2021年最新小学数学趣题巧算百题百讲百练5范文_第1页
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文档简介

1、小学数学趣题巧算百题百讲百练-计算部分 本篇为计算部分。 要想提高计算能力,首先要学好各种运算的法则、运算定律及性质,这是计算的基础。其次是要多做练习。这里说的“多”是高质量的“多”,不单是数量上的“多”。多做题,多见题才能见多识广、熟能生巧,坚持不懈就能提高计算能力。再次是养成速算、巧算的习惯。能速算、巧算是一个学生能综合运用计算知识、计算能力强的突出表现。比如计算85545。你见到这个题就应该想到945=2,而 855比 9少45,那么85545的商应比945的商小1,应是19。要想提高计算能力,还要掌握一些简算、巧算的方法,这要有老师的指导。看看下面的例题,是一定会得到启发的。分析与解在

2、进行四则运算时,应该注意运用加法、乘法的运算定律,减法、除法的运算性质,以便使某些运算简便。本题就是运用乘法分配律及减法性质使运算简便的。例2 计算 99992222+33333334 分析与解 利用乘法的结合律和分配律可以使运算简便。99992222+33333334=3333(32222)+33333334=33336666+33333334 3333(6666+3334)=33331=3333 分析与解 将分子部分变形,再利用除法性质可以使运算简便。分析与解 在计算时,利用除法性质可以使运算简便。分析与解 这道分数乘、除法计算题中,各分数的分子、分母的数都很大,为了便于计算时进行约分,应

3、该先将各分数的分子、分母分别分解质因数,这样计算比较简便。分析与解 通过观察发现,原算式是求七个分数相加的和,而这七个分 由此得出原算式 分析与解观察题中给出的数据特点,应该将小括号去掉,然后适当分组,这样可使运算简便。分析与解 观察这些分数的分母,都是连续自然数的和,我们可以先求出分母来,再进行拆项,简算。分析与解 我们知道 例12 计算 12+23+34111 分析与解 将这1个等式左、右两边分别相加,可以得到 例13 计算13+24+35+46+552 分析与解 我们知道 13=13-1+1=1(3-1)+1=12+1 24=24-2+2=2(4-1)+2=23+2 35=35-3+3=

4、3(5-1)+3=34+3 46=46-4+4=4(6-1)+4=45+4 552=552-5+5=5(52-1)+5=551+5 将上面各式左、右两边分别相加,可以得到 13+24+35+46+552=12+1+23+2+34+3+45+4+551+5=12+23+34+45+551+1+2+3+4+5=442+1275=45475 例14 计算(1+.23+.34) (.23+.34+.56)- (1+.23+.34+.56)(.23+.34) 分析与解 根据题中给出的数据,设1.23+.34=a,.23+.34=b,那么 a-b=1+.23+.34-.23-.34=1。于是原式变为 a(

5、b+.56)-(a+.56)b=ab+.56a-ab-.56b .56a-.56b=.56(a-b)=.561=.56 例15 算式2357111317最后得到的乘积中,所有数位上的数字和是多少? 分析与解 要求算式乘积的各个数位上的数字和是多少,就要先求出乘积来。求积时应用乘法结合律可使计算简便。2357111317=(25)(71113)(317)=11151=1151=5151 因此,乘积的所有数位上的数字和是 5+1+5+1+=12 答乘积的所有数位上的数字和是12。分析与解 根据已知,要是算出两个数的乘积再求出积的各个数位的数字和,那就太复杂了。不妨先从简单的算起,寻找解题的规律。例

6、如,99=81,积的数字和是8+1=9;9999=981,积的数字和是 9+8+1=18;999999=9981,积的数字和是 9+9+8+1=27;99999999=99981,积的数字和是 9+9+9+8+1=36; 从计算的结果可以看出,一个因数中9的个数决定了积的各个数位的数字之和是几。99的每个因数中有1个9,那么积的各个数位的数字和就是1个9;9999的每个因数中有 2个9,那么积的各个数位的数字和就是2个9,即等于18;999999的每个因数中有 3个 9,那么积的各个数位的数字和就是3个9,即等于27;个9,即等于91993=17937。分析与解 比较几个分数的大小时通常采用的

7、方法是先将几个分数通分,再比较它们的大小;或者将几个分数先化成小数,再比较它们的大小。观察题中给出的五个数,不难发现,采用前面提到的这两种方法都不容易。但是在观察这几个分数时我们也不难发现,这几个分数的分子都比较小,并能看出3、2、15、1、12的最小公倍数是6,那么就应该把这几个分数都化成分子相同的分数,去比较它们的大小。我们知道,分子相同的分数,分母大的反而小,分母小的反而大。还是比b小? 例19 11994这些自然数中所有数字的和是多少? 分析与解 要求11994这些自然数中所有数字的和,可以先求出1999这些数中所有数字的和,然后再减去19951999这五个数的数字和。将1999这2个

8、数分组,每两个数为一组,可以分成1组(,1999),(1,1998),(2,1997),(3,1996),(4,1995),(996,13),(997,12),(998,11),(999,1)。这里每组的两数的和都是1999,并且每组中两个数相加时都不进位,这样,11999这些自然数所有数字和是(1+9+9+9)1=281=28 而 19951999这五个数的数字和是(1+9+9)5+(5+6+7+8+9)=95+35=13 因此11994这些自然数中所有数字的和是28-13=2787 答11994这些自然数中所有数字的和是2787。分析与解 要是先计算出正确的结果,再回答题中所问的这个繁分数化

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