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文档简介
1、电影孔子观后感 1500 字( 精选多篇 )电影孔子观后感 今天我们上完白天的课,晚上 7 点在魏老师陪同下我们观看了一 部具有强大的性质的电影 孔子 说到孔子我想人人都知道这位历 史文人名人,在春秋割据, 各国战乱时期,孔子的历史就穿插在这样 的乱世中。他和他的弟子们颠沛流离,周游列国十多年。一直未曾放 弃的是礼义礼节仁和, 能让我记住很多故事精彩情节, 但他带给我的, 不仅是故事和情节那么简单。他留下的,是一个形象,一种非常好团 队文法、团队精神,他带着他心爱的弟子和一些文弱的书生一起漂荡。 但给我感觉到好像他带领的是我们中国的革命前辈, 因为他们改变了 一个世界,统领着一个朝代。在影片中
2、孔子出身于当时一个小诸侯国鲁国,当时因为是国难时 期鲁国的诸侯非常欣赏他智慧和才华, 鲁国的诸侯希望以他超越时代 的思想和智慧来改变春秋诸国的历史, 然而就在鲁国与齐国会盟之时 他利用自己的聪明才智不仅震慑了齐军,还为鲁国夺回了三个城市, 正因为他的正义和忠诚遭到了奸人三桓相国的陷害, 后来回到鲁国后 遇到三桓相国的反对势力欺压, 随后孔子为了理想率领众弟子奔走在 列国之间长达十四年之久,传播其文化思想,想与整个时代抗争,只 可惜霸道如此世间, 不容其主张。 他曾被魏国宋国乱军围困而身陷绝 境,还曾被卷入政治阴谋的旋涡,甚至曾被世人误解,后来经三桓相 国的多次邀请,见到相国的玉环后才同意回到鲁
3、国。孔子临终说的那句话:“后人对我的赞赏是因为这部书 鲁春秋, 对我的误解也是因为这部书, 孔子生前颠沛流离如丧家之犬, 死后极 尽哀荣成万世师表, 他拥有一个强大的精神世界, 并且为了一个理想 不断前进,能够在困境中始终坚持自己认为正确的东西这才是孔子的 伟大之处。我从电影孔子中感受到,在我们平时工作和生活中要多关心 自己身边的每一个人, 多组建像孔子那样的团队, 不要犯我们鲁国诸 侯的那种错误, 错失良将,错失良将后会给我们国家或者企业带来损 失,也会增加自己的竞争对手, 所以我们要分清楚什么人该用什么人 不该用 什么事情能做什么事情不能做,不要轻易被美色等诱惑,要 长期保持良好的品格,
4、应当多学习孔子钻研学问的严谨态度, 以及“敏 而好学,不耻下问”的学习精神敬业精神,秉承孔子“人之生也直, 罔之生也幸而免”的做人格言,努力学习,提高自己的素质,成为一 个有学问、正直、光明磊落、对企业,社会有用的人。我们可以从电影孔子中学到了很多关于现代管理的很多办法, 具体的感想如下。1 :要有一个始终对你不离不弃的团队。 在这部片子中最让我感动 的是孔子门下的弟子为了宣导孔子的礼仪文化。 对孔子不管贫穷、 富 裕、始终如一的追随者他随他。 这就是当前比较流行的非权力影响力。2 :通过这部片子感受到了文化礼仪的重要性。 在这部片子中孔子 宣导的文化就是礼仪。并不是以暴治暴。我国有着礼仪之邦
5、的美誉 在加上我们维也纳酒店有事一个服务行业、 想我们的服务礼仪的重要 性。3 :一个人要坚持自己的目标与理想。在现在的很大 * 都不知道 自己能做什么不知道自己的目标和自己的理想。 在这部片子中孔子为 了宣导自己的文化不惜在外颠沛流离 18 年这种精神正是我们学习的 榜样。正所谓有志者立长志无志着长立志。孔子观后感电影孔子主要讲述了公元前六世纪,屹立数百年的周王朝已 日渐衰落,各诸侯国割据一方,为了达到称霸的目的而相互征战。此 时社会混乱, 民不聊生。 一代大思想家孔子出身于鲁国的没落贵族家 庭,为社会的混乱而深感忧虑, 希望以他的思想和智慧来影响春秋诸 国的历史进程。 然而就像历史上的其他
6、圣贤早年的经历一样, 彼时孔 子的时代还未到来。 虽曾仕官于鲁国, 并以其勇敢和智慧带给鲁国以 尊严和强大的希望, 但最终政治理念破灭于现实之前。 随后孔子为了 理想率领众弟子奔走在列国之间长达十四年之久, 传播其思想, 想与 整个时代抗争,只可惜霸道如此世间,不容其主张。他曾数度被乱军 围困而身陷绝境,也曾被卷入政治阴谋的旋涡,甚至曾被世人误解。 他于晚年返回鲁国,不懈于教育弟子众人及进行文献工作。最终,孔 子在失意中逝世,一腔报国热血空付东流。但是,礼崩乐坏终促成万 世师表。孔子逝世之后,其言行及思想终为后世所认同推崇,成为中 华精神的重要根源,尊谥“大成至圣先师”。电影孔子中的情节主要从
7、孔子五十多岁起展开。五十多岁的 孔子受到鲁定公赏识, 从中督宰晋升为大司寇, 这让他得以踏上仕途。 一次,在鲁国季相国的葬礼上, 被指定陪葬的小男孩因为不想死而逃 跑,途中被孔子的弟子救回孔子家中。 孔子同情这个小男孩并且反对 这种没有人性的陪葬, 于是他在一次朝会上请求君主赦免这个小男孩。 孔子的这一举动在朝会上引发了激烈争论。 虽然最终孔子在争论中取 胜,但他却因此与季桓子结怨。从这个情节中,我看到了孔子身为儒 家创始人的善良。 “仁”的思想在他心中根深蒂固,“仁者爱人,以 礼杀人,则非礼也。”孔子是一位伟大的仁者。后来,孔子随鲁定公赴齐国会盟, 与齐景公和大夫黎鉏斗智斗勇, 维护了鲁国的
8、利益,讨回三城,因此出任代国相。从这一情节中我感 受到孔子不愧为一代大思想家,他是一个非常有思想,有谋略的人。孔子提出隳三都的政策,也充分体现出了孔子过人的指挥才能。 但这引发了佞臣谋反, 直接导致了季桓子罢黜孔子。 孔子从此便开始 带着弟子周 (更多请搜索 )游列国。“子见南子”的情节也让我印象颇深。南子妖艳而又清纯,她能 够读懂孔子作为圣人的痛苦与寂寞。 但面对这样一个女人, 孔子表现 出了可贵的理智。 美色与权贵摆于眼前, 孔子仍然坚守了内心的仁义 道德。这种精神境界,非一般人所能企及。孔子师徒的周游之路也是异常艰辛。孔子离开卫国经曹、宋、郑 至陈国,在陈国住了 3年, 吴攻陈,兵荒马乱
9、 ,孔子便带弟子离开 ,楚国 派人去迎接孔子。陈国、蔡国的大夫怕孔子到了楚国被重用 , 于是派 人将孔子师徒围困在半道 ,孔子师徒所带粮食吃完 , 绝粮 7 日,最后还 是子贡找到楚国派兵迎孔子 , 孔子师徒才免于一死。但即使在这种连 生命都难保的危难关头之时,孔子依然讲诵诗礼。孔子弟子 子路很迷惑,于是问孔子说: “君子也有处境艰难得时候吗?”孔子 便说:”君子固穷,小人穷斯滥矣 . 。”这表现出了孔子对于理想的 坚持和身处逆境时的平和心态。就算自己的政治主张不被众人接受, 甚至处处被人误解、迫害, 孔子心中的信念之火依然在燃烧,鼓舞着 他不断讲学。就算身处逆境,君子也可安于艰难困苦。影片的
10、最后孔子归鲁。众人喜极而泣的场景让人感动。 电影孔子让我了解了孔子晚年的一段经历,了解了那个时代 的风风雨雨, 更让我了解了圣贤孔子的勇气和谋略, 以及他对理想的 坚持和他思想的伟大。很张扬的开场,有苦有甜,虽然有些戏剧的不真实,但毕竟是缩影,也可能发生。 重点不在这,而在快结束的时候 那些谜团的解开。如果从其中的友情上来看,大学里就不再像是高中初中,不是所 有人在一起打打闹闹, 可能在大学里毕业了, 有的人可能连自己班的 人的名字和样子还对不上号, 但不是本班的认识了不少, 还有一些学 哥学姐们。 但舍友一定让你的大学生活难忘, 他们可能在毕业后天南 海北,但如果有困难了,只用一个电话。当然
11、也不止是舍友,对门的 临着的都可以。 这几年毕竟是在一起生活, 一起经历着从高中出来初 步进入一个小社会的变化。其实友情在这里没有什么多说的,兄弟、姐妹,永恒的友谊地久 天长,由于彼此间非常熟悉,而又有一定的生活距离,所以变得倍加 珍贵。好的友情经得住时间的打磨,即使相隔多年未曾见面,见面后 便相邀到家里吃饭,也不会有什么拘谨,畅所欲言什么玩笑都敢开。 因为很单纯,因为没有杂质,所以很美。致青春,既然是青春,必然少不了爱情,但这貌似也分多种。如 果我爱你,你爱不爱我又是一回事。有些爱情变得现实,这就开始有 杂质,变的不同。有个小玩笑,小学的爱情死于换座位,初中的爱情 死于换班,高中的爱情死于高
12、考。而大学的爱情原因就多了,时间多了,可以经常在一起,彼此间逐渐熟悉,至U非常了解,但很多却是 从一开始的我要给你幸福变成祝你幸福。可能是莫名其妙的分手,也 可能是感觉到彼此不适应,或者是很累,又或者是大四分手季各奔东 西。但不乏甜蜜、美好。也许这是进入社会后最美的回忆了,也许有 一点心酸,但彼此都记得那些岁月。大学里,还是去恋爱一场的好, 也许到工作的时候,在没结婚之前,很可能找不到一个愿意将自己的 爱完全付出的,那时候都会有所比较,我付出多少,他又是多少,或 者等待他不付出,我也不付出。最主要的是,那时候的我们工作了, 便是生活,便要结婚生子,完成父母的愿望,过安定的生活。海贼王里的黑胡子
13、曾经说过:“人的梦想是不会终止的!”,但 很多人的梦已经没了,而大学又是一个谈梦的最好的地方, 而也是一 个选择的地方。 不论结果如何,我认为的只有一点,我会去考虑, 哪一个选择不会让我后悔,不会让我遗憾,而不是怎么做,可以让我 的利益最大化。我宁可笑着捡一粒芝麻,也不愿哭着抱一个西瓜。未曾进过社会,也未曾经历过现实会将人打磨成什么样子,只知 道对于很多人,现实没有改变友谊,但爱情成为了记忆,梦想成了泡 影。所有的分别,即使是生离死别,也会在心中留下烙印。青春,永垂不朽,也许懂了,也许只是知道了一部分,我的这部 分的理解,在于一直拥有着友情、爱情、梦想的人们,这些人的青春, 不会停息。这里的爱
14、情哪怕是对爱情的向往,敢爱,即使没有拥有, 但非自暴自弃,等待安排;梦想也不是单单的有一个梦想,而是有一 个追梦的心。电影孔子观后感电影的开端,盛大的葬礼,逃跑的小奴,仿佛一下子就将我们带 回了那个诸侯割据的奴隶社会。“求仁得仁,又何怨。”影片中一开始展现的孔子并不是一个不 问世事满口之乎者也的归隐者,而是一个关怀生命有血有肉的真实的 孔子。他坚定地救下小奴漆思弓,刀剑加身而面不改色,舌战众臣主 张废除不合理的殉葬制,打破世俗偏见收漆思弓为徒,对生命的尊重 和维护令人动容,这也是他能够提出“仁”的学说的原因吧,尽管他 的“仁者爱人”具有很大的时代局限性,但不可否认的是他走在了那 个时代的前端。
15、他为了挽救一个素不相识的地位极低的小奴的性命, 甚至不惜得罪当权者季孙斯与他背后盘纵错杂的势力,为他征途不顺 离开鲁国埋下了伏笔, 但孔子从未后悔过, 就如同他从未放弃过他的 信仰。于是当他跟随鲁定公赴齐鲁边境会盟时,季孙斯并没有按约出动 五百乘兵车。 但孔子早就料到了这一局面, 他事前安排了一百辆牛车 埋伏在山谷外面,制造假象震慑齐国退兵并还回了鲁国三城。至此, 孔子作为一个政治家所拥有的的政治才能展现得淋漓尽致, 这也让孔 子得到了鲁定公的赏识。 但这并不能改变孔子不顺的仕途, 鲁国一直 被“三桓”所把持,孔子为了改变鲁国这种国将不国的局面,殚精竭 虑,提出了隳三都的提议,最终引发了佞臣的
16、叛乱。尽管在武子台上 孔子用十二条火龙击退了叛军, 他还是失去了鲁定公的宠信。 鲁定公 知道孔子的才识,可他需要稳定他的国家,稳定他的政权。孔子给鲁 国带来的强大繁荣的希望最终破灭, 于是在鲁定公和季孙斯沉溺于歌 舞中时,孔子含泪挥别了鲁国,开始了他十四年的游历讲学生涯。其 间不管是被乱军包围断粮还是遭受众人的辱骂诟病, 孔子一直没有停 下自己读书讲学的步伐, 将自己的思想在中原大地散播。 最终垂垂老 矣的孔子在同样垂暮的季孙斯的恳求下重新踏上鲁国的土地, 追随老 子的步伐不问世事,归而不隐,开始自己的着作,教书育人。这是电影孔子为我们展现的孔子的后半生的片段。“吾十有 五而志于学,三十而立,
17、四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺, 七十而从心所欲,不愈矩。”这是孔子对自己一生的。孔子的一生可 谓是传奇的一生, 他博学多才,虚心好问,学富五车,是那个“ * ” 的辉煌时代的杰出文化代表, 也是当时游走在各国之间的传播自己政 治思想的政治家,在政坛上沉沉浮浮,最终隐退政坛,他的“人之生 也直,罔之生也幸而免”的做人格言不仅影响了三千多名弟子,也影 响了一代又一代的中国人,我们可以看到,不管是颜回、子路还是冉 求,都遵循礼仪仁和的精神如命,为此不惜牺牲生命。短短两个小时 的影片只能展现孔子人生的一些方面。他开启了以“乐礼善学,尚中 贵和”为精髓的儒家文化的时代, 在中国文化史上留下了浓墨
18、重彩的 一笔,至今他的名字还以“孔子学院”的方式在世界各地传播,作为 中华优秀传统文化的代名词而被各种肤色各个民族的人们所熟知。 塑 造这样一位人物是对电影人的一个巨大挑战, 短短两个小时, 小小的 银幕,根本不足以展示孔子丰富多彩的人生的十分之一。 如何让 * 过 这小小的银幕更多更全面的了解孔子就成为了一个巨大的难题。 尽管 电影有很多不尽人意的地方, 但还是在短短的时间里尽可能的展示了 孔子智慧的多方面的体现,让观众大饱眼福。尽管如此,电影的最后颜回之死还是让我不知该哭还是该笑,竹 简沉水本来就让人觉得 * ,颜回居然还为了救六个竹简而采取了相 当于自杀的举动,最终死在了回鲁国的路上。好
19、吧,就当电影是为了 赞扬颜回爱书甚于爱命,为传承文化而牺牲吧。孔子观后感 语文课上,又一次观看孔子这部电影,此已是第三次与它见 面。前两次,一为电影刚上映凑个热闹,二为父母观之而陪。这两次 多为观其情节、重其演员演技,将其定义为一部“经典国产片”,未有多思多虑之处。而此次,在李老师的课上再观孔子,却有了一 些微妙的想法。电影上映之处,出现了不少“反孔精英”,痛批这部电影这 样那样的不足。的确,作为一部电影,它或许是有些商业化,有些重 形式。但孔子这个题材太难拍了,看得出来导演用心了,试图表达点 儿什么,只是有些流水账。不过,毕竟这部电影表达出了孔子其人与其弟子所处的时代背景, 以及他们身处那个
20、时代所遇到的困境以及他们为此作出的努力与牺 牲。简单的人物出场,寥寥的情节铺陈,却巧妙地反映出了孔子在本 性和信仰之间的取舍,耐人寻味。孔子连同他身后的弟子,或许大多 是文文弱弱的读书人,但他们给人的感觉确实如海涛般汹涌澎湃的千 军万马,统领着一个时代。孔子周游列国十四载,受尽风霜之苦离别 之痛,尝遍人情冷暖世态炎凉,依然坚守礼仪仁和,坚持在求索,这 样的孔子留下的是立足万世的思想,是奠定中华文化千年传承的核心, 是使后人受益匪浅的精神之髓。接下来细说一下电影里几个最有感点的片段:孔子力主禁止活人献祭的戏,十分精彩。朝堂之上的孔子舌战群 儒,圆形的会场,不知道当时是不是这样的,整个场景很像古罗马元 老院或者现在英国议会,对待公山犯的以其人之道还治其人之身 “给 个话啊”,展现了孔子的从容和智慧,更大是幽默。剧中,人物退场大多是生离死别,颜回之死、南子之死、子路之 死、季氏之死再到最后孔子之死。在此,我不一一论道,只做一个小 的总结。孔子本人很少谈论生死,剧中孔子自称“我的老师子产曾说过苟 利社稷,死生以之”,其实孔子并非这样如此简单,他心中的社稷 其实是天下百姓的福祉,如果仅为某种领袖者的号召而卖命,其实就 是愚忠、
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