陈坦荣实践报告

1、四川师范大学成都学院 社会实践报告 左题：回访母校 /-A / = 班 11 ，7 级: 2013级3班 姓 名： 陈坦荣 学 口 号: 2013101119 实践单位： 古蔺中学 实践时间： 2015年3月1日 2015年3月1日，怀着激动的心情，我回到了我的母校一一古蔺 中学。为了提高自己的社会实践能力，为了锻炼自己的口语表达能力, 沟通能力，同时帮助高中母校的同学，让他们走出“人生的迷惑期”， 让他们积极备战高考，让他们更全面的了解大学生活， 让他们积极的 备战高考，又展现我四川师范大学成都学院学子的风采， 我进行了这 次社会实践活动一一回访母校。 、回到母校 即使过去了一年半，一到古蔺

2、中学，那高中时候面对高考，面对 试卷的迷茫感和紧张感还是油然而生， 但是现在不会有什么遗憾，古 蔺中学还 堂,只 是那高大 的教学楼, 宏伟的校 门，热闹 食 r- n 辄般 是物是人非，我早已不是当时那个满怀梦想的少年，我不禁感慨：时 间都去哪儿了 ？母校的环境还是那么清幽怡人，绿树参天，高楼林立, 错落有致，那静静的均吾广场，那道路旁静静开放的灿烂的小花，那 熟悉的走过无数遍的思亲河池，无不诉说着古蔺中学学子的勤奋与刻苦。 二、学校概况 四川省泸州市古蔺县中学校（古蔺中学）创建于 1933年，占地 70多亩，现有教职工173名，在校学生2950名。著名诗人、翻译家 邓均吾先生曾任蔺中校长。

3、古蔺中学先后被评为全国社会实践先进学 校、国家级 省级示范性 教改课题 “学堂.主 人训练” 示范学校; 普通高中、 f * .V / * V 省级校风示范学校、 省绿色学校; 市常规管理先进学校、市文明单位、 市“十佳”安全文明小区、市爱国卫生先进单位、市园林式单位、市 德育工作先进学校、市现代教育技术示范学校。 三、分发传单并宣传 由于学校为我们实践活动提供了传单，于是我便把传单分发给校 园中的学弟学妹，让他们对我们川师成都学院有所了解， 对他们以后 填报志愿有所帮助，我向他们详细地介绍了我们学校开设的专业， 让 他们对我们学校的专业有所了解，针对他们自己的兴趣爱好选择喜欢 “我学习的 的

4、专业。我着重对我学习的专业进行了详细介绍，我说: 专业是通信工程，通信工程虽然不是我们学校学生最多的专业， 但是 是我们学校最好的专业，就业率在我们学校最高, 我们学校所有 还耐心的解答 T_r 每年考研的人数在 学院中排名第 。”同时，我 订1 了他们提出的 各种关于大学|! 生活的问题。他 丿 r二 0 * I二 们对大学的好奇心真的让我大吃一惊，从大学的社团到大学的学生会, 从大学的食堂阿姨到大学的老师，从大学的学习考试到大学的各种等 级考试等等都不放过，我也把我所知道的都告诉了学弟学妹们， 希望 他们风发图强，超越我们。 三、进班宣传 走进教学楼， 我发现了高三的同学还在紧张的复习，对

5、于即 将到来的高考，他们 准备好了吗？看到 他们堆得高过自己 的复习资料，我的心 也扑通扑通的跳起 来，当然，这次来我 是有任务的，趁他们课间休息，我忐忑不安的走进教室，由于不长在 那么多的人面前说话，表现得可能有点不沉稳，不过，好在我了解高 三的学生，知道他们的处境，学习的压力早把他们的神经给绷紧了。 所以，我才放慢脚步，不慌不忙的开始我的讲话：“同学们，大家好, 我叫陈坦荣，我也是毕业于古蔺中学的学生，现在是一名大二的学生, 就读于四川师 范大学成都学 院，知道你们将 要进入高三的 下学期，大考小 考接踵而 至,” 看到同学们认真的听我讲，于是我抛出一个问题, 我说：“作 为一个过来人，选择一个适合的学习目标对学习很重要, 你们都想考 些什么大学什么专业呢？”同学们踊跃回答过后，我说: “每个人都 有自己的梦想，但是今天，我想把我读学校推介给大家 。”我简 要的介绍了我们学校的我所熟悉专业设置和就业前景, 希望对他们以 后的选择能有所帮助，这就是我最大的心愿。 此