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文档简介
1、五年级下学期语文期末知识点整理复习及答案必考题2021班级:_ 姓名:_ 选词填空1. 选择恰当的词语填空。诡计 计谋1诸葛亮用(_)战胜了曹操。2群众的警惕性越来越高了,骗子的(_)很难得逞。憧憬 期望3风筝飞上了天,我们的心里充满了无限的(_)。4良好的品质、健康的身体、乐观向上的精神,是父母对我们的(_)。2. 选词填空。居然 悠然 忽然 果然1这时候,刷子李(_)朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。”2曹小三给他点烟时,(_)看见刷子李裤子上出现了一个白点,黄豆大小。3干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,(_)一身黑衣黑的裤,一双黑布鞋。4只见师傅的手臂(_)地摆来摆
2、去。3. 选词填空。启示 启发(1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的(_)(2)老师(_)我们去发现新的做题方法。如果就 只有才 不但而且(3)我们(_)要学好语文,(_)要学好其他各门功课。(4)(_)我们从小不发奋学习,老了(_)会后悔莫及。(5)我们(_)现在发奋学习,将来(_)能担当起建设祖国的重任。4. 选词填空。 连接 联结互联网把亿万台电脑_起来。锦州市_东北和华北的战略要点。难免 避免搭石是天然石头,踩上去_会活动。挫折在人生道路上是不可_的,我们不能遇到一点儿挫折就气馁。拼音集训5. 看拼音,写词语。bi h fn f b zhn ch y xn q
3、 ln du pn hn j ju 6. 看拼音写词语gun jn f chng xu ru d j tu nio ch do ch do qn l sh qi fng i yn b xin kng 7. 看拼音写词语。chu xi f sh dng zh din tng png hng yn wi xi tio shng y i m gun jn 8. 看拼音,写词语。 f sh bn t h pn xio hu chun jing do qi un jn xio qin 形近字词9. 比一比,再组词。江(_)抬(_)睛(_)挺(_)崭(_)杠(_)冶(_)晴(_)蜓(_)斩(_)10. 比
4、一比,再组词。袄(_)漠(_)缝(_)剥(_)妖(_)寞(_)蓬(_)碌(_)袍(_)咀(_)瓢(_)绞(_)炮(_)阻(_)飘(_)跤(_)11. 形近字组词。泻(_)履(_)疆(_)胎(_)潜(_)泄(_)屡(_)僵(_)抬(_)替(_)写(_)覆(_)缰(_)苔(_)楷(_)12. 比一比,再组词。宜(_)嫌(_)框(_)恩(_)嵌(_)宣(_)赚(_)眶(_)思(_)崭(_)句子对对碰13. 按要求,写句子。1.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。(用上关联词语将下列句子合并成一句话。)_2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改成肯定句)
5、_3.根据要求用“骄傲”不同的意思写句子。骄傲:(表示自豪)_骄傲:(表示自大)_14. 按要求完成练习。1一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。(缩句)_2它的果实埋在地里(_)不像桃子(_)石榴(_)苹果那样(_)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上(_)使人一见就生爱慕之心(_)(加标点,并用相同手法仿写句子) _3父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改为第三人称转述句) _4有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么令人击节称奇。(写出句子表达的主要意思)_5根据“麻烦”的不同意思写句子。使人费事或增加负担:_烦琐,费事:_15. 要求写句子
6、。1这不是您最宝贵的画吗?改为陈述句:_2桂花盛开的时候非常香。改为夸张句:_3那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句:_4这儿的景色真美,使我流连忘返。(改成反问句)_5听了这个故事,我不约而同地笑了起来。(修改病句)_6少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)_16. 句子加工厂。1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)_2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_3.牛郎照看那头牛很周到。(改成“把”字句)_4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。(改病句)_词语补充17. 将词语补充完整,并选择其中的一个词语造句。恍然(_) (_) (_) (_)成趣 美妙
7、(_) (_) 颇负(_) (_)烟波(_) (_) (_) (_)不疲 背(_)离(_) (_)辰(_)景(_):_18. 把下面的词语补充完整,然后选词填空。 理(_)气(_) 理(_)当(_) (_)口不(_) 同(_)(_)力(_)调有(_) 勇敢(_)(_)1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(_)保卫赵国。 2.上课不听讲,课后也不做作业,(_)无法取得好成绩。3.面对对方的无理纠缠,他(_)地站起来说:“请离开这儿!”19. 把词语补充完整,然后归类。牵(_)挂(_) (_)(_)失色(_)(_)不休 (_)(_)不绝 得意(_) (_) 失(_)落(_)(_)耳(_)聋 (_)心
8、(_)血1.带有人体器官名称或部位的四字词语:_2.描写人物神态的四字词语:_3.形容人说话的四字词语:_20. 我会补充词语,再按要求完成后面的题。不可估(_) 呕心(_)血 (_)计多端 国(_)民安处心积(_) 内(_)外患 亭台楼(_) 无(_)无束1.唐朝在唐太宗统治时期真可谓是_,可到了唐朝后期却是_。2.请注意观察画横线词语中带点的字,再写一个类似的词语:_。3.仿照画波浪线的词语形式,再写一个类似的词语:_。课外阅读21. 点读课外名篇。童年的馒头如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时侯,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村小上学,六岁的妹
9、妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。 有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”妹妹笑了,娘也笑了。 那天,学校真的蒸了馒头。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。 回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹
10、妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀! 当我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲过妹妹的眼神?娘笑笑,没吭声。 呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头来了吗?你看我们家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了!”娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回了来!你看嘛”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!” 二丫娘看着我,我慌乱地点点头 那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大
11、口大口地咬着馒头,我却哇地一声哭了。 后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。1理解词语。 “故伎重演”的意思是_。短文中“故伎”具体指的是_。2请用简短的语言准确概括出短文的主要内容。_3用“ ”画出短文中的比喻句,再想想这样表达有什么好处? 4读文中描写娘笑的句子,再写出娘每次笑的原因。第一次笑:_第二次笑:_5请用“ ”画出短文第四自然段中作者的两次心理活动描写。6娘似乎预料到我会将馒头吃掉,就蒸了五个馒头,并且还对二丫娘说了谎,她为什么这样做,这样说?_22. 课外阅读。三轮车夫深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。她抱着正发
12、高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这辆车好吗?我急着上医院呢!”中年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没
13、想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。”女人停下步,惶惑地看着车夫。车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”“别啰唆,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不
14、好,我下了岗,只好靠这个挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不容易,两块钱的车钱就不用给了。”“刚才不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。1第一自然段中画“ ”的句子表面上写街灯带来温馨,从全文看,它的含义还有_。2读下面句子,写出人物的内心想
15、法。(1)“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。_(2)她把心一横:“20就20。”_3车夫不要车费这一结尾既出人意料,又合乎情理。请你从前文中找出这样安排的伏笔(至少两处),用“”画出来。4从车夫的言行中可以看出他是一个_的人。5如果你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想,怎么做?请写一写。_23. 课外阅读,完成练习。山羊和狼狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。这时,从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!”山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。”狼(纲刚)想发
16、火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难道难到)你一点不同情我吗?”山羊还是摇了摇头。狼简直要哭出来了,又苦苦地(请求哀求)到:“行行好吧!山羊大哥。只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了,要不我会饿死、渴死的!”“要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。1在括号里选留一个正确的字或词,把不正确的划去。2画线的句子是_句。请把它改为陈述句。3文中加点词语“要是”,还可以用那些词来替换,请写出两个。(句子意思不变)(1)_(2)_4短文三次山羊头部动作的描写,表现了山羊_5这则寓言说明坏人的凶恶本
17、性是_的,我们绝不能_。24. 课外阅读提升。串白杨串白杨虽然跟白杨树一样挺拔笔直,但仔细看,却是有区别的。串白杨的叶子是绿中泛银,树皮也是绿中泛银;白杨树的叶子和树皮则是纯绿色的。更重要的是,串白杨有着与白杨树截然不同的性格:白杨树栽在哪里长在哪里,栽一棵活一棵;而串白杨则不同,栽一处,长几处,栽一棵,长一片。五叔在院子里栽的是一棵串白杨,等到成材时却成了一片。后来五叔拆旧房盖新房时,尽数砍去那些串白杨,将它们雪白、笔直的身子做了屋椽。盖了新房,五叔在院子里种上了牡丹、月季,但那些花卉总是蔫巴巴的,缺颜少色,那花园隔三差五就冒出棵串白杨的嫩芽。五叔把种不活牡丹、月季的原因归罪于那些冒出地面的
18、串白杨幼芽,于是就将那些幼芽一概拔去。没想到,那串白杨的幼芽拔不胜拔,今天拔了明天长,明天拔了后天长。于是五叔拿了铁锹在院子里掘地三尺,将地下那些纵横交错任意伸展的串白杨的根一根根斩断。五叔院子里的牡丹、月季终于开了花,十分引人注目。没想到院子里串白杨的根却在屋后冒出了幼苗。五叔已是深恨串白杨了,觉得串白杨不听话、太任性,这里砍了那里长,那里掘了根,这里又冒出芽。于是五叔也将屋后那些串白杨拔了苗挖了根。五叔想彻底根绝那些在地下无拘无束伸展,在地上无忧无虑冒芽的串白杨。可是数年过去了,五叔无可奈何地发现,那串白杨已长到周围邻居家的房前屋后。不知不觉五叔院子里的那些牡丹、月季又蔫巴巴的,半死不活,
19、因为那些花丛中又冒出了串白杨的幼苗,五叔又气又没办法,他知道是邻居家的那些串白杨从地下把根伸了过来。于是五叔毁掉花园,拔掉串白杨的芽,栽上几棵白杨树,五叔觉得白杨树栽在哪里长在哪里,绝不违人心愿,不惹人生气。我几次劝固执的五叔死了心,放手让串白杨去发芽、去成材。串白杨不用他去栽苗、去浇水,只要给它一个生存的权利就够了,而他却偏偏不允许。虽然,五叔恨串白杨不听话,我却极其赞赏串白杨那种无拘无束的个性,更敬佩它那种在地下纵横发展、隐藏挺进、顽强不息的精神。1串白杨与白杨树有哪些不同?_2文中画“”线的句子表现了五叔_的心态。3五叔的无可奈何表现在什么地方?用“_”在文中画出。4串白杨要求怎样的生存
20、条件和环境?_5作者赞美串白杨,实际赞美了什么?_作文25. 习作。题目:认错要求:1打开思路,广泛选题,既可以写记叙文,也可以写想象文。2中心要明确,内容要具体,字数在400字以上。_26. 习作表达在生活中,我们一天天地长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,懂得了珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性请以“我懂得了 ”为题,写一篇不少于400字的文章。_27. 作文。 选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产,写一份简介。内容全面生动,重点突出,字数不少于400字 。_答案1、计谋 诡计 憧憬 期望 2、忽然 竟然 果然 悠然 3、启示 启发 不但 而且 如果 就 只
21、有 才4、连接 联结 难免 避免 5、白鹤 吩咐 播种 茶叶 汛期 懒惰 平衡 拒绝6、冠军 俯冲 削弱 打击 鸵鸟 赤道 岔道 侵略 沙丘 妨碍 隐蔽 陷坑7、酬谢 发誓 叮嘱 殿堂 平衡 韵味 协调 商议 爱慕 冠军 8、发誓 崩塌 湖畔 销毁 船桨 盗窃 冠军 消遣9、长江 抬头 眼睛 挺住 崭新 杠杆 冶炼 晴天 蜻蜓 斩断10、棉袄 沙漠 缝隙 剥削 妖怪 寂寞 蓬松 忙碌 旗袍 咀嚼 水瓢 绞肉 开炮 阻止 飘扬 摔跤11、腹泻 步履 边疆 胎儿 潜水 泄洪 屡次 僵硬 抬手 代替 写作 颠覆 缰绳 苔藓 楷书12、适宜 嫌弃 镜框 恩情 镶嵌 宣布 赚钱 眼眶 思念 崭新 13、
22、即使这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里的。 能为班级贡献一份力量,我们感到无比骄傲。 我们取得了一点成绩后决不能骄傲。14、小麻雀住在窝里。 , 、 、 , , 。 它的叶子低下了头,不像银杏、牡丹、红杏那样,把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上,使人一见就生退避之感。 父亲对他们说,希望他们做花生一样的人。 朋友的摄影技术很高超。 这件事真是麻烦。 这真是一件麻烦事。15、这是您最宝贵的画。 桂花盛开,香飘十里。 那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。 这儿的景色真美,怎能不使我流连忘返呢? 听了这个故事,我们不约而同地笑
23、了起来。 读书生活恰似画面。或生活恰似画面。16、难道哥哥嫂子待他很好吗? 亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。 牛郎把那头牛照看得很周到。 张老师光荣地被评为“模范班主任”。17、大 悟 相 映 绝 伦 盛 名 浩 瀚 乐 此 井 乡 良 美 恍然大悟 经过老师的讲解,我突然恍然大悟。18、直 壮 所 然 绝 提 心 协 协 序 机 智 1.同心协力 2.理所当然 3.理直气壮 19、肠 肚 大惊 喋喋 滔滔 忘形 魂 魄 震 欲 呕 沥 牵肠挂肚震耳欲聋呕心沥血 大惊失色得意忘形失魂落魄 喋喋不休滔滔不绝20、量 沥 诡 泰 虑 忧 阁 拘 国泰民安 内忧外患 和颜悦色 不知不觉
24、 21、1再一次使用老花招、老手法。 口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声 2学校在“六一”儿童节发给每个学生3个馒头,一路上由于太饿,“我”吃光了所有的馒头。然而,母亲并不因此责怪我不懂事,而是用蒸着的5个大馒头维护了“我”的自尊心,让“我”真切地感悟到生活的艰辛和亲情的温暖。3日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。 这样表达更能体现当时的日子很贫穷。4是娘觉得我懂事,知道孝敬她,以及疼妹妹。 是娘觉得自己意料正确,庆幸自己还另蒸了馒头,同时体现对作者的怜爱。 5第一次心理描写:吃一个吧,我对自己说。第二次心理描写:干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹吗?
25、娘说过,她不喜欢麦粑呀!6娘为了维护我的面子,体现娘对我的爱。22、1暗指三轮车夫像街灯一样给人带来温暖2下定决心拒绝中年男子、帮助妇女。 为给孩子治病不惜车费。 3“孩子看病要紧,你先上车吧。” 车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。4勤劳、机智、善良、助人为乐5示例:望着远去的背影,她的眼睛湿润了,心想:“大哥真是个好人啊!”急忙紧紧抱着孩子走进了医院。23、1纲 难到 请求 豪2你应该同情我。3只有 如果 4对狼的凶恶本性是认识的,坚决不同情这只受伤的狼。5不会改变 同情坏人 24、1叶子和树皮的颜色不同,串白杨是绿中泛银,而白杨树则是纯绿色;生命力不同,白杨树栽到哪里长到哪里,栽一棵活一
26、棵,而串白杨,栽一处,长几处,栽一棵,长一片。2深恨串白杨3那串白杨已长到周围邻居家的房前屋后。不知不觉五叔院子里的那些牡丹、月季又蔫巴巴的,半死不活,因为那些花丛中又冒出了串白杨的幼苗,五叔又气又没办法,他知道是邻居家的那些串白杨从地下把根伸了过来。4串白杨只要求有泥土就行,不用栽苗,不用浇水。5作者赞美了无拘无束的个性和顽强不息的精神。25、例文:认错儿时的记忆,时常浮现在我眼前,很多事情仿佛昨日刚发生一样,尤其是这件事,让我记忆犹新。记得那一次,我正津津有味地看着动物世界大百科。突然,灯暗了下来,爸爸走了进来:“快去睡觉!不然明天又起不来了。我要出去一下,好好睡!”我嘟着小嘴,极不情愿地
27、把书放进了书架。我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着,便出去倒一杯水,希望喝了水后能早点入睡。我晕沉沉地走出房间,拿起爸爸平时最喜欢的玻璃杯,慢慢地倒起水来。“啊!”一不小心开水滴到了手指,我忍不住放声大叫。“哐啷!”一声,玻璃杯应声而落,在地上溅开了花。这个声响将世界冻结了。天哪!我闯大祸了!我无暇顾及自己那又红又痛的手,连忙抓起扫把,手忙脚乱地将碎片扫进垃圾桶,忐忑不安地等待着爸爸回来。不一会儿,爸爸回到家,我的心里“砰砰”直跳,硬着头皮小声地说:“爸爸,我把玻璃杯打碎了,对不起!”我弯下90度腰,以表歉意,低下头等待爸爸的训斥。没想到爸爸居然没有批评我,反而拍拍我的肩膀,说:“人非圣贤,孰能无过,再说你又不是故意的,犯错并不可怕,能主动承认错误就是好的!”听了爸爸的话,我长长地舒了一口气,心里悬着的大石头终于放下了。是啊,诚实是人与人交
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