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1、摸底全真小学语文小升初模拟试卷C卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照音序,“接天莲叶无穷碧”这七个字的先后顺序应该是( )A .碧天叶莲无穷接B .叶无莲穷天接碧C .碧接莲穷天无叶D .接天莲叶无穷碧2. 下列词语中,注音不完全正确的一组是( )。A .堤坝(t b) 推辞(tu c) 撞碎(zhung su)B .招待(zho di) 便衣(bin y) 委托(wi tu)C .隆重(lng zhng) 匣子( xi zi ) 打搅 ( d jio )3. 按要求写成语: 形容不受拘束:_、_、_描写溱潼会船节盛况:_、_、_写时间过得快:_、

2、_、_4. 在横线上填上恰当的语句。君子一言_不入虎穴_死而后已_不能动人5. “噬”字用部首查字法应先查_部,再査_画;用音序检字法应先査字母_。6. 下列词语搭配全部正确的一项是( ) A .一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光B .发扬精神 发挥作用 发明问题 发展经济 发现秘密C .严厉打击 严重批评 严格把关 严密推理 严肃对待D .人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒7. 下面说法正确的一项是( )A .“凸”和“亚”两个字的笔画数相同;“鼎”字有12画。B .按汉字结构分类,“竞”“廉”“孟”“署”都属于上下结构。C .按部首查字法,“卓”字应查部首“十”

3、;“在”字应查部首“一”。D .“驶”“园”“韵”“忠”是形声字;“园”的第二画是“横”。8. 成语题。1. (1)把成语补充完整。_木求鱼 大_晚成 _断丝连 虎_眈眈2. (2)照样子,写成语。闪闪发光(AABC式)、_、_、_出生入死(含反义词)、_、_、_9. 鉴赏下列诗歌,完成下列小题。秋夕唐杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。注释:秋夕:秋天的夜晚。银烛:银色而精美的蜡烛。画屏:画有图案的屏风。轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。流萤:飞动的萤火虫。天阶:露天的石阶。牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。1. (1)先选择后填空。这首诗描写的是( )节

4、的场景,你是从诗中的词语_看出来的。A清明 B中秋 C七夕 D元宵2. (2)诗中的( )字最能体现全诗的感情基调。A .冷B .秋C .夕D .卧3. (3)这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。10. 静夜思、九月九日忆山东兄弟、回乡偶书、登鹳雀楼都是表达思念家乡、思念亲人情感的诗。11. 默写诗句。1. (1)独出前门望野田,_。(白居易)2. (2)书犹药也,_。(刘向)3. (3)_,_;诚之者,人之道也。(礼记)4. (4)_,非宁静无以致远。(诸葛亮)二、阅读理解(30分)12. 读一读,把拼音所表示的词语依次写在括号中。我们是pn b_欲出的朝

5、阳,我们有png b_向上的朝气,我们不怕成长道路的崎岖加din b_,我们将用理想点燃激情,用智慧b j_风浪,踏出一路风景,b s_一路欢歌13. 阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。父爱 深秋的月光斜照在小床卜,孩子正睡得香甜。一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来。 和以往样,他下班回家。孩子也放学了。晚饭后,孩子照例要求听他讲故事。 “爸爸,讲你的拇指故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模样。 他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻,尽管他已将这个故事说了不下数十遍,但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象。 “那是小琪琪还在妈妈肚里的时候

6、一天晚上,小偷进入我们的家爸爸为了保护妈妈,和小偷打起来小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。” 他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。 “痛不痛痛?”孩子照例问,关切地。 “不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。” 孩子得到她心中满意的回答,再次高兴地笑了。 但是,只有他心里明白,他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕,只是他个爱心的表露罢了,那算不了什么的。他结婚得很迟,而可怜的小琪琪,一生下来就成了没妈的孩子。两年前的一个夜晚:就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧,口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬,但又怕伤了她稚搬的舌头,于是,他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那夜过后,小琪琪的烧退了,但也咬掉了他指端的肉块。 小床上,月光下的孩子正唾得香甜。 他擦干了泪水,嘴角隐约地浮起了笑意。 偶然,睡梦中的孩子翻了翻身。 他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。1. (1)读一读下面的句子,找出句子中的重点词,说说这些词语对表现人物的品质特点起了什么作用。他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。2. (2)文章开头说:“深秋的月光斜照在小床上,孩子正睡得香甜。”临近结尾又说:“小床上,月光下的孩子正睡得香甜。”这两句话在表达效果上有什么不同?14

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