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文档简介
1、“中华诵国学经典诵读大赛”主持词开始语:(男)尊敬的各位领导、(女)敬爱的各位老师, (男)亲爱的同学们,(合)大家上午好!(男)今天,我们欢聚在大庙中心学校,诵读千古美文,传承华夏文明。(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 (女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花,散发着馥(f)郁的芳香。(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤,我们感受千年文字的力量(合)“
2、大庙镇中心校中华诵国学经典诵读大赛”现在开始。(男)首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是 老师、 老师、 老师、 老师、 老师。 谢谢各位老师。请中心校领导 宣布评分标准,谢谢。下面请欣赏1号选手的 ,请2号选手作准备。 (最后)(女)各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,成绩已经揭晓,请中心校杨志华主任为我们宣布获奖名单。请选手上台领奖。结束语(男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。(女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。 中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。(女) 吟诵经典,让民族的精神在我
3、们血脉中流淌 吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁(男) 丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵 (男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳(女)愿五千年文化的血脉永久传承(合)“大庙镇中心校中华诵国学经典诵读大赛”,到此结束。(男)谢谢同学们的精彩表演。(女)谢谢各位领导、老师的指导。串词(参考)弟子规,入则孝,出则悌(t),谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文,古往今来,弟子规伴随着我们茁长成长,随着时代的进步,弟子规不在是书本上的枯燥内容,反而用歌舞说唱的形式表现的丰富多彩,下面请欣赏 带来的表现 大家掌声欢迎。中国有五千年的悠久历史,这些文化将由我们代代相传,
4、弟子规,三字经是我们道德的基础,树欲静而风不止,子欲养而亲不在,中国之孝,万年流传,道德之本,人人发扬,下面请欣赏 的弟子规经典诵读表演 大家掌声欢迎。 叮铃铃,下课的铃声响起了,天真活泼的同学们蹦蹦跳跳,来到操场上,用自己独特的方式背诵着经典弟子规,看!他们来了,请欣赏 的 ,大家掌声欢迎。我国的古典文化源远流长,三字经是世界文化宝库中的一枝奇葩,看! 的孩子们正精神抖擞地站在舞台上为大家表演三字经朗诵,大家掌声欢迎。具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,敬老爱幼,这些优良传统从古至今为人所熟知,翻看弟子规一读,就仿佛置身于做人的伦理当中。请欣赏 带来的经典诵读 品千年佳句,赏经典美文,传
5、承古代文化,弘扬先祖文风,让华夏文化在我们手中延伸,让中国文化走向更广阔的天地,下面请欣赏 带来的经典诵读 金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。下面请欣赏一带来的经典诵读 经典诵读的学习,让我们在审美感觉中体验玩味,在愉快自如的心境中心灵得以净化与提升。下面请欣赏 带来的经典诵读 经典诵读是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧,让经典滋润我们的童年,美化我们的心灵。下面请欣赏 带来的经典诵读 经典是唤醒人性的著作,是代代相传的文化精髓,能够开阔儿童的视野,那就让三字经带你走进知识的殿堂吧!下面请欣赏 带来的经典诵读 童年是美好纯真让人充满希望和梦想,读书使人明智,书籍是人类进步的阶梯,我们应该珍惜这大好时光,那就让成语、唐诗、三字经带你走进知识的殿堂吧!下面请欣赏 带来的经典诵读 祖国的文化历史博大精深,经典名著更是让我们受益匪浅。 的孩子们学习了弟子规之后出现了令人欣喜的变化。下面请欣赏 带来的经典诵读 在弟子规中成长可爱的孩子走上台,强劲的舞蹈跳起来,经典的句子背出来,圣贤的话语跳出来,我们用自己的方式诵读国学经典,我们的心灵
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