幼儿园小班教案《小动物的伞》_第1页
幼儿园小班教案《小动物的伞》_第2页
幼儿园小班教案《小动物的伞》_第3页
幼儿园小班教案《小动物的伞》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班教案小动物的伞幼儿园小班教案小动物的伞 活动目标： 1、理解诗歌内容，掌握诗歌结构。2、大胆想象、表达，尝试仿编诗歌小动物的伞。3、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知诗歌。4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 活动准备： 1、课件。2、图片：大树、小鸟、蘑菇、蚂蚁、花、荷叶、青蛙、松鼠、乌龟、瓢虫、鸡妈妈、小鸡 活动过程： 1、（课件）小朋友，今天老师让你们欣赏一个非常美丽的地方。你们想不想看？2、观察课件提问：（1）这么美丽的地方吸引了一些小动物，都有谁？（幼儿回答）诶呀，下雨了，你们看，小鸟都淋湿了，该怎么办呢？小朋友们来帮帮它吧。（幼儿回答）那什么是小鸟的伞呢？

2、什么样的大树呢？（高高的大树是小鸟的伞）3、通过各种小动物找伞，初步感知诗歌内容，并学会用一句话讲述。（1） 师：我们给小鸟找到了伞，可是还有小动物没有伞，在淋雨呢，我们接着看，还有哪些小动物，他们都拿什么当作了伞呢？（幼儿观看课件）（2） 师：你们看到了有哪些小动物？他们拿什么当作伞呢？（幼儿回答，引导幼儿用一句完整的话讲述。如：绿绿的荷叶是青蛙的伞，可爱的蘑菇是蚂蚁的伞。）4、完整播放课件，欣赏诗歌，体验伞的含义。（1） 师：小朋友们说得真好，老师帮你们把这些好听的句子编成了一首优美的诗歌，你们想听吗？（2） 教师有感情的朗诵诗歌。（3） 师：这首诗歌叫什么名字呀？你听到诗歌里有哪些好听的

3、句子？（4） 教师操作课件，幼儿再次欣赏诗歌。师：请小朋友们边看课件边听老师说这首好听的诗歌，好吗？（5） 这首诗歌好听吗？请你和你旁边的好朋友说一说。（6） 谁来说给大家听一听。5、提出尝试题，引导幼儿仿编诗歌。（1） 师：诗歌里说可爱的蘑菇是蚂蚁的伞，那可爱的蘑菇除了是蚂蚁的伞，还可以是哪些小动物的伞呢？（幼儿回答）（2） 师：那绿绿的荷叶、香香的花儿还可以是那些小动物的伞呢？请小朋友们先开动脑筋想一想，和你的好朋友说一说，待会再告诉大家，好吗？（3） 个别幼儿讲述。6、结束：师：小朋友，你们把你们编的诗歌小动物的伞说给爸爸妈妈听，好吗？ 诗歌小动物的伞 哗啦，哗啦，下雨了，下雨了高高的大树是小鸟的伞可爱的蘑菇是蚂蚁的伞绿绿的荷叶是青蛙的伞香香的花儿是瓢虫的伞妈妈的翅膀是小鸡的伞乌龟躲进了自己的壳里小松鼠藏在了自己的尾巴下小动物们有了伞，再也不怕淋雨了！小百科：动物分类学家根据动物的各种特征（形

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论