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文档简介
1、山东省中小学体育卫生工作专项督导评估实施方案根据山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于2010年教育工作专项督导的实施意见的通知(鲁政办发2009123号)和关于印发山东省中小学体育卫生工作专项督导评估方案的通知(鲁教督200825号)要求,制定本实施方案。一、抽查指标在县(市、区)自评和市复评的基础上,省重点对以下9个指标进行督导评估:加强学生健康教育(a2-b4-2)、体育教师配备(a3-b5-1)、卫生保健人员配备(a3-b5-3)、体育运动场地(a3-b6-1)、体育器材(a3-b6-2)、卫生保健设施与设备(a3-b6-3)、教室采光照明条件(a3-b6-4)、学校厕所条件(a3
2、-b6-8)、改革和完善初中体育考试评价制度(a3-b8)。专项督导评估的重点是农村中小学,普通高中、中等职业学校不参加抽查。9个指标共222分,其中体育、卫生工作的内容分别占130分、92分。二、分组安排对中小学体育卫生工作专项督导评估共分8个组,每个组负责督查2个市(其中一个组负责3个市),每个组3个人,由一位处级干部带队。每个组要完成督导报告和评估纪实的撰写、得分表的汇总、评估指标的验证等工作。各组可按实际情况具体分工。三、日程安排此次专项督导,每个市重点抽查2个县(市、区),其中莱芜市只抽查一个区,每个县(市、区)重点抽查2个乡镇(街道办事处)。督导团在每个市活动三天(含路途半天)。第
3、一天下午,各分团到达第一个市,与有关领导及相关部门会面,抽签确定所抽查的县(市、区)。所辖乡镇(街道办事处)均无中小学的县(市、区)不参加抽签。第二天:上午,各分团到达抽查的第一个县(市、区),与县(市、区)政府及有关部门会面,抽签确定所抽查的2个乡镇(街道办事处),乡镇(街道办事处)无中小学的不参加抽签。督导团赴第一个乡镇(街道办事处),随机抽查1所初中和1所中心小学、1所村办小学(乡镇只有1所小学的,则抽查1所小学),验证相关指标。下午,赴第二个乡镇(街道办事处)。抽查学校同第一个乡镇(街道办事处)。第三天:督导团到第二个县(市、区),上午、下午日程同第一个县(市、区)。第四天:上午,汇总
4、整理评估纪实。根据需要,抽查市有关档案。下午,各分团赴第二个市。在第二个市活动安排同第一个市。四、抽签办法(一)确定重点抽查县(市、区)。由省按照各市报省的所辖县(市、区)的自评得分,由高到低排序编号,并从中间将县数平均分开(单数的向前入),由市分管秘书长从前二分之一和后二分之一的县(市、区)中分别随机抽取1个,经督导团确认后,作为中小学体育卫生工作专项督导重点抽查的2个县(市、区)。(二)确定重点抽查乡镇(街道办事处)。由重点抽查的县(市、区)将所辖乡镇(街道办事处)按照教育综合水平由高到低排序编号,并从中间将乡镇(街道办事处)数平均分开(单数的向前入),由分管副县长从前二分之一和后二分之一
5、的乡镇(街道办事处)中分别随机抽取1个,经督导团确认,作为中小学体育卫生工作专项督导重点抽查的2个乡镇(街道办事处)。(三)确定重点抽查学校。督导组从乡镇(街道办事处)所辖学校中随机抽取1处初中、2处小学(不含教学点)。五、评估方法对中小学体育卫生工作专项督导评估采用“验证法”,在对所抽查的县(市、区)、乡镇(街道办事处)和学校的相关指标进行验证的基础上,计算全市的平均可信度,据此计算各项指标的得分。六、档案材料(一)市应提供的档案材料1、市学校体育卫生工作专项督导自评报告、自评汇总表(督导团成员每人1份,在见面会上提供)。2、根据督导团需要提供其他相关资料。(二)抽样县(市、区)应提供的档案资料1、县(市、区)学校体育卫生工作专项督导自评报告、自评汇总表(督导团成员每人1份,在见面会上提供)。2、与此次督导指标内容有关的文件和各种资料。3、全县(市、区)行政区划图。(三)抽样乡镇(街道办事处)应提供的档案材料1、由乡镇填写的自评表、自评情况。2、乡镇(街道办事处)学校布局图。3、所有中小学(含教学点)名单,要将初中、中心小
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