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文档简介

1、2.1操作系统与计算机操作系统 【教学目标】: 1、了解操作系统的定义。 2、了解多种多样的计算机操作系统。 3、掌握windows操作系统的基本操作。9, 【教学重点】:操作系统的了解。 【教学难点】:掌握windows操作系统的基本操作。 【教学方法】:演示法、实验法 【教具使用】:ppt 【教学过程】 一、导课 同学们,经过前面的学习,我们知道了计算机系统是由硬件和软 件组成,我们在使用计算机的时候,主要是在通过软件来使用硬件, 那么是怎么通过软件实现的呢?其实答案就是通过操作系统来实现 的,那么什么是操作系统呢?今天我们就来解决操作系统是如何工作 的,它的功能有哪些? 二、操作系统 1

2、、操作系统的定义 操作系统(operating system,简称os)是管理计算机硬件与软件 资源的程序。它是搭起用户、应用软件与计算机硬件之间信息沟通的 桥梁。 2、操作系统的功能 (1) 管理计算机的存和cpu,使计算机高效、安全地运行。 Windows 文件(FJ远项Q京(V)耦助(H) 应用程序 进程 服劳 性能 联网 用户 膜像名称 用户廿 CFU 内存( i Sear chF liter Kost, eze SfSrEH mr 2, 644 T fht i ttmiFrvSE. exe K32 SYSTEI 00 16. 664 K m 5archFrotocQlHQst exe

3、 SYSTEM 00 乙586 K Mic FHFLi cnsirervi c. SYSTEM oa 6, 676 E Act 5ar. wxe SYSTEM oa 23,600 K Mic EVckost. SrSTEIM 0 33,716 K Wir arm 5 vc, exe 32 SISTE1 00 1.01E K Ad* lnirPTDemon.exe *32 STSTEI 00 986 K 10 svchost. 8xe -+32 SYSTEM oa 4, 360 K Wir sjoolsv. exe SrSIEH 0 is, goo K 后 secbi iefv. eife *3

4、2 STSTM 00 016 K ALL QQPi-oteet.ns *32 SYSTEM 0 IT.期 K 呵 101_aE5i stant_Eervi. SYSTEM oa 4,616 E 101 -.iHHfh rtri sl-i T* CL产 irr J显示所有用户的避程G结束遊程但厂 进程换67CPU便用率:9策 呦理内段19% (2) 管理计算机的磁盘,随时报告磁盘存储空间的使用情况 (3)管理主板、鼠标、键盘、声卡、显卡、网卡等设备,是这些设 备正常工作 (4)管理各种应用软件,为软件提供统一、标准的接口 (5)管理用户,是不同的用户可以共享计算机资源。 3、操作系统的分类 (1

5、)计算机操作系统,如:windows, mac os等 (2) 手机操作系统:安卓,ios,塞班等。 (3) 移动通信领域的EPOC操作系统。 (4) 数字电视机顶壳采用了 Power TV操作系统。 (5) 掌上电脑领域采用的Palm os。 (6) 数字影像领域的Digita OE操作系统。 在个人计算机领域,应用最多的是由美国微软公司所开发的 windows视窗操作系统 Windows =Windows 8 windows操作系统的发展 4、操作系统的安全 (1)操作系统的安全威胁非常多,如:计算机病毒的攻击、自身 存在的缺陷、用户不恰当的操作。 (2)针对安全威胁,我们采取的办法:安装

6、杀毒软件、及时更新 安全补丁、规操作等。 三、windows操作系统 了解计算机的配置 1、在桌面上“我的电脑或计算机”图标上单击鼠标右键,在弹出的菜 单中选择“属性”,弹出“系统属性”窗口,我们可以看到计算机的CPU 型号与存的容量 曰夫Id 口*卫 Windows 7 版枳所育 Q 2009 Microsoft Corpordtion.民童箭IS权札. Service Pack 1 Windows体裁数 H 内?(RAM): 靈蜿覺盅: 罰s: Intel(R) CorefTM) i 5-6500 CPU 3 JOG Hz 3,20 GHz 16,0 G6 64位堀住蔡统 没科可用于此蟲丁

7、16的第或*曲6入 十茸机屯辱 域0工性追雄 0F-2O17O323WZOO 计曲:全茗: 计鼻还; BF-201703;3W200 工F: WorkGroup A/indthME 漸舌 Window?巳 =屈D: 00426-OEM-3992662-00537 (2)在“系统属性”窗口中,打开“设备管理器”,在弹出的“设备管理 器”窗口中,我们单击需查看设备前面的“ ? ”就可以看到该设备的详 细信息了。 (3)在桌面上“我的电脑或计算机”图标上单击鼠标右键,在弹出的 菜单中选择“管理”弹出“计算机管理”窗口后,选择“磁盘管理”就可以 看到计算机上各个硬盘大小和分区情况了 四、思考讨论 进行网络查询,计算机的操作系统除了我们本节介绍的那些种 类外,还有哪些?例如可以用“小型机的操作系统”作为查询关键词 五、交流评价 1、操作系统的主要作用是什么? 2、利用本节课学到的方法,查询自己所使用的计算机的配置,并填 写在下表中。 Cpu 品牌: 型号: 主频: 存 容量: 硬盘 容量: 显卡 品牌: 型号: 声卡 品牌: 型号: 网卡 品牌: 型号: 六、课堂小结 1、操作系统的定义。 2、操作系统

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