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文档简介
1、我们要弘扬我的传统文化,尊老爱幼,一年一度的清明节来了,我们要准备清明节活动了。清明节是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。以下是为大家精心准备的小学清明节文化活动方案五篇,欢迎阅读!小学清明节文化活动方案1一、活动目的号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点烈士陵园三、活动时间2021年清明四、活动对象全校师生五、活动准备校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带
2、六、活动程序主持人宣布(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始。第一项全体立正第二项唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌第三项向烈士敬献花圈第四项全体肃立,向革命先烈默哀第五项少先队员代表献词第六项符校长讲话第七项齐唱“扫墓歌”(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。七、活动要求及注意事项1、全校少先队员参加本次活动。2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一
3、朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。小学清明节文化活动方案2为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着
4、的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。二、活动主题缅怀革命先烈弘扬传统文化三、活动内容1、“我们的节日-清明节”网上祭奠革命先烈活动。为深入开展“我们的节日清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖
5、国的热爱之情。3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。4、利用清明节,走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。5、“缅怀先烈、继承革命传统”。利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。小学清明节文化活动方案3一、活动目的清明节是祖国传统化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统化教育,不断增加学生修养、提升
6、素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。二、活动主题民族精神代代传乡英雄知多少三、活动时间4月3日下午第三节课四、活动地点教室五、参加人员四年级五班全体师生六、活动程序1、唱队歌。2、班主任宣布活动主题同学们,本月的班队会主题是民族精神代代传乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。
7、清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。3、主持人献词。男又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。女天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。男为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。女历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。男曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。女而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。男为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男今天,我们在这里以革命的名义想想过去。女以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。合先烈们,你们安息吧!(奏哀乐,全体默哀3分钟
8、。)主持人发言在我们身边就有一位名人张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大介绍一下。学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。4、主持人发言我们的乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大介绍一下。小学清明节文化活动方案4【清明的内涵】几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。【活动背景】清明节,
9、既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。【活动目标】1、认知目标通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。2、情感目标通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。3、行为目标通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。【活动时间】年4月4日
10、【课前准备】1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。3、录象片段解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。4、小调查家乡的清明节【活动过程】(一)、了解清明节1、引入欣清明上河图,了解有关清明的知识。清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。淮南子天文训云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按岁时百问的说法“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”
11、、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗清明“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。”写出了清
12、明节的特殊气氛。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”2、知识竞赛清明
13、节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。(二)、学会去爱1、故事刘邦祭祖汉高祖刘邦在功成名就后想到谁如果是你,你是怎么想的汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。2、交流作文祭祖的感受3、和同学们一起观看解放战争的录像为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的怎样做的如果是你,你敢吗体会我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实
14、现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。4、诗朗诵站在烈士纪念碑前学生明理我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。小学清明节文化活动方案5一、指导思想紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。二、活动主题缅怀革命先烈,争当“四好少年”三、活动时间4月3日上午四、活动地点-烈士墓五、参加人员-小学全体师生六、活动过程第一项全体肃立,敬礼。第二项向革命烈士敬献花圈。第三项全体师生向革命先烈默哀。第四项新队员入队仪式第五项少先队员代表献词。第六项领导讲话。第七项呼号。第八项向革命烈士敬献小白花。扫墓活动结束!七、活动要求及注意事项1、16年级参加扫墓活动。2、4月3日早800在学校操场集合。3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,
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