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文档简介
1、欢迎各位老师莅临指导 年级主题班会 实验中学 养成良好习惯,做文明学生 NO.1: 讲故事,说感想 一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象? 故事一: 你相信吗? ? 在印度和泰国,驯象人在大象还是小象在印度和泰国,驯象人在大象还是小象 的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱 或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣 脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长 成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时, 也不挣扎。 小象是被链子绑住, 而大象则是被习惯绑住。 ? 一位没有继承人的富豪死一位没有继承人的富豪死 后将自己的一大笔遗产赠后将
2、自己的一大笔遗产赠 送给远房的一位亲戚,这送给远房的一位亲戚,这 位亲戚是一个常年靠乞讨位亲戚是一个常年靠乞讨 为生的乞丐。这名接受遗为生的乞丐。这名接受遗 产的乞丐立即身价一变,产的乞丐立即身价一变, 成了百万富翁。新闻记者成了百万富翁。新闻记者 便来采访这名幸运的乞丐:便来采访这名幸运的乞丐: “你继承了遗产之后,你你继承了遗产之后,你 想做的第一件事是什么?想做的第一件事是什么?” 乞丐回答说:乞丐回答说: “我要买一只好一点的碗 和一根结实的木棍,这样 我以后出去讨饭时方便一 些。” 养 成 良 好 的 学 习 习 惯 NO.2: 欣赏拍手歌 你拍一,我拍一,上课发言要积极。 你拍二,
3、我拍二,学习其实挺有趣。 你拍三,我拍三,我学功课不怕难。 你拍四,我拍四,从小就要立大志。 你拍五,我拍五,写好作业不怕苦。 你拍六,我拍六,努力学习争优秀。 你拍七,我拍七,互帮互助解难题。 你拍八,我拍八,动动脑筋想办法。 你拍九,我拍九,用脑用最也用手。 你拍十,我拍十,认认真真学知识。 NO.3: 游戏习惯的形成 游戏规则:游戏规则: 第一步:俩掌相对,十指交叉,注意观察大拇指的位置,看 一看你左手大拇指在上,还是右手大拇指在上? 第二步:现在请大家刻意改变,反过来交叉,即刚才在上的 拇指改在下,有什么感觉? 第三步:可以改过来交叉动作,我们不断重复21次,现在有 什么感觉?是不是习
4、惯了一点? 据科学家证实,一件 行为连续重复21次即可 成为习惯(一般也以三 十天为准),成为习惯 即可成为自然,直至终 生。 NO.4: 分组游戏说一说,比一比 游戏规则 ?班内学生共分为五个小组,在主持人 提出问题之后小组成员开始进行抢答, 答对给小组加五分,答错不扣分,也 不加分。 问题一: 问题二: NO.5: 班主任作总结发言 班级总结得好习惯顺口溜 安全活动笑哈哈,认真学习顶呱呱, 文明有礼人人夸,同学友爱乐开花, 同学友爱真融洽,人人培养我当家, 诚实守信要紧抓,爱护环境为大家, 培养习惯要出发,全体师生是一家。 中学生必须养成的良好学习习惯中学生必须养成的良好学习习惯 ? 1、尊重与欣赏老师的习惯 ? 2、自学预习的习惯 ? 3、专心上课的习惯 ? 4、认真观察,积极思考的习惯 ? 5、善于提问的习惯 ? 6、切磋琢磨的习惯 ?7
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