，积极思 维，取得更好的成绩。 游晶莹：是一位诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生，平时在校热爱集体，关心 同学，尊重师长，受到老师、家长一致好评。希望进入中学后能大胆施展自己的才华，为实现 自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。 陈小军：这位同学在校热爱集体，关心同学，尊重师长，学习自觉，从不让老师、家长 费心。希望进入新的环境后，能在自信与勤奋中加些细心与开拓，在知识的海

54、洋中乘风破浪， 奋勇前进，早日实现自己的远大梦想。 毛秀芸：该同学品学兼优，学习勤奋踏实，是老师的好帮手，同学的好朋友，尽管老 师、家长对她赞赏有佳，可她依旧能以高标准来严格要求自己。希望在新的环境里，能继续保 持初生牛犊不怕虎的精神，同时培养自己胆大心细的好习惯，争取获得更大的进步。 李常英：这是一位朴实、善良的孩子，热爱劳动，关心集体，虽然有时候学习成绩不稳 定，但能主动查漏补缺，这学期有了明显进步。希望进入中学后，能不断调整自己的学习方 法，不断提高自己的学习效率，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。 谭志伟：该同学兴趣爱好广泛，热爱体育，喜欢运动。平时很勤劳也很热情，为集体服 务时

55、很主动，学习上也总能主动查漏补缺，这学期各科成绩都有明显进 步。说明功夫不负有心人。希望进入中学后能争取更大进步，取得更为理想的学习成 绩。 杨雨平：该同学快乐活泼，学习勤奋，劳动积极，关心集体，关爱同学。在即将步入中 学之际，希望她坚信困难挡不住勇敢者的脚步，学习中要主动培养自己胆大心细的习惯，争取 获得更的进步。 孙哲林：这是一位平和谦虚的实力派同学，平日里关爱集体，尊敬老师，团结同学，深 受大家喜爱。希望进入中学后，能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，争取名列前茅，成为一名 全面发展的好少年。 陈双文：该同学善良、朴实、可爱，这学期进步很快，能够早早地树立自己的奋斗目 标，并为之拼搏，令老师

56、满意。希望在新的环境里，也能踏实刻苦地度过每一天，多争取机会 锻炼自己，快快成长为一个茁壮的阳光少年。 杨雨茜：这是一位品学兼优的学生干部，多次被评为三好学生，不光自己学习成绩好， 还总能帮助学习有困难的同学，真不愧是老师的得力助手，同学的知心朋友。祝愿你在不久的 将来能成为新环境里一颗闪耀的明星。 该生是一位善良而有爱心的纯真男孩，这学期各方面成熟很多，进步也很快，学习上能 主动查漏补缺，勤学苦练，所以各科成绩有明显进步。希进入中学后能不断调整学习方法，提 高学习效率，取得更为理想的学习成绩。 张斌：该同学活泼大方，热爱集体，关心同学，业余时间兴趣广泛。希进入中学后，能 在学习上多一份主动，

57、早日确立自己的奋斗目标，同时坚信，只要坚持不懈，理想的大门定会 为你而开。 周心怡：该同学平日里勤勤恳恳，脚踏实地，课堂上思维活跃，知识吸收快，加上作业 质量高，所以成绩一直较优秀，得到老师、家长的一致好评。希望在新的环境里能更大胆一 些，主动争取各种机会磨练自己，使自己各方面都出类拔萃。 龚思怡：该同学学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐，身上有许多闪光的地方， 令老师、家长满意。希望到新的环境后能积极争取各种机会，锻炼自己的各种能力，愿在未来 的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。 易慧娟：该同学很勤劳也很热情，为集体服务时最主动，学习上也总能主动查漏补缺， 及早确立奋斗目标，并为之付出

58、努力。希望进入中学后，能不怕艰辛，勇攀高峰，同时坚信一 份耕耘一份收获，付出总有回报。努力吧，成功总属于有准备的聪明者。 谭柔：该同学学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学，课堂上能积极思维，课后能 认真完成作业，所以学习成绩一直较平稳。希望进入中学后能不怕艰辛，勇攀高峰，获取更大 进步。 廖格：这是一位善解人意、明事理的好女孩，从不让家长、老师操心。希望进入中学后 能主动跟老师、同学交朋友，并争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取 得最好的成绩。 陈双武：这是一位天真、率直、机灵的可爱男孩，本学期各方面都成熟了许多，进步 也很快，令老师、家长欣慰。希望进入中学后，在学习上能更

59、大胆主动些，争取更多机会锻炼 自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得更好的成绩。 李阳：该同学平时劳动积极、关心集体、关爱同学、稳重大方，是一位快乐、活泼的阳 光女孩。这学期能很早就确立自己的奋斗目标，并为之付出自己最大的努力，这些都令老师、 家长感到欣慰。希望在新集体中能以高标准来严格要求自己，争取获得更大进步。 杨曦：这是一位诚实、乐观、健康的活泼男孩，平时能尊敬老师，与同学团结友爱，主 动关心集体，受到老师、家长一致好评。希望进入中学后，能在自信与勤奋中加些细心与开 拓，在知识的海洋中乘风破浪、奋勇前进。 李高：该同学朴实、善良、热爱劳动、关心集体，在班里人缘非常好，朋友也很多，是 个

60、心中有他人的好孩子。希望在新的环境里能对自己有更高的期待，在学习生涯中大胆施展自 己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。 罗颖：该同学勤劳友善、稳重大方、自主独立，平日里能主动为班级服务，尊重师长， 团结同学。这学期各方面都有明显进步，得到老师、同学一致好评。希望进入中学后，很好把 握自己，不断调整前进步伐，同时坚信未来的明天自己一定会成为一个栋梁之才。 廖俊贤：该生爱好体育，兴趣广泛，看似调皮，其实也很努力，学习上总能篇五：小学 六年级毕业评语集锦 该生喜欢看书，听音乐，有较高音乐天赋，钢琴已达十级水平。同时各门学科成绩也不 错，得到 老师、家长一