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文档简介
1、校远程教育项目工作总结材料 总结 合理整合充分发挥项目优势 xx县xx中学远程教育项目工作材料 我校是一所新建的农村初中,成立至今不足四年, 一、基本情况 2、目前,我校拥有一间微机室32台微机,远程教育办公室一个及相关的配套设施。为加强管理,保证项目应用和发展的需要,我校先后制订了微机室管理制度、项目设备管理办法、项目设备管理规范、项目设备实施办法、项目资源下载接收制度、教师信息技术培训大纲等一系列制度规定,同时,也明确了项目骨干教师的职责、相关纪律要求和各阶段的培训内容、目标。促使此项工作逐步趋于正轨。 5、学校微机室每周定时向教师开放三次,每次2小时,由项目骨干教师负责进行集中培训,使全
2、体教师利用课余时间学习电脑基础知识,熟练掌握电脑的基本操作技术,多数教师现具备初级水平。 二、充分利用项目资源,有效开展项目工作。 2、利用项目优势,注重对资源的整合。不仅满足学校需要,还积极地为社区发展服务。通过校园广播,及时地把项目资源中的教育信息、新闻、专题教育等内容传播给广 _生。学校还将下载到的“为农服务”专题资源,及时地打印成册或刻录成光盘,作为乡农技校的教辅资料,发放给农民朋友,提高农民素质,增强科技致富的本领,为农村经济建设服务。 3、以“项目”为平台,积极搞好校本培训,提高和强化教师的现代教育理论水平与信息技术。项目实施后,学校立即 _全体教师认真学习了远程教育知识,培养了学校远程教育骨干教师,辅助管理和使用项目资源。同时,学校还制定了“教师全员校本培训计划”、“学科骨干教师培训计划”等一系列的校本培训计划,使项目工作有条不紊、稳中求新。学校充分利用微机室对教师进行信息技术培训,止目前,学校累计开展相关校本培训20余次,95%以上的教师已完全掌握电脑基本操作,部分教师已具备初级以上水平
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