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文档简介

1、六年级专题练习（句子的转换）一、改把字句或被字句1. 我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换掉。改为被字句：2. 增援的两个旅的敌人被红四团抛在后面了。改为把字句：3. 雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。改为“把”字句：改为“被”字句：二、把反问句改成陈述句.1. 没有那两只手 , 这里还不是一片荒坡吗 ?_2. 大千世界 , 哪里没有野花的倩影 ?_3. 我们千千万万个普通人 , 不正是这样的野花吗 ?_4. 看到那数不尽的青松白桦 , 谁能不向四面八方望一望呢 ?_5 说出的话难道可以不算数吗?_三、把下面的句子换个说法, 意思不变。1. 我奇怪的问：“爹 , 为什么要烧掉呢

2、?怪可惜的。”_2. 蔺相如说 : “秦王我都不怕 , 会怕廉将军吗 ?”_3. 他凑到我耳边轻轻地问 : “记者 , 你见过电灯吗 ? ”_4. 赵王告诉蔺相如 : “你带着宝玉到秦国去。 ”_5. 妈妈对我说 : “我今天晚上要加班 , 你自己烧晚饭吃吧。 ”_四、把下面的陈述句改成反问句。、抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。_、人与山的关系密切, 使人感到亲切、舒服。_、你应该相信我。_、朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_、我们小学生要听老师的话。_五、把双重否定句改为肯定句。1. 作为一名少先队员 , 不能不讲一点文明。_2. 这次活动的经过你不是不清楚。_3. 我们不应当不参加集体活动。_六、把下面的肯定句 , 改成双重否定句。1. 星期天 , 我们必须去看排球赛。_2. 学校里只给每人发一张票 , 这真叫人为难。_3. 这件事是事实。_七、把下面各句改写成用感叹号表达的句子。(1) 我请你来。 _(

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